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  • 简介:【摘要】目的:研究心绞痛病人应用临床护理路径的价值。方法:此次研究中选取的 60例为我院 2016年 4月至 2019年 4月收治的心绞痛病人 ,根据患者入院先后顺序进行分组护理,其中对照组为先入院的30例患者,观察组为后入院的 30例患者,给予观察组患者临床护理路径干预,给予对照组患者临床常规护理干预,将两组护理效果进行比较。 结果:将两组患者护理依从性、护理治疗效果和患者的心绞痛发作频率各项指标数据相比后发现,观察组各项指标均具备显著优势,两组数据差异较为明显(P< 0.05)。 结论:对心绞痛患者给予临床护理路径,可有效提高患者依从性,提高临床护理治疗效果,减少心绞痛发作频率,帮助患者提高生活质量。

  • 标签: 心绞痛 临床护理路径 价值研究
  • 简介:摘要目的观察临床路径在产科中的应用效果,探讨适合产科的护理模式,便于今后能更好的推广使用。方法选择正常分娩产妇110例作为研究对象,随机分为对照组和路径组,对照组采用常规护理。路径组采用临床护理路径进行全程护理。比较两组产妇的平均住院天数、住院费用、剖宫产率,产妇满意程度和母乳喂养成功率等指标的差异。结果路径组产妇的平均住院天数,剖宫产率低于对照组,产妇护理满意度,母乳喂养成功率均高于对照组,两组比较均差异有统计学意义(p<0.05)。路径组患者平均住院费用和对照组,两组比较差异无统计学意义(p>0.05)。结论临床护理路径作为一种新的医疗护理服务模式,可有效提高产科服务质量,提升病员满意度,改善医患关系。

  • 标签: 临床路径 费用 产科
  • 简介:摘要由于临床路径在临床护理中的广泛运用,我科为了规范临床诊疗行为,提高医疗和护理质量,保障医疗安全充分结合临床实际自行设计的护理路径表单。

  • 标签: 手足口 护理临床路径 表单
  • 简介:摘要目的探讨临床路径管理在儿童支气管肺炎治疗中的作用。方法选取我院2015年住院的346例临床路径管理的支气管肺炎患者(临床路径组),对其住院时间、住院费用进行统计调查,并与2014年按传统诊疗实施管理的356例支气管肺炎患者(非临床路径组)的数据进行对比。结果临床路径组和非临床路径组的住院时间分别为(6.0±1.6),(6.9±1.7)天,住院费用分别为(2806±873),(3503±412)元,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径应用于支气管肺炎的治疗,在规范医疗行为的同时降低医疗成本。

  • 标签: 临床路径 支气管肺炎 儿童
  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径在产科护理中的应用效果。方法以本院200例产妇为研究对象,分实验组和对照组进行试验,每组100例,实验组按照预先制定的临床护理路径表实施护理,对照组按产科常规护理实施护理。结果两组产妇在住院天数、住院费用、产妇护理满意度及护理知识认知达标率等方面都差异有统计学意(P<0.01)。结论临床护理路径的程序化和标准化能使临床护理由被动变为主动,并能增强患者自我护理意识和能力,提升护理服务满意度,使患者获得最佳护理服务。

  • 标签: 临床护理路径 产科 健康教育
  • 简介:摘要目的分析临床路径在耳鼻喉临床护理带教中的应用效果。方法选择2011-2017年在我院耳鼻喉接受临床护理带教的两组实习生。2014-2017年,每年有五批学生,每批3名学生,共45名学生,均采用临床路径带教。选取2011-2014年同样数量学生,采用传统的带教方法带教。对比两组实习生在耳鼻喉临床护理带教中的实际效果。结果临床路径组学生对带教的满意度以及带教的成绩均优于传统带教组(P<0.05)。结论临床路径在耳鼻喉临床护理带教中的应用显然更加有助于提高学生的带教成绩,也有助于提高学生对临床护理带教的满意度,适合临床带教推广。

  • 标签: 临床路径 耳鼻喉科 临床护理带教
  • 简介:  【摘要】 目的 探讨临床路径在猩红热患儿诊疗护理中的应用价值。方法 60例猩红热患儿, 随机分为对照组和临床路径组, 每组 30例。对照组患儿给予一般护理, 临床路径组患儿给予临床护理路径。比较两组患儿家属护理满意度 ;猩红热诊疗总时间、猩红热病情改善时间、治疗费用 ;护理前后生命质量指标以及心理健康指标 ;不良反应发生情况。结果 临床路径组患儿家属护理满意度为 100.00%( 30/30), 显著高于对照组的 70.00%( 21/30), 差异具有统计学意义( P<0.05)。护理前, 两组患儿生理职能、社会功能、躯体功能、整体健康以及焦虑、抑郁评分比较, 差异均无统计学意义( P>0.05)。护理后, 两组患儿的生理职能、社会功能、躯体功能及整体健康评分均明显高于护理前, 焦虑、抑郁评分均明显低于护理前, 且临床路径组患儿的生理职能、社会功能、躯体功能及整体健康评分均明显高于对照组, 焦虑、抑郁评分均明显低于对照组, 差异均具有统计学意义( P<0.05)。临床路径组患儿猩红热诊疗总时间、猩红热病情改善时间分别为( 8.41±3.12)、( 3.41±1.34) d, 均明显短于对照组的( 10.41±3.16)、( 6.24±1.01) d, 治疗费用( 5436.42±1343.22)元明显少于对照组的( 7636.86±1367.22)元, 差异均具有统计学意义( P<0.05)。临床路径组患儿不良反应发生率为 3.33%( 1/30), 明显低于对照组的 20.00%( 6/30), 差异具有统计学意义( P<0.05)。结论  猩红热患儿实施临床护理路径可获得良好效果, 能够显著提高患儿的生命质量, 减轻焦虑、抑郁情绪, 缩短治疗时间, 减少治疗费用, 提高患儿家属护理满意度。    【关键词】 临床路径 ;猩红热 ;诊疗护理 ;应用价值  [Abstract] Objective To explore the application value of clinical pathway in the diagnosis, treatment and nursing of scarlet fever children. Methods 60 children with scarlet fever were randomly divided into control group and clinical pathway group, 30 cases in each group. The control group was given general nursing, the clinical pathway group was given clinical nursing pathway. The nursing satisfaction, the total time of diagnosis and treatment, the time of improvement of scarlet fever, the cost of treatment, the indicators of life quality and mental health before and after nursing, and the occurrence of adverse reactions were compared between the two groups. Results the nursing satisfaction of family members in clinical pathway group was 100.00% (30 / 30), significantly higher than that in control group (70.00% (21 / 30), the difference was statistically significant (P < 0.05). Before nursing, there was no significant difference in the scores of physiological function, social function, physical function, overall health, anxiety and depression between the two groups (P > 0.05). After nursing, the scores of physiological function, social function, physical function and overall health of children in the two groups were significantly higher than those before nursing, and the scores of anxiety and depression were significantly lower than those before nursing. The scores of physiological function, social function, physical function and overall health of children in the clinical pathway group were significantly higher than those in the control group, and the scores of anxiety and depression were significantly lower than those in the control group, The difference was statistically significant (P < 0.05). The total diagnosis and treatment time and the improvement time of scarlet fever in clinical pathway group were (8.41 ± 3.12), (3.41 ± 1.34) days, respectively, which were significantly shorter than those in control group (10.41 ± 3.16), (6.24 ± 1.01) days, and the treatment cost (5436.42 ± 1343.22) yuan was significantly lower than those in control group (7636.86 ± 1367.22), with statistical significance (P < 0.05). The incidence of adverse reactions in the clinical pathway group was 3.33% (1 / 30), which was significantly lower than that in the control group (20.00% (6 / 30). The difference was statistically significant (P < 0.05). Conclusion the implementation of clinical nursing pathway for children with scarlet fever can achieve good results, can significantly improve the quality of life of children, reduce anxiety and depression, shorten the treatment time, reduce the cost of treatment, and improve the nursing satisfaction of children's families.

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  • 简介:摘要目的探讨分析临床护理教学路径在护理教学中的应用。方法选择2010年7月~2013年9月来我院实习的172名护生,随机分为观察组和对照组两组,每组86人,对照组采用传统教学方法,观察组采用临床护理教学路径,比较两组的理论成绩、操作成绩、患者满意度及带教老师满意度。结果观察组理论成绩(96.7±4.2)分、操作成绩(95.6±3.8)分均显著高于对照组(84.2±5.7)分、(85.3±6.4)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组教师满意度96.51%,显著优于对照组70.93%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者满意度95.35%,显著优于对照组65.12%,差异有统计学意义。结论在护理教学中应用临床护理教学路径,可显著提高护理教学满意度和护理教学的质量。

  • 标签: 临床护理教学路径 传统教学方法 护理教学 应用
  • 简介:摘要目的分析临床护理路径在脑梗死护理中的应用效果。方法选择我院2011年1月至2015年1月收治的脑梗死患者100例,按照随机原则将全部患者分成对照组和实验组各50例,对照组患者给予常规护理干预,实验组患者则根据临床护理路径实施护理干预。结果实验组患者的护理满意度、健康知识知晓率显著高于对照组患者(P<0.05);实验组患者的住院时间、治疗费用显著少于对照组患者(P<0.05)。结论在脑梗死患者的临床护理中,应用临床护理路径能让患者对护理工作的满意度和健康知识知晓率提高,让患者的住院时间缩短,让患者的治疗费用减少,具有临床推广价值和应用价值。

  • 标签: 临床护理路径 脑梗死 护理 应用效果
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  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径在小肠出血患者中的应用。方法在我院消化内科或肛肠分院住院接受诊疗的诊断明确,没有严重合并症小肠出血患者20例,实施临床护理路径,由临床护理路径实施小组采用临床护理路径表,实施标准化治疗、护理,作为观察组;整理回顾实施临床护理路径前1年的小肠出血患者20例的相关资料,作为对照组,对照组应用传统的护理模式,治疗、护理、检查项目等方面无统一规定,随后对比两组间的平均住院天数、住院费用、健康知识掌握情况分值以及对护理工作的满意度分值。结论观察组的平均住院天数明显比对照组的短,观察组的住院费用明显比对照组的少,观察组的健康知识掌握情况分值明显比对照组的高,同时观察组对护理工作的满意度分值也明显比对照组的高。结论临床护理路径在小肠出血患者中的效果显著,值得推广和运用。

  • 标签: 临床护理路径 小肠出血 临床应用
  • 简介:摘要目的探讨分析临床路径在胸外科实习教学中的运用效果。方法随机抽取我院胸外科88名本科实习生,根据不同的教学方式将其划分为观察组和对照组,分别给予临床路径教学方式和传统教学方式,对比分析两组学生学习情况和学习能力。结果观察组理论知识、操作技能、病历书写、病例分析平均分明显高于对照组学生,两组平均分对比差异显著(P<0.05)。结论在胸外科实习教学中运用临床路径模式,能够有效提高学生胸外科知识学习成绩和实际操作能力,取得了理想的教学效果,值得在临床教学中广泛应用

  • 标签: 临床路径 胸外科 实习教学 学习
  • 简介:摘要目的探讨临床路径在产科临床过程中的实施效果。方法选择在我院进行分娩的产妇580例作为实验组,实施临床路径,选择既往同期在我院进行分娩的产妇580例作为对照组,接受传统医疗护理。比较两组住院时间、住院费用、药品费用、检查费用、手术费用和产妇满意度差异。结果实验组住院天数、住院费用、药品费用明显低于对照组(P<0.05),产妇满意度、检查费用、手术费用明显高于对照组(P<0.05)。结论实施临床路径,可缩短住院时间,降低医疗费用,规范医疗护理行为,提高产妇满意度,值得推广应用

  • 标签: 临床路径 剖宫产 自然分娩 效果分析
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  • 简介:极具深厚文化底蕴和极高艺术价值的年画艺术,是中华数千年历史文脉变迁与发展而形成的民间民俗文化体系中的瑰宝,也是中华文化传承的重要载体。2006年被列入中国非物质文化遗产项目的绵竹年画,无论是从造型形态、色彩配置,还是构图形式上都彰显着民间艺人们独步天下的才智。

  • 标签: 绵竹年画 现代设计 应用路径 设计学 构图形式 路径探析
  • 简介:摘要目的研究对择期剖宫产患者实施健康教育路径在护理质量中的效果。方法将80例行择期剖宫产术的产妇随机分成两组,对照组采用传统的方式进行健康宣教,观察组采用健康教育路径进行护理。结果在两组孕妇年龄、受教育年数、怀孕周数等无显著差异的情况下,观察组的护理质量在多方面显著高于对照组(P<0.05)。结论采用健康教育路径进行宣教,对择期剖宫产产妇是一种科学的、规范的护理方法,可有效提高护理质量。

  • 标签: 健康教育 择期剖宫产 护理质量
  • 简介:摘要目的探讨健康教育路径在小儿脑瘫康复中的应用效果。方法选择脑瘫患儿226例,随机分为试验组和对照组各113例,试验组按照制定的健康教育路径表由责任护士实施每日健康教育并及时评价效果,对照组按一般健康宣传模式进行常规指导,将两组患儿的相关知识知晓率和满意度进行比较。结果试验组患儿其陪护人员对脑瘫的了解程度,对并发症的认知,患儿与陪护人员的生活质量,陪护者家庭康复知识和手法的掌握程度与对照组比较均有显著差异(P<0.02),试验组患儿及陪护者的满意率明显高于对照组(P<0.01)。结论实施健康教育路径可提高脑瘫患儿康复治疗效果,提高患儿及陪护人员对护士的满意度。

  • 标签: 健康教育路径 脑瘫 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径模式教学法在骨科护理教学中的应用效果,提高专科教学质量,提升护生对教学的满意度。方法将骨科实习的护生按入科时间随机分为实验组和对照组各30人.实验组实施临床路径带教,分阶段制定教学目标并限期完成实习内容.对照组实施传统带教方法.结果实验组护生出科考试成绩以及综合素质明显高于对照组(均值P<0.01)。结论对骨科实习的护生应用临床护理路径式教学法进行护理教学可明确教学目标,规范教学流程,提高教学质量。

  • 标签: 临床路径 骨科 护理教学
  • 简介:摘要目的探讨CT增强检查中临床护理路径应用效果。方法选取2015年1月—2015年12月76例在我科进行诊疗的患者,按照检查时间顺序分为两组常规组(38例)和观察组(38例),常规组进行常规护理,观察组进行临床护理路径护理,对检查结果进行分析。结果两组患者造影剂注射后观察组不良反映发生率明显低于常规组;观察组不良情绪发生率明显低于常规组;观察组成功扫描率、满意度远远高于常规组,两组比较差异明显,并且具有统计学意义P<0.05。结论CT增强检查中临床应用护理路径,能保证扫描过程的顺利进行,增加扫描的成功率、降低不良反应的发生率。

  • 标签: CT增强 护理路径