简介:采用《心理控制源》和《人际关系综合症诊断》两个量表对海南省234名服刑人员进行心理测试。结果显示:海南省服刑人员心理内控型占47.44%,外控型占42.31%,即服刑人员心理控制感内外型比例相当;服刑人员人际关系困扰比例较高,占60.25%;人际困扰四个因子中人际交友困扰(3.21±1.78)最严重,待人接物困扰(1.67±1.41)最轻,且二者差异显著(t=15.75,P〈0.001);心理控制感与人际交谈困扰、人际交友困扰及待人接物困扰均显著负相关,即心理控制感越是外控型,人际关系困扰越严重,且人际交谈困扰和与异性交往困扰两个因子均可以显性负向预测心理控制感。
简介:本研究旨在考察大学生网络依赖状况及其对宿舍人际关系的影响。研究采用问卷调查法,对某民族高校372名大学生的网络依赖和宿舍人际关系进行测量。结果表明:(1)男生的宿舍人际关系质量显著低于女生;而男生的网络依赖显著高于女生;除睡觉时间外,那些待在宿舍时间6小时以上的大学生的网络依赖得分显著高于待在宿舍3小时以下的得分;(2)网络依赖程度与宿舍人际关系总分、群体认知、共享行为呈显著负相关;而与扰他行为、个性特征呈显著正相关;(3)对宿舍人际关系与网络依赖做逐步回归分析得知,网瘾时间管理问题与网络人际与健康问题可以显著负向预测宿舍人际关系。结论是,大学生的网络依赖对宿舍人际关系造成严重的负面影响。
简介:摘要:随着社会的不断发展与时代的快速变革,为了响应新课程教育目标中,更加重视学生思想发展与综合素质提升的教育重点,满足当代社会对人才性格特点和综合能力的要求,在教育过程中,教师不应该仅仅重视学生的分数,更重要的是能够注重学生个人文化素养的提升以及道德素质的形成,培养学生正确价值观念,健全学生人格,引导学生身心健康发展,推动学生全面提升。在本文中,浅谈班主任在班级管理工作开展过程中,如何做到正确引领学生处理人际关系。