学科分类
/ 15
289 个结果
  • 简介:为了充分调动护理人员工作积极性,体现多劳多得、奖勤罚懒、拉开分配档次的原则,将奖金分配制度改革引入科室护理管理中,建立以护理人员的奖金与工作数量、工作质量、职称系数、团结协作等指标综合考核相挂钩的奖金分配制度,从而调动各级护理人员的积极性和创造性,创造更大的社会效益和经济效益.

  • 标签: 护士 奖金分配 改革
  • 简介:为培养高素质的临床带教护士,探索了培养“能做、能讲、能教和能带思想作风”的高素质临床带教护士的做法,这些实践活动对培养高素质临床带教护士具有参考价值。

  • 标签: 培养 高素质 临床带教护士
  • 简介:目的加强对患者送检环节的规范管理,确保护理安全,提高服务质量。方法对住院患者检查过程从整理单据、告知信息、检查预约、推送检查4个环节实施规范化管理,成立专业护送队,进行质量控制。结果2010年第3季度检查过程总体满意度及检查信息告知、推送过程安全性和推送安排合理性的满意度均高于第1季度(P〈0.01或P〈0.05)。结论规范患者送检环节管理有助于确保护理安全,提高患者满意度。

  • 标签: 送检 环节管理 护理管理
  • 简介:目的提高急诊护士应急抢救能力。方法护理部在护理人力资源与急救管理上加大管理力度。通过不断优化人员结构,实施合理的区域划分与分工;有针对性、有计划地对急诊护士进行专科知识和急救技能的培训;狠抓急救管理。结果明显提高了护士的应急抢救能力,急救技能考核合格率均达100%,出色完成院前急救任务。结论急诊应有计划地进行专科知识及技能的强化训练,并对急救管理工作常抓不懈,才能提高护士整体业务素质,提高应急抢救能力,提高危重病人抢救成功率。

  • 标签: 急诊护士 抢救能力 护理方法护理管理 护理知识
  • 简介:目的树立以人文关怀为特征的护理理念,为病人提供个性化、人性化护理服务,提高护理质量。方法连续3年评选护理服务明星护士,并进行考核、评价、奖励等系统管理。结果科室护理各项指标(护理质量、基本理论.技术操作、病人满意度)显著上升,病人投诉率逐年下降。结论评选护理服务明星护士可以激发护士潜能,建立医院护理服务文化,提高医院核心竞争力,促进医院可持续发展。

  • 标签: 护理服务 明星护士 护理质量
  • 简介:目的:营造良性竞争的机制和氛围,全面提高护理质量.方法:通过资格认定、理论技术考试、民主测评及双项选择,由护理部聘任.结果:较好地进行了人力资源的开发,竞聘上岗后的护士有责任感和使命感,工作积极主动,自觉地成为科室各项工作的带头人.加之岗位工资的兑现,更有利于护士长在科室开展工作,使科室各项护理工作质量显著提高.结论:良性的竞争运行机制,使优秀护理人才脱颖而出,体现能级对应的原则,从而使护理质量不断提高.

  • 标签: 责任护士 竞聘制 护理质量
  • 简介:目的探讨通过持续质量改进,提高医院感染管理质量的方法。方法2007年我院对医院感染管理实施持续质量改进,对环境卫生学监测的项目:空气、物体表面、医护人员的手进行采样培养,并与2006年结果进行比较。结果2007年空气、物体表面、医护人员的手合格率均较2006年提高。结论持续质量改进注重人员培训及继续教育工作,采取更规范化的预防医院感染措施,可提高医院感染管理质量。

  • 标签: 医院感染管理 持续质苗改进 环境卫生监测
  • 简介:目的:探讨提高护士长课堂教学能力的方法.方法:结合本院护理队伍实际,采取了5条培训途径进行尝试.结果:护士对护士长教学的满意率达到98%以上.结论:此方法对提高护士长教学能力有促进作用.

  • 标签: 护士长 教学能力 评教评学 教学质量
  • 简介:目的提高护士学法、守法、用法的意识,减少医疗纠纷,提高护理质量。方法采用集体和个人相结合的形式轮流组织护士参与处理医疗纠纷。结果医疗纠纷减少,护理质量得到提高。结论护士参与医疗纠纷的处理可减少医疗纠纷,提高护理质量,达到事半功倍的效果。

  • 标签: 护士 医疗纠纷 护理质量
  • 简介:为了探讨护理科研管理,通过采取提高护理人员科研意识、重视人才队伍培养、抓好学科带头人的作用、采取有效管理和激励机制及发挥护理部职能作用等做法,提高了护理人员的科研能力,使护理科研工作取得了较好的成绩.

  • 标签: 护理科研 管理
  • 简介:随着医学学科的不断发展,临床护理知识与技术不断更新,护理培训内涵日渐丰富,原来的一次性培训、粗放式管理已无法适应新形势,迫切需要科学化、规范化改革。在此,我院经过多年实践与探索,形成了一套分段施教、梯度培训、系统管理的护理教培方法,并构建了相关考核指标,促进了临床护理工作的规范化与实用化,现报道如下。

  • 标签: 护理培训 护理知识 梯度 施教 分段 临床护理工作
  • 简介:护士长查房是提高护士长和护士业务理论水平和能力的一个重要途径,随着整体护理工作模式在我院的推广,将整体护理的护理程序与个案查房相结合,更进一步规范了个案查房程序。我院护理部在2003年12月举行了1次护士长个案查房竞赛,现将具体做法介绍如下。

  • 标签: 护士长 个案查房竞赛 护理管理 健康教育 整体护理
  • 简介:规范是医院的品牌,是行为的标准,是质量的保证。随着医疗体制改革的不断深入,各大医院在护理规范化管理上均做了大量工作,形成自身特点与优势。我院通过医院管理年活动后,深刻认识到护理工作在规范化管理方面尚存不足。为进一步提高医院护理管理效率,我院在借鉴国内外各医院管理先进经验的同时,融入本院好的护理管理经验,将护理工作从护理文书、教学管理、技术操作.

  • 标签: 护理工作 规范化 护理管理
  • 简介:目的探讨对陪护人员实施人性化管理.方法按照马斯洛需要层次论满足陪护人员的身心需求.帮助解决生活中存在的问题;定期、循序渐进地进行护理知识培训,建立陪护人员档案.结果35例病人对陪护人员满意率为857%.结论对陪护人员实施人性化管理,可提升陪护质量和陪护人员的素质,促进医院社会效益和经济效益的提高.

  • 标签: 人性化管理 陪护 陪护质量
  • 简介:目的探索医院病区清洁卫生服务管理方法.方法制订新的病区清洁、保洁卫生专业标准及管理规范;落实人员,组织培训;明确管理机构、职责任务;公示病区清洁卫生服务内容.结果实施后,病人、医护人员对病区清洁服务的综合满意度提高.结论新的医院病区清洁卫生服务管理方法更适应现代医院发展的要求,可以有效改善病人的就医环境和医务人员的工作环境.

  • 标签: 医院病区 卫生服务 管理
  • 简介:我院自1996年实行护士长任职考接制度,在此基础上,实行了先提新后退老的任免原则,在护士长队伍中产生了积极的促动作用和激励效应。

  • 标签: 护士长 体会 实行 做法 考核 作用
  • 简介:目的探讨伤口造口专科护理实践培训的做法与效果。方法根据学员的情况、学习时间分别制订培训计划,包括伤口造口理论知识、操作技能实践、参与造口门诊出诊及医院临床疑难伤口会诊、考核等方法。结果共完成护士专科技能培训272人,其中造口治疗师55人,院外学员166人,本院伤口造口小组成员51人。结论通过伤门造口专科护理实践的培训,为护士提供了一个专业技能指导平台,可以提高护士的专业技能。

  • 标签: 伤口造口 专科护理 培训
  • 简介:目的探讨援建西藏武警某医院血液透析护理的做法。方法通过组建血液透析护理队伍,建立健全规章制度,实行血液透析规范化培训,结合藏区的实际情况,普及肾脏疾病相关知识,给予针对性的护理措施。结果完成了血液透析室的组建,2013年6月至2014年9月,收治患者23例,完成523例次血液透析,现3名护士已经能够胜任血液透析室的护理工作,未发生一例护理重大差错事故,无血液透析相关不良事件,内瘘穿刺成功率100.00%。结论护理援建血液透析有利于提高援助医院的护理专业地位、规范受援医院的血液透析护理技术操作、提高藏区群众的疾病知晓率,对对口援建工作具有积极的推动作用。

  • 标签: 对口援建 血液透析 护理