简介:
简介:学校档案管理是学校行政管理工作中的一项基础性工作,它的目的是保证档案工作及时、准确、方便地向学校各部门源源不断地提供档案资料,充分发挥档案工作在学校教育教学中的作用,现就学校档案管理谈一些自己的看法。
简介:档案是人类历史的真实记录,是党和国家的宝贵财富。学校对推动教育改革管理学校,开展教学研究,维护学校权益等具有极其重要的作用。本文对学校档案管理作一浅述,不当之处请大家批评指正。
简介:档案是党和国家的宝贵财富。学校档案是学校整体工作中不可缺少的重要组成部分,是一切工作的综合反映。一所学校,如果能把自己历年工作实绩的所有资料,全面系统地划类归档,建立起规范化的学校档案,对进一步加强和改善学校管理,全面贯彻党和国家的教育方针,提高教育教学质量,促进学校长足发展,有着极其重要的意义。
简介:学校档案产生于学校的各项活动之中,是反映学校管理水平的重要标志之一.
简介:鄂豫皖苏区时期的优抚政策包括优待红军战士及家属、抚恤军烈属、安置红军伤病员三个方面。苏区政府设立相关社会保障机构,制定优待条例;分配红军公田,实行代耕制度;为红军家属提供各种生活优待;保护红军战士婚姻关系。同时,颁布抚恤条例,确保烈属与伤残战士获得物质补助、享受各种权利,褒扬革命精神等待遇,并有效实施红军伤病员的休养安置工作。鄂豫皖苏区优抚政策的实施,壮大了红军的队伍,鼓舞了红军的斗志,密切了苏区军民之间的感情,初步形成了中国共产党“双拥”工作制度的雏形。
简介:声像档案是利用现代科学技术,将声音与图像记录在磁性材料、感光材料或其他合成材料等现代非纸质材料上形成的档案。它是国家档案资源中重要的组成部分,是社会发展、科技进步的真实写照,具有客观真实、生动形象、交流广泛的特点,对于再现历史原貌、出具凭证及进行历史教育等都具有独特的作用。
简介: 档案是各级部门在日常工作中及社会活动中形成的,作为历史鉴证以备查阅的文字、图像、声音、实物及其它方式和载体的珍贵资料.档案管理与有效利用应有机且紧密的联系起来,否则将使鲜活的档案变成呆板的一堆废纸,失去档案保存的本意和价值.……
简介:我国最早的档案专业出现于本世纪三十年代末。1939年,国民党政府教育部在湖北私立武昌文华图书馆专科学校,设立了一个学制为两年的档案管理专科班,培养了档案专业学生30余名。从1942年到1944年,该校还开办了7期在职档案人员短期培训班,每
简介:棉纱布是日军侵华战争重要的战略资源,汪伪棉纱布贸易政策完全是为满足日本帝国主义维持战争的紧迫需要而产生的,其政策内容和手段主要是限制移动、强制收买和控制配给,并突出殖民性、掠夺性和欺骗性的特点,实际上它是日本对华经济统制政策的翻版。汪伪棉纱布贸易政策的推行,在竭力满足日本帝国主义侵略战争需要的同时,却使中国的民族经济遭到巨大破坏,给中国人民带来了深重的灾难。
简介:哈佛大学政治学学者KarlW.Deutsch教授这样定义“责任”(Responsibility)和“负责”(T0beresponsible):“负责指受别人控制:行动者对之负责的人是控制者。”“负责依靠一套交流渠道.负责任的行为则是一个反馈过程。说掌权的某人或集团对另外某个人或集团负有责任,同时有几层含义。
简介:笔者从事乡中学兼职档案员十余年,对目前农村中小学的档案建设工作存在的问题比较了解。一是部分学校领导对档案工作的重要性认识不足,思想上没有引起足够的重视。有的学校把文件、资料作为私有,长期锁在自己的抽屉里,或挂在墙上,积满灰尘和蜘蛛网,甚至被虫蛀鼠咬,或是散失毁掉,无人问津。二是组织机构不健全,一般学校尤其是农村小学,没有明确兼职的档案员,也没有档案资
简介:1941年,高缦云在辽阳创办了保育助产学校,旨在培养一些助产士,为社会服务,减少婴儿死亡率,造福社会.保育助产学校学制为二年,开设产科、解剖、生理卫生、细菌学、异常产科、护士学、内科、外科、小儿科、传染病科、药物等专业课.经她培养的1064名毕业生在东北乃至全国大部分地区发挥了积极作用,为改善人民群众的健康状况作出了贡献.
简介:技术学校学生档案是反映学生在求学阶段德智体各方面情况的真实历史记录,它全面反映了一个学生的成长过程。完整的学生档案包括学校对学生的考察、录选、培养、教育和学生德、智、体等方面的第一手材料,以及家庭政治、经济状况的历史记载,它客观地反映出一个学校培养学生的能力、水平及最终结果。技校学生档案对于管理学生、
学校档案工作浅议
建立购房档案 服务房改政策
说说学校的档案工作
学校档案管理之我见
浅谈学校档案管理
浅谈学校档案立卷改革
按照章程进行学校档案的管理和学校章程的档案管理
鄂豫皖苏区的优抚政策及其成效
浅谈学校声像档案的管理
论学校档案的有效利用
最早的档案专业学校
论汪伪政府棉纱布贸易政策
建立档案开放责任机制的政策设计
搞好学校档案工作应是当务之急
张伯苓与南开系列学校
高缦云与辽阳保育助产学校
技术学校学生档案的管理
档案管理与学校教学评估
高等学校学籍档案该由谁管