简介：

简介：随着2011版课标的颁布，各版本教材做了相应的修订，改革了部分教学内容。2012年秋季起，一年级开始使用《义务教育教科书》（以下简称修订教材），2014年秋季所有年级都使用修订教材。因此，深入研读修订教材的变化，确定恰当的教学策略，才能充分发挥新教材的优势，更好地促进学生的发展。作为一线教师，在修订课标、修订教材的背景下，如何利用好课堂的主阵地，精心地为学生“搭桥”“备梯”，让他们在“图形与几何”领域的学习中顺梯而上，不再原地徘徊？笔者认为有以下几种教学的有效策略：

简介：《数学课程标准》提出的十大能力要求归根结底要在学生平时的解题中体现出来，许多时候学生觉得题目会解却又解不对，这说明学生的解题能力还是不够的。从教十多年来，几乎每次考试后都会听到学生讲自己因粗心丢了多少分，似乎如果不粗心，他们就可以考得更好，可是到了下次考试，同样的现象还是重复出现，下次的下次，依然如故。学生嘴里讲的粗心真的仅仅是粗心吗？笔者对学生粗心现象的根源进行挖掘，有针对性地进行预防和纠正，以提升学生的解题能力。

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简介：小学教师在写作教学过程中,要把素材积累、材料选取、确定题目,以及批改评价等与学生的实际生活相结合,寻找、总结新的教学规律,并开展生活化的教学方式,深入挖掘写作中的生活元素,提高学生的写作水平。

简介：一、挖掘机的转向不灵敏一台挖掘机右转向不灵敏，操作操纵杆，有时能转向，有时反应迟缓。这台挖掘机转向液压系统主要由粗德器、转向泵、转向细滤器、转向控制阀、制动助力器、安全阀和机油冷却器组成。液压油通过磁性粗滤器被转向泵吸入，然后由泵送入转向细滤器，进入转向控制阀、助力器和安全阀，经安全阀（调定压力2MPa），释放出来的液压油流人机油冷却器旁通阀。

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简介：摘要学前教育作为义务教育的基础，越来越受到重视。新课程标准强调幼儿园应合理利用当地资源开展幼儿教育，鼓励幼儿独立探索，提高自学能力，挖掘幼儿学习潜能，提高幼儿审美。如何更好地挖掘当地的本土资源丰富幼儿园教学活动是幼儿园教师的必备条件。作为幼儿教师本文提出了本土资源对幼儿教育的意义，并分析了挖掘湖南常德津市本土资源的方法，以期更好地丰富幼儿教育。

简介：小桃子是一名全托小朋友，刚入园不久，我就发现了她的独特。

简介：摘要：随着工业自动化进步，挖掘机液压系统逐步向自动控制方向发展，本文根据实际工作中需求，设计了一套挖掘机控制系统，分别介绍了电路走向、保险选择、操作控制和 ECU针脚定义。分析各个反馈系统及检测装置的工作方式。显示信息清晰明了，工况实时监控信息准确。确定了此电气原理简洁、操作方便。

简介：摘要农村孩子对语文学习，既先天不足，又后天营养不良。特别是写作，更是雪上加霜。如何让农村学生能够从平凡中发现不寻常，从熟视无睹中挖掘可睹之物，从而积累写作素材，丰富写作内容，改进写作教学，优化方法指导，提高农村孩子的写作兴趣。

简介：利用数据挖掘技术通过对用户数据的分析,更需要通过对各种投资方向的有关数据进行分析,货篮分析是分析市场销售数据以识别顾客的购买行为模式

简介：目前,随着各领域的信息量暴涨,致使数据挖掘方面既存在机遇又存在挑战,并且这种爆破式的增长导致用户数据挖掘与储存的安全隐私产生了极大的隐患。因此,对数据挖掘隐私保护成为了当前亟待解决的问题。本文主要对数据挖掘隐私保护的算法进行研究,通过扰动算法以及关联规则隐藏算法两种算法进行对数据挖掘隐私保护算法进行研究,以期使问题得到解决。

简介：随着科技的进步和社会的发展，多媒体逐渐成为了社会潮流商业大流中的一个重要的内容，近年来，数据挖掘技术也已经成为了人们研究的一项重点内容，同时针对这方面的研究，也已经取得了一定的成果。而随着信息技术的进步，人们能够接受到的数据形式越来越丰富多彩，本文则针对多媒体数据的挖掘技术进行一定的探讨和分析，力图为多媒体发展找到新的方向和道路。

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简介：校园文化建设在学校教育中具有重要意义,我们认为在实践中要把握好校园文化实质,明确核心内容,要根植本土,讲究特色,群策群力,全员参与,建设健康的、特色的、高质量的校园文化。

简介：蚕桑和茶叶曾是我县两大支柱产业，蚕桑的生产促进了农村经济的发展。九十年代“蚕茧大战”之后，蚕茧价值持续低迷。随着二、三产业的兴起，农村大量劳动力向城市转移。农村中以妇女儿童老人居多，养蚕的可比价值下降，大多对栽桑养蚕兴趣降低，对桑园和养蚕进行粗放管理。近两年蚕茧价值回升，应以此为契机，振兴我县的蚕桑业。

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简介：摘要校本课程在实施过程中要充分挖掘乡土资源，突出学生的主体地位，不断丰实教学内容，采用“自主、合作、探究”的学习方式，发挥这一课程的独特魅力，促进学生综合素质的提高，创建具有区域特色的学校课程。

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