简介：教学实践中我们摸索出医学院校的课程应将审美教育融入艺术教育的全过程,提高艺术教育层次　　（1）加强教学研究,要针对艺术教育在学生心理、情感、审美和创新能力的作用进行研究

简介：本文通过对“学院”(academy)一词的词源、演变以及与迪塞诺艺术教育结合过程的追溯，探讨了文艺复兴佛罗伦萨迪塞诺学院产生的原因及其本质特征。

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简介：民乐系师生金色大厅奏响《东方天籁》4月7日，广东音乐曲艺团赴欧洲举办广东音乐精品音乐会。我院民乐系李复斌、肖艳、王一婧、杨晨、冯晓琦、郭蔚之、许海怡、徐望等师生受邀随团，在奥地利维也纳金色大厅奏响“东方天籁”。

简介：2011年9月26—30日，天津音乐学院与中央音乐学院合作举办了“解读巴洛克”主题音乐周活动。该活动由天津音乐学院院长徐昌俊教授策划并总负责，中央音乐学院院长王次熠教授担任学术顾问，是天津音乐学院与中央音乐学院进行的一次高水平合作，借助中央音乐学院之资源，促进国际交流、提高教学水平、提升国际知名度的一次创意之举。

简介：中国共产党党员，著名作曲家、钢琴家、音乐理论家、音乐教育家与活动家，上海音乐学院原院长杨立青教授因病医治无效，于2013年6月10日15时17分在上海瑞金医院逝世，享年71岁。

简介：第五届上海音乐学院当代音乐周近日在上海音乐学院举行。音乐周内容包括S．Gubadulina、叶小钢等三位大师讲座，温德青、H．Holliger等数十位中外作曲家的作品音乐会以及第二届中国当代音乐评论比赛。

简介：真正的学分制教学体制和国内目前实行的学时制或所谓的“学分制”教学体制具有本质的不同。两种教学体制对音乐学院的体制结构、组织结构和管理结构等方面的功能和职能有着完全不同的要求。教学体制中的各系统所承担的任务和职能也完全不同。这些系统包括：教学计划系统、教学管理系统、课程建设系统、师资建设系统、教学实践系统、学科建设系统、教学财务系统和教学行政管理系统。建立学分制教育体制，将对目前国内音乐学院在教学理念和教学环境，包括人事制度和学院管理体制结构带来极大地冲击。

简介：当代是一个将视觉经验转化为＂视觉知识＂的时代。四川美院群体的图像表达背后,既有视觉逻辑建构的历史性,也有其文化地理背景因素。从历史文脉和视觉知识的构建来说,四川美院的创作都是十分值得深入研究的。

简介：6月21日下午,由《中国油画》杂志、浙江省油画家协会、浙江师范大学美术学院、江西师范大学美术学院联合主办的第二届全国师范大学美术学院油画名师作品邀请展学术研讨会在宁波美术馆会议室举行。来自不同学校的油画教师针对＂新时期中国研究生油画教育如何开展＂这一课题展开整体性思考和专题性讨论。研讨会由江西师范大学美术学院院长马志明教授主持,参与研讨会的有来自各个师范院校的专家及浙江师范大学美术学院的研究生一百余人。以下是本次研讨会的简要：

简介：张广慧:鲁美版画系与湖美版画系师生作品(版画、素描、水彩)联展在大家的共同努力下已经成功举办了,很高兴今天我们又坐在一起举行既联展之后两院版画系关于版画教学思考的座谈。尤其在当前提倡素质教育和创造性思维培养的教育大背景之下,由于教学中心的转变,以及当前新媒材的介入,在版画近几年的实践中,教与学都遇到了新的问题。都可以说我们面临更多更新的课题急需去解决。如何去发扬和改进版画教学?我们的确该坐下来认真总结和思考一下了。在这方面,我想可以在与鲁美版画系的这次交流中取得一些宝贵的经验。我们请李福来院长谈谈看法。李福来:这次两院版画系作品互展互访的交流活动是在双方院美术馆的倡议之下展开的,首先是在湖美展开活动,因

简介：2007年4月9日至13日，中央音乐学院的陈自明教授应邀，为我院音乐学系的学生举行了一连五天的“世界民族音乐”系列讲座。陈教授认为，在世界民族音乐风靡欧美之际，中国既要加强对世界民族音乐的学习、研究，也要加深对中国本土音乐的学习和研究。陈教授通过多媒体的形式让师生们欣赏了印度和拉丁美洲的部分音乐。

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简介：5月14日，一年一度的第47届克林根塔尔国际手风琴大赛在德国东部城市克林根塔尔举行，该项赛事被中国文化部列入“国际艺术一类比赛”。中央音乐学院手风琴教授曹晓青依旧亲自挂帅，带领“曹家军”奔赴比赛。据曹老师介绍，今年共有30多个国家和地区的66名选手参加不同组别的比赛。比赛结束后，第一时间致电本刊。

简介：6月8日，著名音乐学家、博士生导师杨燕迪教授莅临沈阳音乐学院作了题为《改革开放以来的中国歌剧》学术讲座，本场讲座是“沈阳之春”第七届中外音乐文化交流展系列活动之一。副院长赵德山出席活动，相关职能部门、教学单位负责人参加活动，讲座由赵德山主持。

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简介：2010年3月1日至3月5日，由解放军艺术学院政委李永龙担任团长、著名歌唱家李双江担任艺术总监、著名指挥家田晓宝担纲指挥的红星合唱团一行80人，赴新加坡进行了为期5天的访问演出。

简介：为了开阔学术视野,把握学术前沿,浓厚学术氛围,提高干部、教员、学员的人文素养、科研水平和创新能力,2017年上半年,解放军艺术学院军艺讲堂持续举行,先后有中国社会科学院文学研究所研究员白烨《文学新指南与文坛新形态——学习习近平主席文艺讲话的体会》、

简介：独立学院在经历了初期发展阶段之后,即将面临转型期的挑战。工学结合的＂3＋1＂办学模式给独立学院转型为应用技术型大学提供了有效的方法和途径。在这种新的办学模式下,独立学院的学生管理工作也必将面临巨大的挑战。本文以贵州民族大学人文科技学院为例,针对＂3＋1＂办学模式下的学生管理难题进行探讨和研究,以求找到有效解决措施。