简介:【摘要】目的:对妇产科产房护理安全管理当中应用的精细化管理效果进行研究。 方法: 自 2016 年 3 月我科室开始实施精细化管理,并采用问卷调查的方式对实施精细化管理前后患者及家属满意度进行调查和对比,以此为基础,对我科室实施精细化管理前后产房护理工作中的缺陷问题加以掌握和改进。 结果:在满意度方面,实施精细化管理以后,患者家属的满意度要明显高于精细化管理之前,前后满意度差异显著( P < 0.05 ) , 并且实施精细化管理以后,缺陷问题的 发生率 要远低于实施以前的 发生率 ,缺陷产生率的差异具有统计学意义 ( P < 0.05 )。 结论:将精细化管理落实到妇产科产房护理的安全管理工作中,能够使安全管理水平得到有效的提升,有效降低护理缺陷的 发生率 ,在提高家属满意度的同时,构建了更为良好的医患关系。
简介:[ 摘要 ] 目的: 分析 心内科 的 临床护理 在 安全管理 方面细节思维式管理方式应用 效果 。 方法 : 把在 2019 年 4 月 -2020 年 5 月来本院心内科接受临床治疗 60 例 病人 纳入到本次试验研究对象范围, 借助随机分组处理方法,将 病人 平分两组,即 基础组落实传统的护理管理、验组除传统的护理管理外配合实施细节思维方面管理工作, 观察分析 两组的应用情况。结果: 两组护理管理实施效果 ,与 基础组 比较, 实验 组 效果突出 ,差异显著,
简介:【摘要】目的:探究药剂科管理中安全质量管理理念的应用效果分析。方法:将2018年1月到2020年1月我院药剂科的药品管理作为观察对象,分为两组,分别为参照组和观察组。抽取100种药品进行调查,其中参照组50例,观察组50例。参照组进行常规管理,观察组进行药品进行安全质量管理。对比两组的药师发药满意度、管理评分、不良事件发生率和护士投诉率。结果:经过药剂科安全质量管理后药师发药满意度、管理评分显著提高,不良事件发生率和护士投诉率显著下降,组间对比,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:安全质量管理在药剂科管理中的效果突出,能够显著提升医院的管理水平和工作效率,降低不良事件的发生率,具有较为突出的效果,值得进一步推广适用。
简介:【摘要】 目的 研究期间通过简列数据来分析在护理质量管理中护士分层级管理模式应用的意义。方法 采集100名2020年1月-2021年1月在我院工作的护士以及同期在我院接受不同管理模式的患者作为本次临床研究对象。研究期间接受传统护理管理模式的患者为参照组(护士50名),另外接受护士分层级管理模式的患者为研究组(护士50名),观察并统计两组护理管理质量评分以及患者对护理服务的满意度指标,并运用统计学方法将其数据进行分析对比,同时判定不同管理模式的有效性。结果 组间护理管理质量评分相比,研究组包括护理安全、护理操作、病房管理、护患沟通各项评分均偏高,参照组各项评分均偏低,组间可见差异,有统计学意义(P<0.05)。组间总满意率相比,两组数据分别显示98(98.00%)、82(82.00%),组间可见差异,有统计学意义(P<0.05)。结论 在护理质量管理中采取护士分层级管理模式可全面提升临床护理质量,能促使护士在临床操作、病区管理、护患沟通等能力方面有效增强,进而使临床护理服务获得患者高度认可,适用性强,建议推广应用。
简介:摘要:目的: 对类风湿性关节炎患者护理中个性化健康教育的应用进行分析。 方法: 选取我院 2017 年 1 月 -2018 年 1 月间入治的共 100 例类风湿性关节炎患者,根据患者护理方式的不同分为对照组及观察组,其中对照组患者应用常规护理,观察组患者在此基础上加以应用个性化健康教育,对两组患者的护理效果进行观察。 结果: 观察组患者在进行个性化健康知识教育后,疾病知识知晓评分,生活质量评分明显大于对照组患者,组间对照存在显著差异,有统计学对比意义( P<0.05 )。观察组患者病情复发概率小于对照组,满意度高于对照组患者,组间对照存在显著差异,有统计学对比意义( P<0.05 )。 结论: 通过个性化的健康教育能够形成对于风湿性病症的有效护理,优化患者的疾病认知,对于患者的身心健康有效改善,效果显著值得临床推广。
简介:摘要:目的:探究个性化教育用于慢性阻塞性肺疾病患者护理中的具体效果。方法:随机选取2020年6月—2021年3月在我院进行慢性阻塞性肺疾病治疗的100例患者作为研究对象,并把他们随机划分为观察组和对比组两个组,每组各有50名患者作为研究对象。针对两个组的不同性质,我们对观察组进行个性化教育护理方法,对比组进行传统的护理方法。对两组患者健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分进行对比分析,从而得出相应的研究结果。结果:在本次的实验研究中,对比组的50例研究对象里,观察到健康知识知晓率为85.32%、生活质量水平为65.33±3.22分、护理后抑郁焦虑评分为52.31±2.76分;观察组的50例研究对象里,观察到健康知识知晓率为98.53%、生活质量水平为80.65±3.02分、护理后抑郁焦虑评分为71.40±3.80分。综合看来,观察组的健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分均高于对比组。结论:个性化教育在慢性阻塞性肺疾病患者护理中的具体效果,可以较为显著的提高慢性阻塞性肺疾病患者的健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分,也大大提升了护理人员的责任意识,使护理人员更加重视对患者的照顾工作,更好的为患者服务,从而促进医院的护理质量。而且此应用具有良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:分析虎符铜砭刮痧联合健康教育对初诊肝火亢盛型高血压患者干预效果评价。方法:选取时间段为2019.7月~2020.7月之间,于我院接受治疗的肝火亢盛型高血压患者共计76例,将其做为本次实验的观察对象,并在入组后采用摸球法进行随机分组,一组为实施虎符铜贬刮痧的对照组,一组为实施虎符铜贬刮痧联合健康教育的观察组,每组患者38例,对比两组的治疗有效率。 结果:对比两组患者的治疗有效率,观察组为94.73%,对照组为81.57%,观察组明显更佳,(P<0.05)。结论:针对于初诊肝火亢盛型高血压患者,采用虎符铜贬刮痧联合健康教育能够有效提高患者的血压控制效率,改善患者的临床症状,提高患者的自我管理能力,具有较高的应用价值。
简介:【摘要】目的:探讨个体化健康教育在急性胰腺炎患者护理干预中的应用价值。方法:以 2017年 2月 ~2019年 2月为研究时段,择取其中就我院接受急性胰腺炎治疗的 60例患者作为对象。随机均分为参照与实验组两组,每组 30例。参照组采用常规护理,实验组则采用个体化健康教育模式。比对分析两组对象健康教育效果。 结果:经护理,实验组对象各项健康教育效果相较于对照组呈现明显优越性,各项对比结果数据均差异显著( p<0.05),具统计学意义。 结论:应用个体化健康教育对急性胰腺炎患者进行护理干预效果显著,能显著提高患者自我效能和疾病知晓率,改善患者心理状态,效果显著。
简介:摘要:目的 探究健康教育工作在结核、艾滋病以及乙肝传染病预防控制中的应用。方法 随机在本院中选取50例患有结核、艾滋病或乙肝传染病的患者,通过抽签的方式将其分为对照组与观察组的同时,分别给予不同的控制方式,分别为传统控制和增加健康教育的控制措施。收集两组疾病知晓率和依从性进行分析与对比,明确其是否具有差异,以此判断该措施实施效果。结果 发现在采取不同控制方式的情况下,两组疾病知晓情况及依从性具有较大的差异(P<0.05)。结论 健康教育具有良好的应用效果,其能够对结核、艾滋病以及乙肝传染病患者认知方面产生积极影响,避免疾病发生传播。因此医院应对该项措施给予重视,并进行推广使用。
简介:【摘要】目的:探讨专项饮食健康教育在疗养院老年2型糖尿病患者中的应用,以提高护理质量和降低出现并发症的几率。方法:选取老年2型糖尿病患者50例进行专项饮食健康教育干预,对其临床资料进行回顾性分析,总结专项饮食健康教育在老年2型糖尿病患者中的应用效果。结论:专项饮食健康教育能够较好辅助老年2型糖尿病患者控制糖脂代谢水平,提高患者饮食治疗依从性。