简介：1在五十年代之后开始从事中国画创作的人,几乎都没有旧学的功底,因此,“笔墨”始终是作为一个问题而存在的。从形而上的角度,“笔墨”处在守旧的、传统的、几度被推到“改造”和“创新”之列,但它在负载着某种精神时,可以说又成为中国画的全部精华。从形而下

简介：拓与搨本是两个毫不相干的字，但60年前，全国推广简化字之后，“搦”被简写成“拓”，而读音仍为“ta”。于是在书法界，每每见到“拓片”一词，很多人都会误读成“tuopian”。而在书法创作时，将“揭”写成“拓”，那便是简繁混用，算错字。1956年1月31日，《人民日报》正式公布并在全国推广的简化字共2236个。

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简介：碑文首开有赵光（蓉舫）小签题识：＂真秦本,楷法正宗,神品上上,兰雪斋珍藏,蓉舫鉴定。＂首页有光绪己卯（一八七九）冬月方鼎录题记：＂醴泉铭石刻在前明已漫漶不可多识,近今几成没字碑矣。其拓本宋拓固不可得,即元明拓本亦不易见。

简介：《化度寺邕禅师舍利塔铭》（吴湖帆藏本）贞观五年（六三一）刻立,李百药撰文,欧阳询楷书。三十五行,行三十三字。宋庆历初以前,原石已经断裂,时任河南制府的范雍（九八一—一○四六）见到的《化度寺》已是砌石,庆历间（一○四一—一○四八）,

简介：手工制作的学习目的：通过教学让学生发现和采集不同肌理的材料，经拓印成为美丽的花纹。激发学生热爱大自然的情感，培养学生认真、细心的好习惯，锻炼学生的创造能力。

简介：《崔玉墓志》（潘飞声藏本）隋大业十一年（六一五）正月廿七日葬,正书,十八行,行十八字。此志光绪年间山西潞安屯留县出土,右下角与左上角少损而后复胶固之。闻二角乃估客买得时觅骡负之行山道中失足遂损,初拓字尚可读。碑石初归方若,后归端方,宣统二年（一九一○）又归上元孙氏之天津别墅,后右下角脱落。

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简介：美术核心素养是一种学生能够应用美术知识、技能、态度,以美术的方式表达情感与思想,美化生活或解决现实复杂问题的必备品格与能力。其源于实践,而实践则植根于真实的情境之中。本文将通过提取本土“桃文化”元素,结合我校“滋养学生童年生命的桃花源”的办学理念,以拓彩纸版画为创作媒介,构建情系桃园系列课程,使学生在拓印的创作过程中提高图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解能力。

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简介：《旧拓魏志五种》（吴湖帆藏本）此册五种魏志旧拓，吴湖帆藏本，系民国二十一年（一九三二）张适庐（吴湖帆姻家）所赠，吴湖帆装裱成册。民国三十年（一九四一）冬吴湖帆又将此册转赠张煜峰。

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简介：小记：二0一三年二月，我在江苏省教育厅高校优秀中青年教师赴境外研修项目的资助下，到波士顿大学艺术史系作访问学者一年。

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简介：我徐晓华，1958年生于湖北武汉。现为中国美术家协会会员、湖北省美术家协会中国画艺术委员会委员、湖北省美术院专职画师、国家一级美术师。我的画：自幼喜好绘画，如今成为了一名画师。寻找生活、体会空寂、心领神会、天人合一是我始终的追求；浑化妙合、超旷空灵、淡泊明志、宁静致远是我一直的目标。我崇尚写意应“迹简意淡而雅正”，工笔该“细密精致而臻丽”，力求在作品中体现出超凡脱俗、悠远空灵、诗情画意的境界。

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简介：“侠”之含义在一般意义上是指侠客和侠义，古时是指有武艺、讲义气、肯舍己助人的人。小时候看《七侠五义》、听大人说书，是最初的侠之启蒙。及长，读了金庸先生的小说，对侠字更是情有独钟!孩子时常把自己幻想成一个白衣白马，一箫一剑走天涯的侠客但最终不能，于是，便在後来的生活中苦苦寻觅现代大侠的影子。别说，还真有那么几位哥们姐们颇有侠气。山西书坛名家，同时也是被中国书协授予“书法十家”之一的阴凤华便被我戏称为大侠而一呼多年!

简介：山東華艺雕塑艺术有限公司国家文化产业示范基地、国家旅游商品研发中心联合研发基地、中国艺术铸造协会理事长单位,中国环境艺术总承包一级企业、中国环境艺术设计甲级单位、中国20强雕塑企业、山东省重点文化企业、山东省工业旅游示范点、中国专利山东明星企业。公司集雕塑艺术设计、制作、销售、服务于一体,主导产品为大型铸铜雕塑、锻铜雕塑、不锈钢雕塑、动态雕塑、佛教雕塑、大型浮雕、青铜高拦礼品等。