简介：河北省儿童医院创建于1989年，坐落在河北省省会石家庄市，占地面积36000平方米，建筑面积45190平方米。编制床位670张，年门诊量45万余人次，年住院病人2万多人。现有职71200人，其中高级专业技术人员178人，硕士生导师13人。该院直属于河北省卫生厅，是一所集医疗、教学、科研、保健、康复、急救为一体的三级甲等儿童医院，河北医科大学教学医院，全国百姓放心示范医院，国家级爱婴医院，河北省百佳医院，河北省卫生系统文明服务三星级单位。

简介：山东省泰安卫生学校座落于五岳独尊的泰山脚下，始建于1956年．是一所培养中、高级卫生专业人才的品牌学校，具有“三二连读”大专招生资质的学校，上级部门批准的职业技能鉴定培训基地，共向社会输送了3万余名优秀大、中专毕业生。这些毕业生遍布全国各地，已成为各级医疗单位的业务骨干和管理干部。

简介：目的通过横断面调查安徽省各级医院静脉治疗护理现状，并分析存在的问题。方法采用便利抽样法，于2016年3月一5月对省级医院及三级医院、各地市二级医院与一级及以下医院共144所医院进行问卷调查。结果31所（21．52％）医院建立了静脉药物配置中心：静脉穿刺及维护时选用的皮肤消毒剂不太规范；血管通路装置的选择情况，其中选择静脉输液钢针的医院比例为100％，外周静脉导管、中心静脉导管、PICC和输液港的医院比例为68．88％、54．86％、50．69％和20．83％；静脉导管的维护和护理方面，正确冲封静脉导管及接头更换的医院占58．33％，正确拔管的医院占44．44％；绝大多数医院已建立了静脉治疗相关制度、预案和流程等；每年有不同程度培训的医院占57．63％。有专科知识与技能培训且考核合格的医院占44.44％。结论安徽省静脉治疗专业得到了一定的提升，但仍暴露出一些不足，应细化静脉治疗标准．规范静脉输液工具的使用和维护．进一步促进安徽省静脉治疗护理的发展。

简介：总结3届母婴护理专科护士培训班的培训经验,为我国母婴护理专科护士的规范化培训提供借鉴。主要方法：建立多层级带教培训模式,指导教师一对一带教,指导教师组长对学员作业审核、把关,基地负责人全面负责。采取分阶段集中式的培训方法,学员通过分组教学实践、师生共同参与型小讲座、自主式护理查房、小组讨论等形式学习。结果3届学员共40名通过答辩,对培训均表示满意。

简介：2015年8月10一14日，受上海市卫生和计划生育委员会医政处委托，上海市护理学会翁素贞理事长率领护理专家组一行7人赴贵州省遵义市讲学。遵义各县（市）、区医院150余名护理骨干参加了培训。此外，专家组成员实地考察了遵义市第一人民医院，并与护理部全体成员及护理骨干进行了座谈交流。本次活动作为2015年度上海市对口支援人力资源开发项目，旨在加强上海、遵义两地护理界的交流合作，传播、传授先进的护理管理理念，促进遵义市护理质量和管理水平的提升。

简介：目的探讨骨科首届专科护士培训效果及其影响因素，进一步完善培养体系。方法采用自制问卷对来自全省35所医院参加首届专科护士培训班35名学员进行培训后效果调查。结果培训后领导能力、教学能力、人际沟通能力、临床观察与分析护理能力、护理技术、专科核心技能操作水平、科研能力等均有不同程度的提高。结论骨科专科护士培训尚在探索，管理者应正确了解学员对培训的需求，不断改进培训模式，提高培训效率。

简介：护理教育培训是甘肃省护理学会十分重视的一项工作。近年来，学会着重做了以下几项工作：

简介：目的探讨老年专科护士的培训模式,并了解其实践效果,为老年专科护士培养提供参考。方法选择参加广东省老年专科护士培训班的42名学员,采用分阶段的教学模式,第1阶段为理论学习1个月,临床实习2个月;第2阶段学员选取1个专题或个案回原单位完成临床实践研究,时间9个月,两个阶段学习结束后均进行考核,第1个阶段结束后调查学员对理论课程与实习安排的反馈情况。结果42名学员对理论课程安排满意度为91.6%;实习安排满意度为92.9%。42名学员实习的两个阶段考核成绩均在85分以上。在学习期间,学员获得4项市级科研立项,3项市级专利,发表论文9篇。结论在老年专科护士培训中,采用系统规范的分阶段培训模式,其培训内容和形式得到学员的认可,此模式是可行的和有效的,值得在今后专科护士的培训中应用和推广。

简介：[目的]调查广东省洪灾区护理人员洪灾救护知识掌握情况及其影响因素。[方法]采用分层随机法抽取广东省韶关乐昌市3所二级医院、2所乡卫生院在岗护士96名，自行设计问卷对其进行洪灾救护知识掌握情况调查。[结果]问卷平均得分67．23分，外科护士得分高于内科护士，职称高、护龄长护士得分高于职称低、护龄短护士；88．7％护士认为自己有洪灾发生危机意识；52．1％护士认为洪灾急救知识主要来源于电视等媒体；52．1％护士参加过成批伤员救活工作。[结论]灾区护士危机意识较强，灾害救护经验丰富．救护知识缺乏，应针对灾区护士的特点加强对灾区护士的灾害教育。

简介：摘要：通过调研了解湖南省医学教育在医教协同推进过程中现状，收集面临的困难，分析医教协同发展中遇到问题的原因，为卫生、教育行政主管部门制定政策提供实践基础。方法：主要采取访谈调查法、实地考察及文献和统计资料研究法。结果：①部分县级卫生、教育行政对医教协同政策知晓率不高，也未去落实和出台相关举措。②临床教学医院问题多数集中在教学质量管理、教学场地及学生住宿、学生安全等问题上。③本科教育基本上能实现所有学生的规范化的临床教学、见习、实习；专科学校大部分学校可以根据教育部、卫健委要求满足学生实习，部分学校开展了见习和临床成建制教学，纯医学专业学校优于综合性职院，公立综合性职院优于私立学院；中职学校基本上只能满足实习，部分私立学校实习很不规范。④大部分同学和家长都能理解和积极参与医教协同工作，同时对教学评价也是由不认可到非常认可和赞同。

简介：<正>护理不良事件是指在护理过程中发生的、不在计划中的、未预计到的或通常不希望发生的事件,包括病人在住院期间发生的跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、烫伤及其他与病人安全相关的、非正常的护理意外事件[1]。护理不良事件上报制度是护理安全管理制度的重要组成部分,通过对病区上报的护理不良事件进行统计分析、总结、反馈以及采取相应的改进措施,能够达到经验教训共享的目的,并能为护理管理部门决策及持续改

简介：目的了解浙江省护理人员工作和职业现状。方法采用现状访谈和问卷调查方法。选取17家医院72名护理人员进行深入访谈;设计护理部主任卷、护士长卷、临床护士卷,向217家医院的护理部主任、254名护士长及4411名护士进行调查。结果大多数护理部主任及护士长认为医院领导较重视护理工作,医院开展层级管理及优质护理较好,希望增加护士编制,提升服务价格,体现护理专业价值;医院床护比低于卫生部规定要求;在护士调查中,86.7%认为护理工作强度大,53.6%认为自己能力已充分发挥,57.4%认为职称晋升合理,74.3%认为人员配置不足,63.4%认为分配机制不合理,56.4%认为缺乏学习机会,55.9%表示如果有合适岗位希望脱离临床护理。结论大部分医院较好地开展了以＂患者为中心＂的优质护理活动,护士能认真做好本职工作。护理人力资源不足、护士工作压力大、职业风险高、分配不合理是当前主要的问题,管理层必须重视解决护理人力资源问题,同时关心护士的待遇、职称晋升、业务提高等问题,以进一步提高护士的工作积极性。

简介：探讨核心能力培养在手术室专科护士培训中的效果.确定3家三甲医院为培训基地,培训基地工作人员根据浙江省手术室专科护士培训方案及护士核心能力建设方案,按核心能力7个模块制定培训计划,并对浙江省各级医院手术室护士进行培训,每期3个月.通过3期培训,学员95人,均获得浙江省手术室专科护士资格证书,第1、2期学员在核心期刊上发表了17篇论文.通过对手术室专科护士核心能力的培养,有助于提高手术室护士的综合素质,促进了手术室护理专业的发展.

简介：目的了解浙江省0～6个月婴儿的母乳喂养现状及影响因素。方法自行设计问卷,采用整群抽样法对浙江省9县市528名0～6个月婴儿的母亲进行调查。结果纯母乳喂养率30.3%,几乎纯母乳喂养率24.3%,混合喂养率26.3%,人工喂养19.1%;分娩方式、婴儿月龄、婴儿性别、早吸吮、母亲自觉奶量对母乳喂养有显著影响。结论浙江省现阶段纯母乳喂养率较低,受较多因素影响。

简介：【摘要】 目的 研究Kano模式护理干预在颅内动脉瘤患者术后的临床应用效果。方法 将我院神经科2021年12月至2022年12月就诊治疗的颅内动脉瘤者选取100例展开研究，随机分为对照组和观察组，每组50例，对照组患者实施常规护理，观察组患者实施Kano模式护理干预，对比两组术后患者护理后的效果。结果 观察组患者神经功能明显改善，与对照组相比P＜0.05存在明显统计学差异；观察组患者心理健康、角色功能、社会功能、各项数据与对照组比较，有显著统计学差异P＜0.05。结论 Kano模式的护理干预能有效改善患者神经功能，提升患者生活质量，建议在临床中推广应用。

简介：随着社会的不断进步和人民生活水平的不断提高提高，“健康”成为人们关注的焦点。为了满足人们对健康知识的需求，配合省急诊专业委员会积极倡导的在全省开展“急救技术进社区”活动，2006年9月17日上午在省会郑州绿城广场“省科技周活动开幕式”上河南省急诊专业委员会举办了第1次普及急救技术活动，共有1000余名自愿者接受了急救技术的培训，取得了非常好的效果。

简介：[目的]调查海南省百岁老人生活质量现状。[方法]采用一般资料调查表和欧洲五维度健康量表（包括EQ-5D指数和EQVAS）对海南省10个市县的383名百岁老人进行调查,并比较不同性别百岁老人生活质量得分情况。[结果]383名百岁老人EQ-5D指数为0.35±0.28,其中男性百岁老人为0.30±0.24,女性为0.36±0.29;EQ-VAS总均分为60.41分±16.19分,其中男性百岁老人为58.14分±17.75分,女性为59.96分±16.06分;不同性别百岁老人EQ-5D指数比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]海南省百岁老人具有明显的地域特征,但整体生活质量较低,家庭及政府部分应对久卧病床的百岁老人提供更多的社会支持。

简介：目的了解浙江省高校本专科护生社区护理就业意向及其影响因素，为社区护理教育及护生的社区就业提供依据。方法运用自行设计的问卷对浙江省4所高校本专科护生665名进行分层随机抽样调查，并进行半结构式访谈。结果90．1％的本专科护生首选综合性大医院就业；18．2％的护生愿意从事社区护理工作；不同类别的护生在社区护理就业意向上差异有统计学意义（P〈0．01）。结论护生对社区护理认识不足，亟待加强相关教育；护生就业观念局限；专业发展空间、经济利益、就业压力等均影响护生的社区就业意向。

简介：目的了解广东省三级医院专科护士培训与管理现状,为发展专科护理、提升护理专业化水平提供依据。方法采用自行设计的广东省三级医院护理人力资源调查表对全省111所三级医院进行问卷调查。结果广东省三级医院平均每所医院有30名专科护士;占注册护士3.6%;开设最多的专科为ICU、手术、伤口造口专科;专科护士的职称以主管护师为主,占45.51%;学历以本科为主,占79.43%;培训时间以3~5个月居多,占41.54%;经省级及以上部门认定的专科护士占61.4%;29.1%的专科护士担任副护士长以上的管理职务;近半数的医院无专科护士考评制度、工作量统计制度;专科护士开展了大量专科护理工作,如专科会诊查房、专科护理门诊、专科护理培训及主持专科课题等。结论广东省三级医院已普遍开设专科护理,初步建立起专科护士队伍,并发挥了积极作用;但专科护士的管理制度尚不健全,应加强专科护士的培训和管理力度,为专科护士设置专职化岗位,更好地发挥专科护士的作用。

简介：目的了解湖北省二级医院护士的核心能力水平,为护理管理者制订相应的培训计划提供依据。方法随机选取湖北省7所二级医院680名护士作为调查对象,采用修订版注册护士核心能力量表（CIRN）进行问卷调查。结果护士的核心能力总分为（148.66±33.36）,总均分为（2.75±0.61）;各维度均分最高为法律及伦理实践能力（2.90±0.64）,得分最低为批判性思维及科研能力（2.56±0.65）;护士的核心能力水平受到护龄、职称及职务影响。结论湖北省二级医院护士的核心能力总体处于中等偏下水平,护理管理者应为护士创造更多继续教育的机会,并加强对护士的岗位培训,尤其是对低年资、低职称护士的针对性培训。