简介：①不要用手或脏东西揉搓眼睛。

简介：　　作为学生记者团的成员的我,曾经采访过一位年轻的林业工人.我最难忘的,就是他的那双叫人惊奇的大手.……

简介：由花开到花落，需要经历什么；由日出到日落，需要经历什么？需要一段时光吧，美好的时光。而由完美到残缺，需要经历的，只是残酷的时光吗？

简介：前面的话:“我现在只相信我自己这一双手!”田莹爸爸说这话时,他一直看着窗外,眼睛里分明闪现着一种叫做坚定的东西。北京已经很久没有下过像今天这样的瓢泼大雨了,风从耳边过,凉意直透透地钻到我心里。听着田莹爸爸平易的叙述,我的心里总是时不时地忽然被触动;好几次想流泪,但都强忍住了。我不知道,这样的故事,在今后的日子中,我是不是还可以有机会贴近……

简介：<正>至今我才发现,双手不仅能做事、劳动,它更是父母的情怀的浓缩。周末,超市里的人很多,有许多父母领着孩子来买东西。有的孩子很小,被父母亲

简介：你想知道我这只“丑小鸭”是怎么变成“白天鹅”的吗?你听我说完这段故事就知其原因了。

简介：健康、快乐、自信．宛如一只“活泼兔”。阅读、画画、玩电脑、唱歌、运动、活力板是他的爱好，他是谁呢？他就是河北省衡水市新苑小学李泽政同学。让我们来认识认识吧!

简介：妈妈的手最勤劳。一年四季，都是妈妈给我洗衣服。去年冬天，爸妈揽（16n）了一个建筑工程，连着干了一周，晚上回来就到八点了。可妈妈一看我的校服还没有洗，便顾不上吃饭，把校服放进水盆里，倒上洗衣粉，就用手搓起来。

简介：那是初一的一次月考，考完之后我就感觉很糟，成绩出来果然很不理想。那天傍晚，风呼啦啦吹着，我走出校门，阵阵寒意向我袭来。想到把所有希望寄托在我身上的父母．想到父母听到我成绩时那种失望的眼神，我深感绝望和不安。

简介：记得那是一个冬天的早晨，我和小伙伴到小平广场溜冰。一不小心，我跌进了路边的石灰坑里，双脚粘满了石灰，鞋子成了石灰鞋。回到家，我慢慢把溜冰鞋脱掉，为了不挨批评，我想出了一个两全其美的办法，偷偷把溜冰鞋藏在门背后，等天气暖和一点自己偷偷洗了。

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简介：小朋友们，让我们一起来做个拍手的游戏：小巧手，小巧手，长着十根手指头。你帮我来我帮你，大家都是好朋友……这首儿歌告诉了我们好朋友要互相关心，互相帮助。

简介：余秋雨曾说：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”伸出双手．用你的爱拥抱世界吧!因为有了你、我、他……无数双手的力量，这个世界才绽放出笑容，如嫣然菊花。

简介：测定物体重心的方法很多,如悬挂法,支撑法,下面再介绍一种利用双手指测定物体重心的方法。具体步骤:首先把要测定重心的物体,放在分开的两个手指上,使这个物体处于平衡状态(图1)。然后相向移动这两个手指,当两个手指合并在一起时为止,此处即为物体的重心,如图2所示的O点。

简介：今年八月，我出国旅行。那天，我们来到意大利，参观世界上最大的教堂——圣彼得大教堂。来到教堂门前，我看到一个身影伫立在穿梭不停的人流旁。她是一位老人，是我们在当地旅游的导游，我叫她“地陪奶奶”。见到我们，她挥了挥黝黑的手。她满头银色的发丝，眼皮松弛；右肩上挎着一个很大的购物袋，左手拿着一顶粉色的宽边太阳帽。我没有想到我们的导游是位奶奶。

简介：记得有一次课间上楼梯时，我看见王鹏弯着腰站在那里，他的眉头拧成一个大疙瘩，一副很痛苦的样子。我连忙，问他怎么了，王鹏一下子哭了：“我的脚崴了，不能走路了!”我赶紧搀着王鹏的胳膊，小心翼翼地把他扶进教室，慢慢地让他坐在座位上。王鹏感动地说：“谢谢你!”上课了，老师知道这件事在班里表扬了我，说：“同学遇到了困难，我们伸出友爱的双手，这是雪中送炭。”我听了心里美滋滋的，我以后还要多帮助别人!

简介：一双手究竟能创造什么？一双手能创造出乍命的奇迹。一双手究竟能创造什么？一双手可以创造出生命的价值。一双手究竟能创造什么？一双手可以创造出一个独立富强的国家。

简介：冬季来临,动物都已经冬眠了,可是松鼠妈妈却要产崽了,松鼠爸爸可着急了,因为还没有找到温暖的巢穴呢。松鼠妈妈抱着圆滚滚的大肚皮直呻吟,不巧,天上又下起了大雪,漫天的雪花把森林、高山装扮得白茫茫一片。松鼠爸爸踏着积雪,跳上跳下,辛苦地奔波着。功夫不负有心人,它终于找到了一个好大好大的洞,可这是狗熊的

简介：在我家，有一双手，那不是一双普通的手，这双手能使我们一家人每天都准时吃到香喷喷的饭菜，能使我们家的地板保持干干净净，能使我们一直睡到舒适柔软的床——总之，因为这双手，我们有一个温馨快乐的家；也因为这双手，我们全家为之感动。这双手的主人，就是我的姐姐——许彩青。