简介：摘要：目的是在艺术全球化的背景下，研究艺术复合体的流变过程，理解当代艺术存在的混搭风多元化，思考在如今生物艺术快速发展阶段，物种与物种之间文化边界逐渐消失，重新审视后人类的归属和命运。方法是从远古时代在面对强大的自然时发展出的他们特有的精神现象即图腾崇拜作为研究的的开端，其后探讨国外出现的怪诞艺术，最后对后人类时代生物艺术的出现以及赛博朋克风的的混搭符合风进行理论探讨。结果是通过分析后发现，艺术复合体流变的过程与人、自然、机械息息相关，同时人、自然和机械之间的界限越发模糊。结论是通过对艺术复合体的研究，丰富相关的理论研究范围及内容，为艺术理论研究者提供一种新的思路，对艺术设计领域的发展提供新的设计思维。 关键词：复合体、人类、自然、科技 I. 前言 人类在各个时期各个领域都对物种进行不断的探索。远古人类他们创造出了大量人与动物的复合体，此时艺术开始出现混搭复合风。古代时期，艺术的混搭风格逐渐转向怪诞，出现了诸多多观念碰撞的艺术作品。进入后人类时代，艺术与科技产生了激烈的交锋，艺术主题从人与自然重组的传统艺术转向了人与科技融合的当代艺术。人类从自然物与人组合的艺术创造中释放出来，开始把目光转向对基因的研究，使概念现实化形象化，从而创造出了多种新物种，挖掘生物个体的潜力和极限。后人类时代的来临，生物艺术主题的出现，让复合体的研究者可以不再纸上谈兵。科技的迅猛发展让基因工程技术介入人类身体并产生某种变化成为可能。面对未来，社会的变迁和人类的命运都将重新审视。 II. 图腾复合体 A. 图腾复合体—动物与人 图腾是人类历史上最早的文化现象之一，象征着原始人类的祖先、守护神和亲属。“图腾”一词起初为印第安语，本意为“亲属”，这意味印第安人相信人类与其他物种存在某种血缘关系。在社会生产力低下的原始社会，人们对自

简介：摘要线粒体为细胞的生命活动提供基本能量。氧化磷酸化过程的线粒体呼吸链位于线粒体内膜上，内膜上的呼吸链酶传递氢和电子到ATP酶复合体，用于合成能量及维持跨内膜氢离子梯度循环。细胞生存所需能量的９５％由线粒体呼吸链提供，主要由位于线粒体内膜上的５个复合体组成的线粒体呼吸链酶完成，即NADPH-泛醌还原酶、琥珀酸－泛醌还原酶、泛醌-细胞色素c还原酶、细胞色素c氧化酶及ATP合成酶。

简介：摘要：膝关节是人体最为重要的关节，它的内部结构较为复杂，可以支撑多项生理活动。膝关节的稳定性依赖于与半月板结构和交叉韧带机构，关节外肌-腱单元对于关节功能的发挥也具有重要的意义。在解剖学领域，膝关节后内侧复合体是一个比较新的概念，相关的研究资料也比较少。本文基于断层解剖与三维可视化对膝关节后内侧复合体进行了探究，希望为该领域的工作人员提供参考和借鉴。

简介：摘要：“党建+劳动教育”创新融合是当前我国高校思政教育的重要内容。通过分析劳动教育和党建理论内涵，构建了高校“党建+劳动教育”融合体系，以对高校学生党员的教育成效进行评估，并提出了加强“党建+劳动教育”推动立德树人的重点路径。

简介：摘要：深化产教融合改革，可以赋能支撑城市的高质量发展，推动教育与经济社会协调发展。本文分析了当前产教融合存在的问题，在提出问题的基础上探析一系列解决问题的措施。

简介：

简介：复合专业的设置已成为美国高校的专业结构体系的一部分，是美国高校教育教学运行中的常态，也成为培养跨学科人才的重要途径之一。本文调研和综述了美国顶尖大学中复合专业的设置情况，重点关注工程类与管理类专业相互结合的复合专业。通过选择典型例证．介绍了复合专业的类型、开办程序、管理模式、培养体制等，并对两个特色鲜明的并联式复合专业作了详细的描述。美国大学开办复合型专业的经验对我国培养工程技术／管理型复合人才有重要的借鉴意义。

简介：物质检验（鉴别）试题是根据物质或组成物质的离子、基团的特性设计方案，通过分析实验现象，进行判断、推理和分析，并得出最终结果。

简介：物质检验（鉴别）试题是历年高考的'常客',要求根据物质或组成物质的离子、基团的特性设计方案,通过分析实验现象,进行判断、推理和分析,并得出最终结果。这类试题综合考查了元素化合物知识,可全面检验我们的思维能力、分析能力。有些试题会将性质相近、会相互干扰的两种物质组成双组分混合体系,这就需要慎重设计实验方案。例1:CO2、SO2方案:将气体试样依次通过品红溶液(如果溶液红色褪

简介：摘要：在类型特色视域下，高职院校应不断完善职业教育培训体系，推进校企合作，深化产教融合，以满足内在教育取向与外部产业需求，提升高职教育质量与水平，实现经济性与教育性的统一，推动高职教育可持续发展。

简介：摘要：国际组织作为全球治理的主要载体，在处理国际事务中的作用日益突出。中国亟需加强国际组织人才的培养与推送，以提高中国在国际组织中的影响力。作为新时代国际组织人才选拔和培养的主要阵地，相关高校应认清当前在国际组织人才培养实践中存在的主要问题，积极探索和完善国际组织人才培养体系，培养更多的高端国际组织人才，为中国参与国际治理提供有力支撑。

简介：以社会主义核心价值体系为核心，兼顾职业道德教育、青春期教育与完善人格教育，以“教育即成长”及主体性原则为基础构建的职高生思想教育综合体系，力求将“学校、家庭、社会”三位一体育人网络具体化，在学生的自觉积极参与和师生互动中，促进职高学生综合素质发展，通过学生的自我完善将思想政治教育要求内化化为学生的思想品德。

简介：摘要：职业教育是发展经济和文化的生力军，职业教育量大面广，专业一般都是根据本地区社会实际需要而设立，目标明确，专业对口，尤其是专业的技能技术人才，深受各大企业的青睐。完善的职业教育产教融合体系能更好的培养中高职学生的技能技术水平，真正做到学以致用。河南省作为人口大省，经济大省，更应该响应国家的号召去发展职业教育。因为，职业教育对发展新时代河南省的经济和文化至关重要。

简介：摘要：中职教育是我国教育体系的重要组成部分。课程思政的核心是构建一种全员参与、全过程和全课程教育有机结合的教育形式，形成思想政治教育与专业课程教育有机结合和协同的教育理念。其本质目标是更好地发挥好教育工作的有效性，为中国特色社会主义伟大事业培养合格接班人。通过分析中职思政教育存在的问题，从教学内容、教学形式、评价机制、组织管理等方面提出了中职课程思政与专业课程融合的对策和建议。

简介：摘要：中等职业学校在我国教育体系中占有举足轻重的地位，课程思政的核心是建立一种全员参与、全过程和全课程教育相结合的教育模式。打造中职教育课程思政与专业课程融合体系的根本目的，就是要充分利用思想政治工作的实效性，为建设中国特色社会主义的伟大事业培育出合格的接班人。本文针对目前我国中职思政教育工作开展中出现的问题，提出中职教育课程思政与专业课程融合体系的构建策略。

简介：【摘要】在分析秦皇岛市三大产业发展现状、职业教育基本概况的基础上，对近几年秦皇岛市自上而下各主体部门构建职业教育产教融合体系的基本作为进行了梳理，进而明确了秦皇岛市职业教育产教融合体系构建中存在的难点，并提出了相应的优化对策。

简介：摘要：军民融合式发展模式是我国士官人才培养的有效路径。培养士官人才，应着眼于增强士官素质、提升士官能力，达到士官“一专多能零缺陷”的培养目标，不断强化军队实力。为此，应构建“校中营、营中校”的双主体教学环境，开展分段式培养，协同育人，构建复合型士官培养体系。

简介：在研究生的培养过程中,研究生的就业对于人才的培养、经济的发展和社会的稳定起着至关重要的作用。近年来由于研究生招生规模的扩大,专业培养单位的培养模式与社会发展不协调,就业指导薄弱及用人单位的偏见等原因,致使研究生就业率呈现下降的趋势,为此应采取多学科交叉培养、着力推进教学与实践结合和开展创业教育等构建复合多元化研究生就业能力培养体系,不断提升研究生的就业能力。

简介：“止”字是个独体字，爱找朋友变合体。上面有“人”办“企”业，下面加“月”“肯”出力，左边添“耳”知羞“耻”，右边配“支”入“歧”途。

简介：离开哥伦比亚去美国的那天,每一秒钟,我的心都在惦记着我的朋友们。我没有跟他们道别。站在机场上,我空空的手里就像是握着一张"联合体"(我们这样称呼自己)的照片。一张记载着一帮喧闹的