简介：摘要伴随医学超声影像学的新技术层出不穷，从B型、M型、彩色多普勒超声发展到三维、声学造影、血管内超声等多种技术，极大地拓展了超声影像学的临床应用范围，几乎包括对所有疾病的超声诊断、结构成像和运动成像，医学超声诊断技术已成为临床诊断中必不可少的甚至是首选的方法。

简介：摘要对紫外线消毒技术在排水系统中的发展现状与应用效果进行全面总结与分析，结合实际应用分析紫外线消毒技术在工程设计中所存在的问题，展望紫外线消毒技术在未来工程排水系统中的应用前景。

简介：摘要中医药膳食疗是中医学的一个重要组成部分，是中华民族历经数千年不断探索、积累而逐渐形成的独具特色的一门临床使用学科，是中华民族祖先遗留下来宝贵的文化遗产。本论文主要全方位的论述了中医药膳食疗的应用及发展，主要分为五个部分进行论述，包括中医药膳食疗的概述、中医药膳食疗的历史、中医药膳食疗的发展现状、中医药膳食疗在发展中总结的经验。通过对这五个部分的论述，希望读者能够清楚的了解到中医药膳食疗的历史、应用以及发展，也希望对中医学者在进行中医药膳食疗时能有带来帮助。

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简介：摘要目的探讨发展性照顾护理模式对早产儿护理的效果。方法选择2013年1月-2016年1月我院接收的早产儿80例，按照护理方式不同，分为观察组和对照组，各40例。观察组患儿采用发展性护理模式，对照组患儿采用常规护理模式。对比分析两组患儿的差异。结果观察组患儿护理后每日进奶量、睡眠时间、住院时间及体重恢复时间均优于对照组，（P<0.05）差异具有统计学意义。结论发展性照顾性护理模式促进患儿的恢复，提高护理效果，对患儿的发育具有促进意义，值得推广借鉴。

简介：摘要目的对儿童哮喘早期诊断及应用中医适宜技术规范化治疗推广应用进行总结性分析，探讨推广儿童哮喘早期诊断及规范化治疗的相关效果以及经验。方法以《儿童支气管哮喘诊断与防治指南》(2016年版)为标准，选取本院2016年1月—2018年1月收治的哮喘儿童92例作为研究对象，对其实施中医适宜技术规范化治疗，观察推广前后患儿的疗效。并在出院后的两个月进行电话回访。结果推广早期诊断及应用中医适宜技术规范化治疗之后的患儿用药依从性为84.8%，显著高于推广前的22.8%（P＜0.05）；推广后的哮喘控制情况比推广前更为显著（P<0.05），用药依从性高的患儿病情控制情况显著高于用药依从性低的患儿（P<0.05）。结论对于哮喘儿童进行早期诊断和实施中医适宜技术规范化治疗，能够有效的改善患者的哮喘症状，提高治疗效果，但需要强化宣教，强调规范治疗。

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简介：目的由于我国传统的教育体系中没有职业生涯规划与辅导的内容设置，许多大学生虽然上了大学、选择了专业，但对未来职业发展方向、职业生涯发展规划还很茫然。本文根据我国大学生的实际情况，从理论上进行了一定探讨，从实践上进行了一定尝试，具有较强的实践指导意义。

简介：摘要民营医院是现阶段我国基本公共卫生服务活动组织实践体系中的重要组成部分，切实采取适当类型的干预督导措施做好我国江苏宿迁地区民营医院在日常业务活动组织实践过程中的建设发展工作，对于支持和保障我国现代基础民办医疗卫生服务事业的良好有序发展，具备不容忽视的实践性影响支持作用。本文围绕民营医院发展存在问题及对策论题，择取两个具体方面展开了简要的分析论述。

简介：摘要目的探讨绩效考核在护理单元下应用实践。方法对我院实施新的绩效考核方法，并通过护理质量、护士、医生、患者满意度进行评价。结果绩效考核之前护理质量与满意度评分均优于绩效考核之后。结论我院的护理绩效考核发现，通过新绩效考核方法，有效的提高了我院护理质量，提高了护士、医生、患者的满意度，取得了良好效果，值得临床应用于推广。

简介：摘要针对护理诊断制定护理计划，为提供持续护理、预防或减轻服务对象健康问题而制定护理对策或措施的过程。在计划阶段，护士分析社区存在的健康问题，按问题的严重程度排列顺序，制定护理目标，拟定适当的护理措施并书写护理计划。对制定的护理计划采取的行动，由目标制定者共同努力完成。明确护理活动的效果及服务对象是否朝向预期目标进展。检查护理活动十分恰当、合适。了解问题是否解决。

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简介：摘要本文从CT技术原理、CT组成出发，简要介绍了CT的发展历程，阐明了CT成像技术在医学领域的应用情况，并对CT的未来应用情况做了展望。

简介：摘要目的研究分析案例教学法在药事管理与法规课程中的应用效果。方法选择2017级总共102名学生为研究对象，其中一个50名学生的班级为实验组，实施案例教学法，另一个班级总共52名学生作为对照组，使用常规传统教学法。比较两组的期末考试成绩及对实验组的满意度调查。结果实验组的理论考核和案例分析考试成绩均高于对照组（P＜0.05）。实验组学生对教学效果方面的满意度均≥92.00。结论采用案例教学法可以明显提高学生《药事管理与法规》这门课的考试成绩，培养学生综合分析问题解决问题方面的能力，取得了比较满意的教学效果。

简介：摘要目的依据HIS（医院信息管理）系统，对病区管理护理培训模块进行设计，进而分析临床中各个模块的应用效果。方法把各项培训都看作一个管理项目，通过分类的字典表、项目数据设计、培训考核、培训对象、培训性质、培训周期以及赔偿规模，制定出培训计划，进而确定培训周期、培训内容和培训对象，更好的实现信息化管理的护理培训模式。结果观察组护士的静脉输液时间明显优于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）；观察组护士的预约检查时间也明显优于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）；观察组护士所服务的患者满意程度明显高于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）。结论在人力资源系统的基础之上，使培训对象、项目设置、培训需求以及培训内容更好的在医院、科室、个人之间形成自下而上、自上而下的系统互馈，进而提供给护理培训一个更好的信息化交流平台。同时使用HIS系统收集培训内容、考核评估、培训实施、计划制定，使护理的培训工作更加规范、科学，进而提升了管理的效率。

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简介：摘要目的总结分析心外ICU护士在心脏术后患者未能正确泵入血管活性药的原因。探讨应用品管圈(QCC)提高其正确执行率的作用和意义。方法组建品管圈小组，以提高护士在心脏术后患者泵入血管活性药物正确执行率为选题，采用头脑风暴及柏拉图等科学方法，分析实施前后正确执行率的变化。结果通过QCC的应用，执行率由实施品管圈前的56.1%提高到实施后的91.7%。同时圈员的工作积极性、成就感、凝聚力、改善意识、综合管理能力、解决问题的能力、沟通协调、团队合作等8项能力得到了提升。结论QCC的应用不仅能够有效提高心外ICU护士的临床操作技能、改善护理质量，减少心脏直视术后患者并发症的发生，同时提升护士的综合素质，增加了科室成员的凝聚力和解决问题的能力，从而得到医师和患者的认可及一致好评，值得推广。

简介：摘要目的探讨急诊胃出血患者的细节护理措施及实践效果。方法回顾性分析2016年9月—2017年2月74例急诊胃出血患者，按照就诊顺序分成观察组与对照组，对照组在常规治疗基础上予以常规护理，观察组在对照组基础上采用细节护理，观察两组护理效果及满意度、不良反应。结果观察组临床总有效率与对照组比较明显提高（P<0.05）；观察组护理满意率明显高于对照组（P<0.05）；观察组不良反应总发生率显著少于对照组（P<0.05）。结论急诊胃出血患者的细节护理应用可明显促进临床治疗效果，提高患者满意度，减少不良反应，值得临床应用推广。

简介：摘要由于我院是成立不到一年的全新的医院，健康教育科发展的尚不完全，并且对病人的健康教育管理模式也在摸索前行，不断创新。其原因在于宿迁十年前的改革，政策要求卖掉全部公立医院医院，我院是在此种背景下成立，因此健康教育科材料也不太多，只能是摸索前行。本文将通过对医院的健康教育科的管理模式进行分析，加深群众对健康教育科管理的了解。

简介：摘要为使护理人员更加全面了解患者的疾病情况、治疗方案及护理措施，使医护工作同步协调进行，提高护理工作质量，本科将传统的医护查房分开模式进行了调整，开展新型的医护联合查房模式，实践表明，此种模式能改善护患关系，增加医、护、三者之间的有效沟通，对于护理质量的提高也有着重要作用。