简介:特殊教育的发展状况,是一座城市文明程度、社会事业发展水平的重要标志之一。2007年9月,常州市全面启动了“创建特殊教育合格学校”工程。两年来,市教育部门本着“特殊教育,特殊优先”的特教发展原则,针对下辖特殊教育学校的不同特点,共筹措资金近1480余万元。
简介:本刊讯日前,江苏省教育厅、省财政厅联合发布《关于组织实施特殊教育发展工程的通知》(苏教基〔2013〕20号),提出在"十二五"期间组织实施特殊教育发展工程。该工程的主要任务为完善特殊教育体系、推进特殊教育现代化建设、提升特殊教育师资专业化水平、加强特殊教育科学研究、保障特殊教育经费投入。《通知》提出,将通过设置项目的方式推进特殊教育发展工程。
简介:为了培养具有特殊教育和康复专业知识和技能的新型特殊教育教师,满足特殊儿童发展过程中教育与康复的双重需求,坚持'医教结合'理念,以培养应用型人才为主线,强化课程建设和实践训练,突出特殊儿童康复人才的培养特色,经过十年的改革探索与实践,已经初步形成了'产、学、研、用'一体化的'医教结合'特殊教育人才培养模式。
特殊教育 特殊优先——常州市特殊教育合格学校创建工程一瞥
江苏省组织实施特殊教育发展工程
“医教结合”特殊教育人才培养模式的改革与探索——以贵州工程应用技术学院为例