简介:我国学校课堂教学软件经历了从课件到积件的发展历程.本文试图从以下三方面论述课件与积件的区别与联系,这对于我们研究学校课堂教学CAI的发展方向有重要意义.首先阐述第一代教学软件--课件(courseware)的特点;其次介绍第二代教学软件--积件(integralware)产生的历史背景及其特点;最后论述积件与课件的关系问题.
简介:信息高速公路的建成,Internet网络的风靡全球,正在撕破传统的时空观,改变着人们的生产、生活方式,并引发了教育技术史上一场新的革命,积件(IntegrableWare)概念也正在进入高级课件的设计之中.本文就积件的定义、特征以及组成平台等问题进行了阐述.
简介:研究区间上可积函数的逼近问题。首先给出Weierstrass逼近定理。在此定理的基础上,利用初等方法,对一些具体的问题进行讨论,同时对Riemann引理给出另外一种证明方法。
简介:马克思在创立唯物主义开始,就对以前用神的旨意、绝对观念、绝对意志以及人性来解释历史的方法和理论进行了彻底批判,把这些不“科学”的观点从历史领域驱除了出去。为了深入剖析资本主义社会,马克思进一步凭借“祛蔽”方法,揭露和批判资本主义社会的“三种”拜物教。马克思之前的唯物主义和马克思生活的那个时代中出现的“物与物的虚幻关系”都把历史的创造者的“人”遮蔽了,马克思恩格斯通过对以上两点进行“祛蔽”揭示了人与社会历史规律的统一性,从而宣告社会历史发展的实质是人的发展和为人的发展。
简介:利用计算机进行辅助教学,必须合理地使用文字、图形、动画、声音、影视等各种媒体进行课(积)件制作.正确掌握课件、积件及各种媒体的使用方法及注意事项,有利于更好地为教育教学服务.
简介:教师专业发展是每一位教师都在追求的目标,大部分教师在专业发展的道路上是努力的,于是一部分教师经过了十来年的磨练,登上了骨干教师的台阶,在教学技能方面有着显著的提升,也有了一些自己的教学思考。但是,再想往上登一个台阶就觉得很困难了,在这个"平原"上无奈地徘徊着,以至于力不从心地在此止步。骨干教师怎么才能在专业上更好地再发展呢?在教师专业发展这个目的之下,有两个问题是非常关键的。
简介:本研究的目的是确定四磨汤糖浆的制备工艺和含量测定方法,所采用的方法是对四磨汤糖浆的工艺进行了优选研究。采用高效液相色谱法测定四磨汤糖浆中柚皮苷的含量。通过对加水量进行选择,确定了四磨汤糖浆水提的最佳工艺。柚皮苷的线性范围为13.5—135.0μg·ml^-1(r=0.9997),样品平均加样回收率(n=6)为99.2%,RSD为1.1%。由此可见,四磨汤糖浆工艺稳定,质量可控。含量测定方法结果准确,重现性好。
简介:20世纪90年代中期,基于课件的新一代教学软件系统模式和教学媒体理论--积件思想的形成以及积件系统的出现,使计算机辅助教学跨入了新的历史阶段.文章在介绍积件思想和积件系统的基础上,对电大大学英语课程如何运用积件思想,设计开发积件化软件,提出了切实可行的运作思路与方法.
简介:中国古今学界附骥尾性研究成果过多、过滥,而原创性研究成果却过缺、过少。应客观对待附骥尾性研究。重视、加强原创性研究。
简介:汤山中学如何定位?在行政上,汤山中学被定位“全县唯一的一所一类初级中学”。而本文所讲的定位不是行政上的定位,而是指学校的特色发展。如何让汤山中学实现办学的个性化、特色化,使之成为特色学校。下面就我校实施特色建设的实际和在特色学校建设中应注意的问题,进行具体的阐述,谋划学校发展大计。
简介:江宁区汤山街道社区教育中心,坐落于国家级旅游度假区--汤山,是南京市首批高标准现代化社区教育中心,江苏省重点成人学校,江苏省省级社区教育中心。中心连续多年被评为江宁区先进学校,2014、2015连续两年被评为江苏省社会教育宣传工作先进集体。因社区教育成效突出,2016年,汤山街道被评为“全国社区教育示范街道”。
简介:四十开外的汤雁,很干练。她中等身材,偏瘦,一头短发,走路永远是急匆匆的。清晨,她迎着朝阳进校;黄昏,她披着夕阳归去。刚刚处理好一桩桩校务,她又匆匆走进大学本科的课堂,专修教育管理。在嘉定。许多人只知道她就是普通小学的现任“当家人”一校长兼党支部书记,却不知道她还是上海市小学教学管理委员会会员、中学高级教师、上海市骨干校长、上海市一级一等校长。
谈谈课件与积件
对积件概念的理解
区间上可积函数的逼近
论马克思主义的祛蔽思想
合理利用各种媒体进行课(积)件制作
博观而约取 厚积而薄发
四磨汤糖浆的制备及含量测定
积件思想在大学英语面授课计算机辅助教学中的应用
治学:附骥尾与原创——从汤大民先生《关于“绝学”》一文谈起
汤山中学的定位与发展--对我校如何实施特色学校建设的思考
砥砺前行 开拓创新--南京市江宁区汤山街道社区教育中心
探索智慧育人之路——记十六大代表、上海市嘉定区普通小学校长、书记汤雁