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74 个结果
  • 简介:  不需我再多讲,读者已经从以上文字中,了解到霍英东是一个多么不平凡的人.说他是香港20世纪罕有的商业奇才、一代超人,相信读者也深有同感.……

  • 标签: 中国良心 创作感言 良心创作
  • 简介:他们是:时代潮头的瞭望者历史风云的记录员记者——两个带着光环的字眼。它传递着时代的先声,反映着社会的觉知,留存着生活的真实档案。记者能否客观、公正、公平、独立地记载社会和历史的事件,表达大众心声,将直接影响和推动社会文明、进步的历程。范长江的"为了解决某一方面的问题而不避艰险的工作"说出了记者工作的重要内涵。每一个历史时期,为了"记者"的神圣和使命,有抱负、有良知、有才华的记者们付出了极大的勇气和代价。黄远生弃官不做,成为中国历史上第一个专职记者;邵飘萍3次入狱,多次被追捕,却矢志不渝;邹韬奋创办6报1刊,1次入狱3次流亡;范长江西北考察历时10个月,行程6000余公里,首次公开报道了红军二万五千里长征……随着我国市场经济体制的确立,新闻界也受到了极严峻的挑战。平淡庸碌的记者有之,"跑官"、"奔钱"的记者也不鲜见;但个性强、素质高、反应机敏、视野广阔的名记者依然不少,他们是时代潮头的瞭望者,历史风云的记录员。中央电视台设立"中国记者风云人物"评选3年以来,展示了一批批优秀记者俯仰天地的高尚境界、悲天悯人的人文关怀、察微识险的人生智慧和一串串惊心动魄的真实故事,受到全国观众的关注。本刊从央视"2003风云记者"中和其他报刊的记者中,撷取5位记者进行再采访、再充实后,将他们的故事展示给读者。通过他们的故事,我们了解了出租司机、戒毒女、小煤窑里的农民工、被药物毒害的病人以及其他小老百姓的真实遭遇;通过他们,我们看到了中国记者的勇气、良知和对于真实、真理的执著追求。

  • 标签: 邵飘萍 黄远生 历史风云 瞭望者 出租司机 社会民生
  • 简介:在数学教学中,注意用多种方法引导学生进行小结,能激发学生的学习兴趣,使学生比较系统的理解、记忆和掌握新学知识。提高分析、概括、抽象的逻辑思维能力。

  • 标签: 数学教学 培养学生 课堂小结 能力
  • 简介:摘要师要特别重视对培养学生的创造性思维能力的培养,要从培养学生思维的灵活性,求异性和独创性入手,让学生成为学习的主人,给学生提供更多的创造机会,让不同智力水平的学生的思维能力都能得到发展。

  • 标签: 创新 培养
  • 简介:摘要书面表达,即写作,是听说读写四项语言技能中重要的不可分割的组成部分,更是语言生成能力的重要表现形式,应该教会学生如何确定内容要点,如何组织篇章结构,如何使文章行文贯通,自然流畅等,如何把内容要点表达的得体到位等。

  • 标签: 书面表达 培养 能力
  • 简介:摘要竞争意识是个人或团体间力图压倒或胜过对方的一种心理状态,它能使人精神振奋,努力进取,是现代社会中个人、团体乃至国家发展过程中不可缺的心态,竞争意识及行为对人际关系、个人品德、个性发展影响很大,对正在成长的农村中学生影响更大。

  • 标签: 竞争 心态 对象 方法
  • 简介:摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。小学生的好奇心很强,他们对周围所有的新事物都会产生浓厚的兴趣。要如何使学生成为学习的主体,提高教学的效率呢?实践证明,激发他们学习语文的兴趣,提高他们的求知欲望,变厌学为乐学是一条重要的途径。因此,本人在教学过程中做了以下探索

  • 标签: 兴趣培养 语文教学
  • 简介:摘要小学语文阅读教学能有培养小学生的核心素养,优化他们的语文能力。十九大明确提出学习语文的重要性,语文核心素养概念也被提上日程,它在小学语文教学中发挥了至关重要的作用,成为了素质教育培养的关键。本文就以核心素质培养为例,探讨一下具体教学方法。

  • 标签: 核心素质培养 小学语文 小学语文阅读教学
  • 简介:摘要小学生的积极非智力因素,是小学生掌握知识、发展思维和能力的前提和条件,对小学生智力因素的发展具有推动和促进作用。我们所说的培养小学生的非智力因素,是指培养他们的积极非智力因素,淡化或克服他们的消极非智力因素。

  • 标签: 非智力因素 素质 培养
  • 简介:随着教育教学体制的改革,创新教育已成为数学教学的一个重点,如何培养学生创新能力,在数学教学中愈来愈显得重要。文章就初中数学如何培养学生的创新能力培养进行探析。

  • 标签: 知识 创新 数学 兴趣
  • 简介:全国小学开设英语以来,城乡之间的差异越加明显。本文以农村小学实际情况出发,浅谈了如何以多形式的教学方法,改变教学方式,有效地激发农村小学生学习英语的兴趣,激发他们学习英语的热情,提高英语教学质量。

  • 标签: 农村 小学英语 兴趣
  • 简介:乡村中小学数学教学一直是一个无法回避的难题。对于地处乡村的农村学生,思维和习惯都非常本土化和乡土化,为此,面对乡村学生和学校的特殊情况,培养学生数学素养尤为重要,本文从培养学生数学思维和数学兴趣的角度,探讨乡村中小学数学教学方法和思路。

  • 标签: 乡村学生 数学素养
  • 简介:随着科学技术的迅猛发展,科技和教育水平的发展既是国家可持续发展的基础和动力,也决定在国际竞争中的成败。培养孩子的科学素养是全面实施素质教育的要求,也是提升国民素质的重要途径。如何充分利用现有条件更好地引导孩子学习、探究、实践、创新,在科技实践活动中培养孩子的科学素养,我提出几点看法。

  • 标签: 科学素养 科学兴趣 课程资源 科学途经
  • 简介:简算是小学数学学科的基础教育部分,贯穿于学生所有数学学习活动当中,并对其他数学能力的获得与提升起着重要的奠基作用。据此,在平时的学科教学过程中,各小学数学教师就需要着重对相关的教学策略进行深入探寻,从而在针对性科学手段的助力下帮助学生迅速提升数学简算意识,进而助益其高水平数学综合素养的培养。将具体从三个方面入手就科学的相关教学策略进行详细分析。

  • 标签: 小学数学 简算意识 培养策略
  • 简介:摘要体育游戏是孩子的生命中不可缺少的活动,对于促进他们将来的身体发育和心理健康,以及提高他们的社会活动能力,都有不可替代的重要作用。幼儿教师是幼儿进行体育游戏活动的设计与组织实施者,提高幼儿教师这方面的认识和能力是非常重要的,更要从幼儿教师的学生阶段提早解决,从幼儿师专体育课堂教学和教育见习、实习二方面入手,提高幼专学生对幼儿体育游戏的认识和教育理念,加强培养幼专学生的体育游戏教学能力。为幼儿的健康成长提供有力保障。

  • 标签: 幼专学生 体育游戏教学 能力培养
  • 简介:在当前的中学语文教学中,加强语文阅读教学、提高语文阅读能力十分重要。本文主要对新课标下阅读现状、原因进行分析,对在教学中如何提高学生语文阅读能力提出了相关策略。

  • 标签: 语文阅读 现状 措施
  • 简介:口语交际是人基本的语言活动,也是处于社会环境中一种根本的交际手段。语文新课程的基本理念是:以人为本,关注人的发展,关注每个学生的发展。全面提高学生的素质,为每个学生进入社会和终身发展打好基础。语文学科具有较强的实践性,随着社会发展进步,口语交际能力的重要作用已日渐突显。因此,语文教学应当学生口语交际能力的培养给予重视和关注。

  • 标签: 初中语文 口语交际 教学
  • 简介:摘要本文简要介绍了自主学习能力的含义、元认知策略、元认知策略训练与培养自主学习能力的关系以及具体的培养方法。从教学实践的角度提出了具操作性的建议。

  • 标签: 自主学习能力 元认知策略
  • 简介:摘要随着信息时代的到来以及军事变革的迅速发展,部队建设越来越需要具有创新精神的新型军事人才,这对军校人才的创新培养提出了挑战。当前形势下军校人才的培养策略存在人才培养模式单一、培养思路固化等问题。只有创新人才培养模式,转换育人思路才能适应新发展、新要求。

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  • 简介:摘要学生个人行为习惯和集体行为习惯的养成不是一蹴而就的,而体育教学的成效也与以上两点息息相关。本文从体育教学的角度就如何培养行为习惯展开论述。

  • 标签: 体育教学 个性发展 行为习惯