简介:【摘要】目的:研究心绞痛病人应用临床护理路径的价值。方法:此次研究中选取的 60例为我院 2016年 4月至 2019年 4月收治的心绞痛病人 ,根据患者入院先后顺序进行分组护理,其中对照组为先入院的30例患者,观察组为后入院的 30例患者,给予观察组患者临床护理路径干预,给予对照组患者临床常规护理干预,将两组护理效果进行比较。 结果:将两组患者护理依从性、护理治疗效果和患者的心绞痛发作频率各项指标数据相比后发现,观察组各项指标均具备显著优势,两组数据差异较为明显(P< 0.05)。 结论:对心绞痛患者给予临床护理路径,可有效提高患者依从性,提高临床护理治疗效果,减少心绞痛发作频率,帮助患者提高生活质量。
简介:摘要目的观察临床路径在产科中的应用效果,探讨适合产科的护理模式,便于今后能更好的推广使用。方法选择正常分娩产妇110例作为研究对象,随机分为对照组和路径组,对照组采用常规护理。路径组采用临床护理路径进行全程护理。比较两组产妇的平均住院天数、住院费用、剖宫产率,产妇满意程度和母乳喂养成功率等指标的差异。结果路径组产妇的平均住院天数,剖宫产率低于对照组,产妇护理满意度,母乳喂养成功率均高于对照组,两组比较均差异有统计学意义(p<0.05)。路径组患者平均住院费用和对照组,两组比较差异无统计学意义(p>0.05)。结论临床护理路径作为一种新的医疗护理服务模式,可有效提高产科服务质量,提升病员满意度,改善医患关系。
简介: 【摘要】 目的 探讨临床路径在猩红热患儿诊疗护理中的应用价值。方法 60例猩红热患儿, 随机分为对照组和临床路径组, 每组 30例。对照组患儿给予一般护理, 临床路径组患儿给予临床护理路径。比较两组患儿家属护理满意度 ;猩红热诊疗总时间、猩红热病情改善时间、治疗费用 ;护理前后生命质量指标以及心理健康指标 ;不良反应发生情况。结果 临床路径组患儿家属护理满意度为 100.00%( 30/30), 显著高于对照组的 70.00%( 21/30), 差异具有统计学意义( P<0.05)。护理前, 两组患儿生理职能、社会功能、躯体功能、整体健康以及焦虑、抑郁评分比较, 差异均无统计学意义( P>0.05)。护理后, 两组患儿的生理职能、社会功能、躯体功能及整体健康评分均明显高于护理前, 焦虑、抑郁评分均明显低于护理前, 且临床路径组患儿的生理职能、社会功能、躯体功能及整体健康评分均明显高于对照组, 焦虑、抑郁评分均明显低于对照组, 差异均具有统计学意义( P<0.05)。临床路径组患儿猩红热诊疗总时间、猩红热病情改善时间分别为( 8.41±3.12)、( 3.41±1.34) d, 均明显短于对照组的( 10.41±3.16)、( 6.24±1.01) d, 治疗费用( 5436.42±1343.22)元明显少于对照组的( 7636.86±1367.22)元, 差异均具有统计学意义( P<0.05)。临床路径组患儿不良反应发生率为 3.33%( 1/30), 明显低于对照组的 20.00%( 6/30), 差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 猩红热患儿实施临床护理路径可获得良好效果, 能够显著提高患儿的生命质量, 减轻焦虑、抑郁情绪, 缩短治疗时间, 减少治疗费用, 提高患儿家属护理满意度。 【关键词】 临床路径 ;猩红热 ;诊疗护理 ;应用价值 [Abstract] Objective To explore the application value of clinical pathway in the diagnosis, treatment and nursing of scarlet fever children. Methods 60 children with scarlet fever were randomly divided into control group and clinical pathway group, 30 cases in each group. The control group was given general nursing, the clinical pathway group was given clinical nursing pathway. The nursing satisfaction, the total time of diagnosis and treatment, the time of improvement of scarlet fever, the cost of treatment, the indicators of life quality and mental health before and after nursing, and the occurrence of adverse reactions were compared between the two groups. Results the nursing satisfaction of family members in clinical pathway group was 100.00% (30 / 30), significantly higher than that in control group (70.00% (21 / 30), the difference was statistically significant (P < 0.05). Before nursing, there was no significant difference in the scores of physiological function, social function, physical function, overall health, anxiety and depression between the two groups (P > 0.05). After nursing, the scores of physiological function, social function, physical function and overall health of children in the two groups were significantly higher than those before nursing, and the scores of anxiety and depression were significantly lower than those before nursing. The scores of physiological function, social function, physical function and overall health of children in the clinical pathway group were significantly higher than those in the control group, and the scores of anxiety and depression were significantly lower than those in the control group, The difference was statistically significant (P < 0.05). The total diagnosis and treatment time and the improvement time of scarlet fever in clinical pathway group were (8.41 ± 3.12), (3.41 ± 1.34) days, respectively, which were significantly shorter than those in control group (10.41 ± 3.16), (6.24 ± 1.01) days, and the treatment cost (5436.42 ± 1343.22) yuan was significantly lower than those in control group (7636.86 ± 1367.22), with statistical significance (P < 0.05). The incidence of adverse reactions in the clinical pathway group was 3.33% (1 / 30), which was significantly lower than that in the control group (20.00% (6 / 30). The difference was statistically significant (P < 0.05). Conclusion the implementation of clinical nursing pathway for children with scarlet fever can achieve good results, can significantly improve the quality of life of children, reduce anxiety and depression, shorten the treatment time, reduce the cost of treatment, and improve the nursing satisfaction of children's families.
简介:摘要目的探讨分析临床护理教学路径在护理教学中的应用。方法选择2010年7月~2013年9月来我院实习的172名护生,随机分为观察组和对照组两组,每组86人,对照组采用传统教学方法,观察组采用临床护理教学路径,比较两组的理论成绩、操作成绩、患者满意度及带教老师满意度。结果观察组理论成绩(96.7±4.2)分、操作成绩(95.6±3.8)分均显著高于对照组(84.2±5.7)分、(85.3±6.4)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组教师满意度96.51%,显著优于对照组70.93%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者满意度95.35%,显著优于对照组65.12%,差异有统计学意义。结论在护理教学中应用临床护理教学路径,可显著提高护理教学满意度和护理教学的质量。
简介:摘要目的分析临床护理路径在脑梗死护理中的应用效果。方法选择我院2011年1月至2015年1月收治的脑梗死患者100例,按照随机原则将全部患者分成对照组和实验组各50例,对照组患者给予常规护理干预,实验组患者则根据临床护理路径实施护理干预。结果实验组患者的护理满意度、健康知识知晓率显著高于对照组患者(P<0.05);实验组患者的住院时间、治疗费用显著少于对照组患者(P<0.05)。结论在脑梗死患者的临床护理中,应用临床护理路径能让患者对护理工作的满意度和健康知识知晓率提高,让患者的住院时间缩短,让患者的治疗费用减少,具有临床推广价值和应用价值。
简介:摘要目的探讨临床护理路径在小肠出血患者中的应用。方法在我院消化内科或肛肠分院住院接受诊疗的诊断明确,没有严重合并症小肠出血患者20例,实施临床护理路径,由临床护理路径实施小组采用临床护理路径表,实施标准化治疗、护理,作为观察组;整理回顾实施临床护理路径前1年的小肠出血患者20例的相关资料,作为对照组,对照组应用传统的护理模式,治疗、护理、检查项目等方面无统一规定,随后对比两组间的平均住院天数、住院费用、健康知识掌握情况分值以及对护理工作的满意度分值。结论观察组的平均住院天数明显比对照组的短,观察组的住院费用明显比对照组的少,观察组的健康知识掌握情况分值明显比对照组的高,同时观察组对护理工作的满意度分值也明显比对照组的高。结论临床护理路径在小肠出血患者中的效果显著,值得推广和运用。
简介:摘要目的探讨健康教育路径在小儿脑瘫康复中的应用效果。方法选择脑瘫患儿226例,随机分为试验组和对照组各113例,试验组按照制定的健康教育路径表由责任护士实施每日健康教育并及时评价效果,对照组按一般健康宣传模式进行常规指导,将两组患儿的相关知识知晓率和满意度进行比较。结果试验组患儿其陪护人员对脑瘫的了解程度,对并发症的认知,患儿与陪护人员的生活质量,陪护者家庭康复知识和手法的掌握程度与对照组比较均有显著差异(P<0.02),试验组患儿及陪护者的满意率明显高于对照组(P<0.01)。结论实施健康教育路径可提高脑瘫患儿康复治疗效果,提高患儿及陪护人员对护士的满意度。