简介:对门寝室几乎每个人都有个外号,并且根据每个人最突出的特征总结得来。
简介:
简介:<正>漫步在林木葱茏生机跃动的校园,常常有“书与人”的美丽风景令我感动,让我自豪。但我知道,我的职业和责任注定了我永远不可以因此而安逸和满足。对于孩子们,我除了要懂得远远地欣赏,更需要学会无限接近孩子们的内心。
简介:走近校园大门,首先映入眼帘的是院落里两排高大的梧桐树,树下积满了落叶。在这树下.最引人注目的便是花坛中的菊花。菊花竞相开放,远远望去,就像一只只黄色的蝴蝶,美丽极了!走近一瞧,会发现有的菊花全绽开了,
简介:在校园这个大家庭里,朋友是相互选择的。想知道你在同学眼中属于什么类型吗?来做个测试吧!和同学在一起玩耍时,你会——
简介:<正>初三的夏天,只有记忆是潮湿的,校园里处处都弥漫着离别愁绪。一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走了,离开我们的校园,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那
简介:我的校园有很多美景,但最引人注目的要数大柳树了,因为这棵柳树和我们的校史共成长。大柳树位于校园中间,长相十分高大,树干凹凸不平,像一位年过八旬的老人。每到春天,这位老爷爷总换上翠绿的新装,跟一个不服老的老人一模一样。渐渐地,他开始梳理自己那年迈的头发,抽出嫩绿的枝芽!风儿悄悄地吹过,为他迎接春天奏响了
简介:秋天来到了我们校园,我喜欢这富有绚丽色彩的秋天。走进校园,只见大部分树木已经脱去了绿袍.穿上了金色的秋装。只有那苍翠的松树依旧挺立着.好像卫士守卫在教学楼前。偶尔有几片叶子飘落下来。仿佛一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。我看到几个同学在晨扫.他们穿着毛衣,扫得是那么认真。他们踩着落叶,发出“沙沙、沙沙”的声音。
简介:沈阳市铁路第五小学从1984年开始进行“愉快教育”改革实验,20年来坚持不留任何家庭作业,并通过在游戏中学习、到农村劳动实践等多种方式让每一个学生都能愉快、主动地得到全面发展。“愉快教育”也深受学生和家长的欢迎,学生们纷纷表示,在学校学习既轻松又愉快,回到家里也没有任何负担,学校在他们眼里是最快乐的地方。
简介:回答地理课上,老师提问道:"同学们,我国古代修建的都江堰水利工程,在当时主要作用是什么?"话音刚落,一女生举手回答说:"防洪、灌溉。"
简介:我又一次漫步在熟悉、温馨的校园里,心中涌起一股暖流……不觉间,她已经陪伴我走过四载寒暑。
简介:铁岭市银州区第十九小学地处市区边缘,全校有700多名学生家长下岗,给许多学生造成了巨大的心理压力。根据这一情况,去年开学之后,该校在全校师生中正式推出了校园“三牵手”活动。首先是“大手牵小手”,即老师帮助学生。学校规定:每名党员要承包一名特困生。比
简介:12月13日晴古人曰:百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?是啊,青春如此珍贵,因为它是如此的鲜亮多彩。在这青春多彩的季节里,让我们回忆那美好的时光。多味课堂一上音乐课,同学们就来了精神,那一地"被霜打过的茄子"便生龙活虎了,教室里到处有歌声。
简介:校园的小路,是长长的磁带。录下老师亲切的话语,录下我们动听的歌谣,录下操场中踢球的欢笑。校园的小路,定格了美丽的相片。夏天,你钻进浓荫里,给读书的身影搭起绿色的帐篷。冬天,你伫立在凛冽(Iǐngliè)的寒风中,露出冰肚皮,任凭我们练滑冰。校园的小路,沐浴教诲的春风串起纯真和憧憬弯弯曲曲串联着美好快乐的童年
简介:同学们,你知道我们的校园吗?让我来告诉你吧,我们许昌市文化街小学有一个非常美丽的校园,它是我们快乐学习、健康成长的天地。
简介:农药浓度高的鱼缸中,鱼苗拼命翻腾挣扎,不久便死掉了。而农药浓度低的鱼缸中,小鱼几日后……
简介:作文作文课上,老师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀。没过几分钟,小涛
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