简介：摘要目的研究临床护士接受护理伦理学教育的情况以及护理伦理学知识水平。方法本次数据分析研究目标为2015年6月至2017年6月期间纳入于本院就职的39名临床护士，以问卷调查方式研究临床护士接受护理伦理学教育的情况以及护理伦理学知识水平。结果数据研究显示，不了解比例28.21%、基本了解比例43.59%、非常了解比例28.21%。在学校接受过系统教育占据71.79%；继续教育中接受过系统教育占据20.51%；医学培训中接受过系统教育占据5.13%；未接受过系统教育占据2.56%。缺少指导作用比例10.26%、有指导作用比例33.33%、存在积极指导作用比例56.41%。以伦理讲座形式学教育占据35.9%；以伦理查房形式教育占据15.38%；以小组讨论或者案例分析形式教育占据46.15%；以其他形式教育占据2.56%。结论医院需要对临床护士护理伦理学教育予以高度重视，有利于提升床护士的伦理素质，且构建护理伦理委员会，给予临床护士更多的伦理帮助。

简介：摘要目的62例护理不良事件原因分析及伦理对策。方法分析我院2016年１月～2017年10月62例护理不良事件的分类、原因，责任护士的职称，工作年限及发生时间分布。结果护理不良事件排在前３位的是管道滑脱、给药错误、跌倒；护理不良事件发生的主要原因是护理人员因素占63.9％；护士是发生护理不良事件的主体人群占86.1％；工作年限在３年内护士最容易发生护理不良事件占64.8％；中午、中班和夜班是发生护理不良事件的高风险时段共占55.2％。结论加强护理质量控制，建立非惩罚性主动上报护理不良事件系统，进行根本原因分析，可减少不良事件的发生。

简介：医德的基本原则和规范，要转化为医学生和医务人员的医德行为和高尚医德品质，主要通过医德教育、修养和评价等活动而形成，因此，医德教育、修养和评价监督是构成医德品质自律他律的基本形式。

简介：医学伦理学教育是提高医学生职业道德修养的一个非常重要的途径，而医学伦理教育的现实情况不容乐观。该文试图从医学伦理学教育地位、形式和定位等三个方面进行分析探讨。

简介：由于生物医学技术的广泛应用和迅速发展,以及价值的多元化,使医学、生物学、社会学面临许多前所未有的新难题,对传统的伦理观念提出了新的挑战。在医学伦理学中有3个最基本的伦理学原则：患者利益第一、尊重患者、公正,亦是＂以人为本＂理念�

简介：摘要在护理方面，细节护理是非常重要的，它对于患者的护理安全以及护理服务质量的高低有着决定性的作用，而在本篇文章中，通过护理实践经验相互结合，根据相关的环境、护患关系、技术、护理质量等等方面来进行探究与分析，并以儿科护理为研究的方向进行探究，分析如何从细节方面来更好地确保儿科护理的进行。

简介：摘要目的研究分析舒适护理和常规护理在安置留置胃管护理中的护理效果。方法此次研究的对象是选择100例胃管安置及留置患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为对照组和研究组，每组50例，对照组给予常规护理，研究组在常规护理基础上给予舒适护理，对比两组安置胃管舒适程度、自行拔管率。结果研究组患者胃管安置情况显著优于对照组，不适程度、自行拔管率低于对照照，两组对比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论舒适护理应用于安置留置胃管护理中可显著降低不良反应和自行拔管率，提升患者舒适程度，有利于患者早日康复，值得大力推广应用。

简介：摘要目的探讨中医护理在脑梗死患者康复护理中的效果。方法选取100例脑梗死患者为研究对象，随机将这100例脑梗死患者分为试验组和对照组，对对照组患者给予常规护理干预，对试验组患者在常规护理的基础上给予中医护理干预，比较两组的神经功能的缺损情况、日常生活活动能力及生活质量。结果试验组患者的NIHSS得分低于对照组，Barthel指数及QO-LI-74得分高于对照组，且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论中医护理可以减少脑梗死患者的神经功能缺损情况，改善日常生活活动能力及生活质量，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探究血液透析护理风险，并提出护理对策，为以后的临床护理提供参考依据。方法选择2016年1月至2017年1月期间，在本院接受血液透析治疗患者作为对照组（未实施风险护理管理），从中选择40患者的临床资料进行回顾性分析。并选取我院在2017年2月至2018年2月期间收治的40例行血液透析患者设为观察组（实施风险护理管理），对比实施风险护理管理前后，护理风险事件发生率以及护理满意度。结果与实施风险管理前相比，观察组患者的护理风险事件发生率显著降低P<0.05。而且两组患者的护理满意度分别为95.00%（观察组）、72.50%（对照组），对比结果存在明显的差异性P值<0.05。结论血液透析患者在接受治疗期间，由于人为因素以及患者自身因素，导致血液透析期间出现风险事件，因此，加强血液透析护理风险对策非常重要。

简介：摘要目的护理质量持续改进护理法在子宫肌瘤护理中的观察分析。方法选取2016年6月～2017年6月期间，我院接受治疗的136例子宫肌瘤患者作为此次研究对象，将所选取患者随机平均分为观察组与对照组命名为对照组合观察组。对照组患者采用常规的护理方法进行护理，观察组患者在对照组患者护理的基础上进行护理质量持续改进护理。结果观察组患者相关生活质量的评分均要比对照组更优，差异有统计学意义，P<0.05。另外观察组患者对护理的满意程度达到了97.06%，对照组患者对护理的满意程度仅仅为73.53%，两组对比差异有统计学意义，观察组优于对照组，P<0.05。结论对子宫肌瘤患者实施护理质量持续改进，治疗效果显著。

简介：摘要目的研究分析在ICU重症患者护理中采用预见性护理与常规护理的护理效果对比。方法研究样本选自本院2016年1月-2017年1月收治的80例ICU重症患者，采用随机选取法将其分为常规组与预见组，常规组患者为常规护理方案患者，预见组患者为预见性护理方案患者，比较两组患者护理效果。结果①干预后预见组患者护理满意率与常规组患者组间差异显著，其中预见组较为优异（P<0.05）；②治疗后预见组患者治疗总有效率与常规组患者组间差异显著，其中预见组较为优异（P<0.05）。结论在ICU重症患者护理中采用预见性护理与常规护理，可有效提高治疗效果，改善患者护理满意率。

简介：摘要目的对比分析小儿高热惊厥护理中实施常规护理与综合护理干预的价值。方法本研究中的观察对象均为本院于2015年7月10日至2016年4月8日期间收治的高热惊厥患儿，共计110例，依据计算机分组方式将所有患儿随机分为两组，对照组（常规护理）和观察组（综合护理干预）例数均为55例，对比两组高热惊厥患儿的退热时间、惊厥停止时间，分析两组患儿家属心理状况。结果观察组患儿的惊厥停止时间少于对照组，退热时间则明显较对照组短，其家属SAS评分、SDS评分均明显低于对照组，P＜0.05。结论小儿高热惊厥护理中实施综合护理干预的效果较常规护理显著。

简介：摘要目的分析在手术室护理中使用循证护理和整体护理措施的应用效果。方法抽取2016年5月至2017年5月在我院进行手术治疗的患者300例，随机分实验组150例进行循证护理和整体护理干预，参照组150例进行术后的基础护理。对比两组患者的护理效果。结果实验组患者的护理满意度为96.00%明显高于参照组患者的90.00%（P<0.05）。结论循证护理和整体护理的实施有助于缓解患者的心理压力，提高患者的护理满意度。

简介：摘要目的研究护理管理中实施优质护理服务后对患者和护理人员的影响。方法随机选择2015年5月~2017年5月于我院从事护理工作的护理人员70名，将所有护理人员分为对照组（35名）和观察组（35名），对照组护理人员实施常规护理管理，观察组护理人员实施优质护理管理，观察并对比两组护理人员实施不同管理后的管理效果。结果两组患者的护理工作满意度以及护理人员的责任心评分、处理问题能力评分、应变能力评分均有明显差异（P<0.05），观察组均明显优于对照组。结论护理管理中实施优质护理服务，临床护理效果十分显著，既可以使患者对护理工作的满意度得到明显的提高，也可以使护理人员的个人工作能力得到明显的提高。

简介：摘要目的对乙型肝炎患者应用常规护理联合心理护理的效果进行探讨。方法选取78例乙型肝炎患者作为研究对象，将其随机均分为（2）组，给予常规护理者设定为对照组，给予联合心理护理者设定为观察组，39例归为一组，就两种不同护理干预方法的应用效果展开对比，总结护理经验。结果从SAS、SDS评分情况评估护理方案，与对照组相比，观察组的各项评分均比较低，（P＜0.05）。从治疗依从性评估护理方案，观察组显著高于对照组，即（97.44%）＞（76.92%）（P＜0.05）。结论为了保证护理效果，改善患者心理状况，提高治疗的依从性，建议对乙型肝炎患者应用常规护理联合心理护理干预方法。

简介：摘要目的观察研究血透室护理实行护理流程管理对护理质量所带来的影响。方法选取我院2016年2月至2017年3月到我院血透室中进行护理的患者共196例作为此次研究分析对象，医院于2016年9月开始实施护理流程管理模式，对比分析护理流程管理模式实施前(2016年2月至2016年8月)与实施后(2016年9月至2017年3月)的护理应用效果，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结果对血透室护理实行护理流程管理的相关成效进行评估，主要评估患者对护理满意度、不良事件发生率、护理服务状态、健康知识宣导、专业技能水平以及和患者进行沟通能力等。在实行护理流程管理模式后，不良事件发生率显著下降(P＜0.05)，患者对护理工作满意度显著提高(P＜0.05)，患者对护理工作者的服务状态、健康知识宣导、专业技能水平和沟通能力等评价也更高(P＜0.05)。结论血透室实行护理流程管理模式，使风险发生率有效降低，对护理人员提高护理质量起到促进作用；护理人员服务状态良好，相关健康知识宣传到位，积极有效的沟通，使患者满意更高，医患关系得到有效改善，医院整体形象得到提高。

简介：摘要目的研究并探讨心理护理联合人性化护理在护理管理中的运用方法与效果。方法此次研究的对象是选择我院在2014年4月至2015年4月期间接诊的100例患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为对照组和观察组各50例，其中对照组采用常规护理管理，观察组采用人性化护理联合心理护理，分析两组患者在护理后心理状态和护理满意度上的效果差异。结果在护理后的焦虑和抑郁改善情况上，观察组均优于对照组，p<0.05；在护理满意度上，观察组为98%，对照组为74%，p<0.05。结论人性化护理联合心理护理可以有效的提升患者对护理的满意度，同时有效改善患者治疗期间的不良心理状态。

简介：摘要目的对急性心肌梗死患者采用优质护理服务和常规护理服务，对比两种护理方式的效果和价值。方法选择2016年2月至2017年2月期间我院收治的78例急性心肌梗死患者参与研究，随机将患者分成两组，对照组39例，采用常规护理方式进行护理，观察组39例，采用优质护理服务进行护理，对比两组患者对护理服务的满意程度，并查看两组患者的并发症发生率。结果经过护理服务后，观察组患者的并发症发生率和对护理服务的满意程度明显优于对照组患者（P＜0.05）。结论采用优质护理服务护理急性心肌梗死患者，可以巩固患者的治疗效果，减少患者出现并发症的概率，提高患者对护理服务的满意程度，相比常规护理模式具有更明显的优势，值得临床推广应用。

简介：摘要目的浅析心理护理及护理对策对中风患者的临床护理效果。方法此次研究的对象是选取我院2015年10月～2017年12月收治的20名中风患者，将其临床资料进行回顾性分析，并在经本院伦理委员会批准及患者家属及本人同意知情的情况下，对患者进行心理护理治疗，治疗后对患者的临床治疗资料进行回顾性分析。结果心理因素是影响中风患者行为的主要因素，心理护理及护理对策可以有效改善患者的临床症状。结论心理护理及护理对策可以有效改善患者的临床症状，适合于临床推广使用。

简介：摘要目的探讨高血压护理中舒适护理方法的应用。方法选自2015年2月至2016年2月我院收治的高血压患者28例，将28例患者随机分成实验组与对照组2组，每组各14例。对照组仅常规护理，不采用任何额外舒适护理，观察组患者实施舒适护理措施护理，观察与对比两组患者的护理效果。结果实验组舒张压、收缩压明显优于对照组，有显著性差异（P<0.05）。实验组总有效率为92.8%；对照组显总有效率为71.4%。实验组总有效率明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论将舒适护理用于高血压患者的临床护理中，可以有效控制患者高血压水平，提高护理满意度，具有较高的临床应用价值。