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  • 简介:我厂位于风光秀美的江苏省扬州地区。是在改革开放形势下诞生的一家乡镇企业。经过短短几年的艰苦创业,已跻于繁荣而壮大的乐器制作行列,成为国内口风琴生产的专业工厂。据有关资料介绍,口风琴这一乐器在日本、港澳及东南亚许多地区的中小学生中十分风行,它不仅在音乐教学和课余娱乐中发挥着重要的作用,而且还经常举行各种形式的表演和比赛,被视为青少年喜爱的最

  • 标签: 扬州地区 改革开放形势 专业工厂 中小学音乐教育 乐器制作 中小学音乐教师
  • 简介:实践和探索让我深深地体会到多元化的课程评价能促进小学音乐课程教学质量的不断提高,教学过程中的即时性评价、形成性评价、终结性评价是课程目标达成的有力依据,建立多元评价机制无疑是教育教学改革中非常关键的技术,更是一条顺利实现课程目标的捷径。

  • 标签: 多元评价机制 课程目标 考核方案
  • 简介:教育的根本在于出人才、出好人才,由此而引导和带动全体国民素质的提高。好的教育体现在人才的整体素质培养上,而并非是某一单项技能的学习与掌握,因此,进一步深化教育改革,全面推进素质教育,就成为新世纪国民教育总的奋斗目标。为贯彻和落实党中央国务院的这一英明决策,西安音乐学院在新千年伊始就提出了在教学中确立“1+1”的培养目标。为使关心这一教改举措的广大同仁,对此能够有一个更全面、更深入的了解,并使得这一教改举措尽快地完善和成熟起来,我们在此特意编发西安音乐学院党委书记、院长翟志荣同志《关于实施“1+1”培养目标的几点思考》一文,期望引起人们的普遍关注。

  • 标签: "1+1"培养目标 素质教育 音乐艺术教育 管理
  • 简介:根据地理、历史、文化等背景因素及由此造成的民间音乐风格特点的不同,可以把河北民间音乐大体分为冀中、冀南、冀西北、冀东四个色彩。"冀东音乐色彩"受东北文化影响,具有浓郁的"呔儿"味;"冀西北音乐色彩"深染晋、蒙音乐文化特点,具有高原、山区音乐文化色彩;"冀南音乐色彩"深受豫地文化影响;"冀中音乐色彩"受京城文化影响而销蚀掉了自己的特色。河北音乐文化的总体风格特点,古人总结为"慷慨悲歌"。

  • 标签: 河北省 民间音乐 色彩区
  • 简介:随着文化与时代的变迁,南音固有的自发性的民间生存状态,已经很难使其传统重新焕发生机.地方政府的扶植,便凸显其重要意义,成为南音继承、发展的重要推动力.本文以泉州为个案,通过对南音的民间文化属性的论述以及相应生存状态的描述,阐述地方文化政策对南音的传承与发展的作用和意义.进而认为,强调文化多元的过程中,地方政府的角色定位与地方文化政策的制定,是传统音乐品种获得新的生存空间和进入良性发展的保证.

  • 标签: 地方文化政策 南音 音乐传承 民间文化 文化属性 音乐文化形态
  • 简介:回顾新课程改革十余年的历程。如何在新理念的带领下进行常规的有效教学,改变以往的教学模式。实现新课程规定的新课标,广大音乐教师都在进行着不懈的努力和辛勤的尝试。其中有很多优秀教师的表现令人耳目一新,不乏佼佼者的出现。如何在新理念下对有效课堂教学进行评价,音乐课程标准(2011年版)针对三维目标实施建议明确提出了:1、应重视课堂教学目标的设计,并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。

  • 标签: 有效课堂教学 三维 新课程改革 音乐课程标准 音乐教师 有效教学
  • 简介:音乐课程标准提出了"以审美为核心",重视情感态度价值观、知识与技能、过程与方法三个维度的总的课程目标。那么,如何在小学音乐教学实践中有效达成三维目标,已成为摆在一线音乐教育工作者面前一个十分重要和紧迫的课题。本文将从解读小学音乐课程三维目标的内涵、小学音乐课程三维目标达成度的审视以及如何在小学音乐课堂中实现三维目标的几点思考三个方面进行论述,以期寻求使三维目标在小学音乐课堂教学实践中有效达成的道路。

  • 标签: 音乐课程 三维目标 音乐课堂教学 小学音乐教学 态度价值观 达成度
  • 简介:傩戏是湘西巫文化的主要表现形式,自苗族进入后,傩戏逐渐在苗人生活中扎根,并且对世俗音乐进行整合,形成了有别于其他地区的艺术特色。本文主要对湘西"熟苗"的傩腔历史渊源进行追溯,并将其与世俗音乐进行对比。

  • 标签: 熟苗区 傩腔 世俗音乐
  • 简介:你渴望拥有一个舞台,趁着年轻奏响时代节拍。无悔地度过每分每秒,让自己成为命运的主宰。有个地方值得你信赖,激情岁月演绎人生豪迈。用爱去挥写一撇一捺,让未来骄傲我们的存在。

  • 标签: 歌词 歌曲 音乐艺术 艺术作品
  • 简介:长江区域文化,是曾侯乙编钟的背景。自古以来已分为巴蜀、荆楚、吴越三个文化。其歌乐文化,史不中断、地不变迁沿袭至今。中南色彩歌乐文化,承受其古歌乐文化,形成了多元歌乐混融体歌乐文化。以婚丧礼乐,尚巫信“三教”;米文化之歌,薅秧打锣鼓;楚歌多和声,传今二千年为证。随楚科技文化,一度光辉灿烂,居天下第一。

  • 标签: 曾侯乙编钟 文化区 色彩区 多元 混融 同化
  • 简介:2006香港(亚太)莫扎特钢琴大赛总决赛于2006年12月20-26日在香港大会堂落下帷幕。经过紧张激烈的争夺,分别从8个组别中评选出冠、亚、季军各8名,第四名25人,第五名26人。部分选手获优秀奖。主办单位还为辛勤培育音乐人才的指导教师设立了“指导教师优异奖”,11位国内赛区教师榜上有名。12月29日晚上,组委会在香港大会堂举行了“2006香港(亚太)莫扎特250周年钢琴大赛优胜者颁奖音乐会”。

  • 标签: 莫扎特钢琴大赛 亚太区 香港 指导教师 颁奖音乐会 音乐人才
  • 简介:歌曲《秋天的景色》指导老师:董燕科词曲:邓海燕邓海燕女11岁我很喜欢秋天,尤其是傍晚的景色,五彩缤纷的云彩,可爱的小动物,都让我喜爱不已。一天傍晚,在我家门

  • 标签: 广州市 创作歌曲 番禺区 小学学生 景色 屏山
  • 简介:随着轰轰烈烈的"秧歌运动"和新歌剧的诞生,中国的器乐音乐创作也揭开了历史新篇章。以抗日战争及其后解放战争现实生活为题材,以歌曲改编曲、影剧配乐为主要形式的器乐独奏曲、民族器乐合奏曲和军乐曲及管弦乐曲,在解放取得了可喜的成果。

  • 标签: 解放区器乐创作 民族风格 时代气息 创作探索
  • 简介:当今全国高等教育正处在大改革、大发展的形势中,主要表现为从过去的精英教育向现在大众化教育的转变。音乐教育专业也变为日趋热门的一项音乐专业。本文着重阐述在音乐艺术学院中进行音乐教育专业培养目标的定位思考,并注重从保持专业性、突出师范性、培养创新性三大方面进行详尽的论述。同时与其它师范类学校的音教专业进行横向比较和分析,找出自己的优势和特长,培养出符合社会需要的音乐教育人才。

  • 标签: 专业性 师范性 创新性 特色课程 精英教育 大众教育
  • 简介:<正>毛泽东智慧学院成立于2013年11月6日,为了继承以毛泽东同志为代表的老一辈革命家的创业智慧,宣传和弘扬中国共产党的优良传统,为实现习近平总书记提出的"中国梦"提供精神动力,经政府批准成立毛泽东智慧学院。学院自2013年创立以来受到社会各界广泛的好评与关注,在社会各界拥有不凡的影响力。

  • 标签: 风景名胜区 中国梦 基地建设 影视文化 民族复兴
  • 简介:1伊春市友好小学音乐教育现状截止到2008年,伊春市友好共有小学6所,62个教学班,在校学生2344人。伊春市友好的小学教育教学工作可以说是代表着全市的领先水平,但由于受地理环境与经济条件制约与发达地区相比还有许多方面需要加强与改进,与素质教育的要求及教育部制定的课程标准的规定还有很大差距。

  • 标签: 小学音乐 教育现状 伊春市 教育教学工作 2008年 环境与经济