简介：鲍比·斯科特被绑架，三天后来了信，收信人为“R·期科特亲启”，盖着纽约的邮戳。

简介：

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简介：小偷先生：如果你看到这封信．那么非常不幸，门高一尺，盗高一丈，你又成功地破坏了我们新买的防盗门，成为第10位进入我房子的小偷。

简介：孩子幼小的心灵承受不起亲人离去的痛苦．于是父亲用这样一个谎言。哄着自己的女儿一路长大。终于有一天。长大的女儿明白了父亲的良苦用心，她想告诉父亲：“我会努力我的人生。不会辜负你的爱，不会辜负你和我玩十年躲迷藏的苦心。”

简介：亚元的创建是一个长期、复杂的过程，因而亚洲的合作进程只能是循序渐进的。就亚洲整体而言，也许要经过数十年的发展和努力，亚洲经济一体化才会有长足的发展，妨碍亚洲实现统一货币的种种障碍才能得以消除，也只有到那时才能真正建立起涵盖整个亚洲的统一货币。

简介：《顺其自然》是美国当代女作家狄第恩最的重要小说之一，小说中女主人公玛丽亚的“疯癫”无疑是理解这部小说的关键所在。本文旨在就玛丽亚的“疯癫”展开分析，进而指出，玛丽亚的“疯”和“不疯”之间的张力恰恰是这部小说的意义所在。“疯”和“不疯”的距离恰恰是人们对玛丽亚生存状态的理解的距离。

简介：《农村成人教育》编辑同志:你们好.我是个残疾人,叫郑玉林,二十一岁,住河南省固始县杨集乡杨集村。我因2岁时患了小儿麻痹症引起下肢瘫痪至今。看到同龄人都能靠自己挣钱养活自己,而我却还得靠父母挣钱来养活,心里非常难过。曾几度想到轻生,结果都未能达到目的。今年六月我在几位好伙伴的帮助下,参加了乡成人教育学校举办的钩花培

简介：澳大利亚远程教育经过多年发展，积累了丰富的经验，形成了鲜明的特色，一是办学规模大，二是办学形式灵活，三是政府支持，技术含量高，它证明了办学历史不是成功的远程教育的必要条件，办学目标的特色化以及重视教学与研究的质量才是澳大利亚大学远程教育成功的条件。

简介：亲爱的世界：我的儿子今天就要上学读书．一时之间他会感觉新奇有趣．但愿你能待他温柔些。你瞧．到现在为止。他一直是家中的宠儿。后院的王者。我总是忙着为他治疗伤口．慰藉他的心情。

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简介：进步的诚信4年前，郑州大学商学院一杨姓学生在学校摆了个无人零售摊，全凭学生自觉投钱取袜子、笔记本等物品，但令小杨难过的是，投入了1000多元，东西被拿光了，自己仅收回了200元。如今，他的学弟郑大信息工程学院的赵乐，又步他后尘，再摆无人零售摊，不同的是赵乐赚钱了。

简介：移动学习以其泛在性、移动性、交互性等特点适应当前学习者随时随地学习的需求,随着移动技术、学习方式的不断发展,基于APP应用和基于新型接口的移动学习得到广泛的应用和关注。以目前应用较为普及的微信为例,从资源传播方式探讨了移动学习的模式、以微信为入口的学习环境及其特点。

简介：介绍澳大利亚高校绩效审计实践情况,并以昆士兰州审计署对昆士兰科技大学的绩效审计为例进行说明,从绩效审计立法、方法和人员等五个方面指出澳大利亚高校绩效审计实践对我国开展高校绩效审计的启示,以期推动我国高校绩效审计的展开。

简介：文章主要围绕《译者的任务》一文对沃尔特·本亚明的翻译理论展开论述,通过分析和探讨如'纯语言'、'来世'等重要概念,发掘蕴涵在其中的解构主义翻译思想,从而揭开沃尔特.本亚明的《译者的任务》的神秘面纱。

简介：现代公司治理主体除股东以外，还包括债权人、雇员和供应商等。本文着重分析如何发挥公司的三个主要治理主体股东、债权人和雇员在公司治理中的作用。

简介：河北省电力公司作为国有特大型电网经营企业，负责河北省南部地区电网规划建设、运营管理和电力交易，担负着石家庄、保定、衡水、沧州、邢台、邯郸6市、102个县（区、市）的工农业生产和4600万人民生活的供电任务，年售电量约909．36亿千瓦时。公司现有供电、科研、设计、施工、修造、培训中心等基层单位15个，职工人数2．22万人，资产总额362．4亿元。

简介：基于微信的教学是移动学习和在线学习的一种具体形式。本文以计算机应用基础为实践课程,阐述了基于微信开展教学的教学设计策略、资源制作策略以及实施方案。在教学实践的基础上,通过问卷收集数据,从微信使用习惯、学习行为模式以及对资源的倾向性三个维度采集数据,深入分析了不同年龄、专业、就读形式及性别的学生在使用习惯、资源的选择以及学习形式等方面所呈现的差异性,对差异性的成因进行了探讨,并对基于微信的教学提出了建设性意见。

简介：随着互联网技术的快速发展,便携手持设备、物联网等不断接入到互联网中,传统互联网已从电脑连接电脑逐步演变为“人连接人”的“互联网＋”模式。在新的网络时代下,便携的手持设备成为人与人之间互相沟通、信息传播的主要终端,而微信正是目前手持设备上使用最为广泛的一款社交软件之一。微信因为有公众号功能,又可以在公众号中利用开放接口进行深度开发,这使得利用微信公众平台实现远程教育功能成为可能。“互联网＋”时代下的大学生特点和网络学习模式的理论基础基于新建构主义,微信在远程教学中可以有效加以应用。

简介：不方便法院原则是英美法系国家在解决管辖权积极冲突时采用的一项重要制度,目前已被很多国家所接受和采用.文章着眼于澳大利亚特有的适用不方便法院原则的“明显的不适当法院”模式,并提出该模式对我国建立和完善有中国特色不方便法院原则的借鉴意义.