简介：学校体育教学环境具有多维特征,它是由社会利导性的自然环境、显性物质环境、隐性人文关系环境和虚拟的游戏场景组成的多维立体环境,对学生的学习活动有着重要影响。学校体育要树立“以人为本”的教育理念,创设积极的学生主动学习的育人环境。

简介：开展教研活动,对提升教学质量具有十分重要的意义。特别是在新课改背景下,对小学体育教学的要求越来越高,这需要小学体育教研活动持续优化。然而小学体育教研工作普遍面临者一些问题。推动教研活动的优化与完善,是当前小学教学活动的当务之急。本文将从当前小学教研的意义和存在的问题展开探讨,重点讨论小学体育教研活动的优化策略,以期能够推动小学教研工作更加有效的开展。

简介：运用文献综述法、专家访谈法等方法对中国大学生男子篮球联赛文化和商业发展研究现状进行深入研究,发现:影响高校高水平篮球队发展的主要因素有:训练机制、比赛赛制;赛事推广、市场运作;国家大政方针。仍然存在着学训矛盾、教练员的队伍建设、球队的经费、赛制问题、比赛的商业化以及新形势下联赛的发展壮大等等这些问题。

简介：分层教学模式是因材施教教育理念在当代教育改革实践中的具体体现，对高校体育教学改革具有重要意义。当前在高校体育分层教学实践中出现了诸如学生分层方式固定化、教学目标分层扩大化、学生分层评价扭曲化等问题，导致了分层教学的异化。针对这些问题，将学生分层与差异分析相结合、分层教学与个别指导相结合、结果评价与过程评价相结合，当是目前优化高校体育分层教学模式的有效策略。

简介：本文运用文献资料等方法，对环湖赛和环法赛进行对比分析，并对环湖赛在今后扩大影响、增强市场运作能力、扩大规模和影响力等方面提出了相应的策略。

简介：众所周知，田径运动是一项古老的以跑．跳，跃，投，掷为主的在生产劳动中衍生的传统体育运动，因此享有了“运动之母”的尊称。田径运动可分为田赛，径赛以及全能赛三大类。而径赛作为田径运动的重要组成部分，是在田径场的跑道或规定道路上进行的跑和走的竞赛项目的统称。它是以时间节点为计算方式综合判定运动员的径跑成绩。当前，田径径赛项目主要可分为男子24项以及女子22项，其中，各高校体育院校在饭炼学生体能训练时，往往会根据学生的身体素质和心理机能科学合理地对学生进行体能训练。因此，在高校田径径赛项目中以男子，女子100m、200m接力短跑对学生进行体能训练，以此全面提高学生身体体质，满足不同层次学生的发展需求，促进学生身体健康，心理素质全面提高。

简介：运用产业组织理论对体育产业的市场结构中市场集中度、产品和服务差别化、行业壁垒状况以及市场容量和未来供给能力进行分析,研究表明,我国体育产业市场结构整体上尚属离散型,体育产品和服务的差异化程度较低,体育产业领域的直接行政规制逐步为法律规制所替代,体育消费需求与供给的不平衡现象依然存在,但正得到改善,并在此基础上探讨了体育产业垄断竞争的市场结构目标模式,提出了优化我国体育产业市场结构的相应对策。

简介：健美操运动的持续快速发展使更多学生以及社会人士参与健美操学习,一时间我国掀起了一股"人人学健美,人人跳健美操"的热潮,于是健美操教学不断异军突起。毋庸置疑,随着健美操教学的发展,关于健美操教学的科研也迎来了发展的"春天"。近年来关于健美操教学的研究有很多,其研究内容也不尽相同,大多数的研究者在健美操研究领域主要涉及健美操教学内容、教学方式方法、教学改革等等,为当下健美操教学质量的提升明确

简介：本文运用运动解剖学肌肉工作分析的理论,论述了高山跳台滑雪运动员在训练或比赛中的肌肉用力情况。使运动员,教练员在练习或比赛中有目的的发展原动肌的力量和与对抗肌的协调关系,从而达到提高运动成绩的目的。

简介：心理因素是体育比赛中十分重要的一个环节，它是比赛取得胜利的主要手段。对赛前紧张和焦虑所产生的原因进行分析，认为过去成功的比赛会使运动员从中受到鼓舞，振奋参加比赛精神。一场比赛的胜负，不单纯决定于技术和身体素质方面的差距，在很大程度上决定于运动员赛前的心理素质。

简介：1前言归因分析是人们对他人或自己的行为进行分析、判断和指出其性质或推论其原因的过程.在田径训练和比赛中,教练员对运动员训练效果及运动成绩的正确归因分析将激励他们积极主动地参与到训练和比赛当中去并不断进取.只有做到这一点才能取得良好的效果.相反,偏差的归因分析及错误的归因分析将使运动员在训练和比赛中少走弯路.

简介：采用文献资料法，对兴奋剂产生的社会背景等问题进行了阐述，并提出了符合我国国情的加强反兴奋剂工作的对策和建议。

简介：心理因素是现代竞技体育比赛中十分重要的一个训练环节，它是取得胜利的主要手段。对赛前紧张和焦虑所产生的原因进行分析，举例说明心理因素在赛前所产生的危害，指出呼吸调节法是克服赛前紧张和焦虑的最基本的方法之一；回想过去成功的比赛会使运动员从中受到鼓舞，得到力量，变得自信、从容；运动员的期望值不宜太高，要根据自己的实际情况选择奋斗目标；念动训练能使运动员从紧张和焦虑中解放出来，振奋精神，斗志昂扬地参加比赛；专门性心理训练能达到消除运动员过度紧张心理和稳定情绪的作用。在一场运动比赛的最后胜负，不单纯决定于技术和身体素质方面的差距，在很大程度上决定于运动员的心理素质。

简介：文章根据湖南队、四川队、新疆队2007年全国自由式少年摔跤比赛团体前三名的成绩．对技术风格、特点进行了分析，以便寻找解决我省少年自由式摔跤运动员在训练中存在问题提供借鉴。

简介：进入火热的夏天，邮市却依然淡静。但淡静不是无波无纹，其中最大的波纹就是全国范围的销毁邮票正在紧锣密鼓地展开，从而给邮市带来了一些变化。当然这些变化只能说是海面底层的暗流或潜流，大多数邮人都麻木了。

简介：一、法国校园足球的先进理念法国足球运动秉承两大理念。一是机会均等。坚持“全民均享有踢足球的机会”的运动理念，使社会各个层次的所有人都有机会踢足球，都能从足球运动中享受快乐。法国校园运动联合会负责人说：“法国体育教育的方针是坚持公民性，特别要照顾到残疾人、贫困地区，使每个人都有均等的机会受到体育教育，而不是只针对少数人的精英培养模式。”

简介：篮球运动本身保留强身健体和情操陶冶等功能特性,而高职院校作为国家社会所需人力资源培养的核心平台,更应该在确保全面贯彻素质化教育方针的前提下,熟练掌握篮球运动过程中的各类规范性守则,进一步辅助学生正规地完成每一项动作。由此,笔者决定在客观论证篮球运动规则内容和掌握必要性的基础上,结合实际探讨当前高职院校篮球教学中规则学习和掌握遗留的弊端迹象,以及日后富有针对性的应对策略。

简介：全国亿万学生阳光体育运动是在当前学生体质不断下降的背景下提出并实施的，主要目的是吸引学生参与到体育锻炼中，形成青少年体育运动的热潮。大课间体育活动是一种新型课间操形式，体育大课间具有时间长、内容和形式灵活、学生运动强度较大的特点，是学生阳光体育锻炼的重要途径，也是有效增进学生体质健康的重要手段。

简介：现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势，新教育课程的改革使我们深深的体会到处在边远农牧区的体育教育工作者身上所负的重担和强烈的使命感。积极投入到课改的行列，以学生发展为本的理念指导下，要求教师构建以学生为主的课堂教学模式，把教师的主导作用落实在导学上，变教材为例材，变讲堂为学堂，使教与学和谐发展，教师要充分注意学生个体的差异和个性的差异，努力激发和保持学生的运动兴趣，培养学生锻炼的习惯和终身体育意识。在实践中不断探究，扎扎实实把教育新理念落到实处。从而缩小农牧区与经济发达地区之间的差距。

简介：本文以太原市迎泽区规模较大的五所健身俱乐部的私人教练,会员和俱乐部管理者为主要调查对象,采用文献分析法,访问调查法,问卷调查法,归纳和演绎推理法对太原市迎泽区健身教练的现状和前景问题进行分析和研究,并提出几点建议,供大家参考,望能促进健身教练行业的良性发展。