简介：和设计师们在一起作为工业设计领域的著名设计师,DavideCiarloni先生长期服务于美国、欧洲和日本的著名汽车公司,在汽车研发管理中积累了丰富的实践经验。此次,Ciarloni先生作为Extech公司的代表,在本刊近期于上海、深圳分别举办的读者沙龙上,和大家分享了自己的成功经验。

简介：本文强调从环境设计专业学生自身的特点出发,在《制图与识图》课程的教学中应当尊重他们的特点和需求,选择适合他们的能力培养目标、教学方法、教学手段和考核制度。从而切实提高环境设计学生的专业基础能力,为以后专业课程的学习奠定一个扎实的制图和识图能力。

简介：在产教融合背景下,文章提出环境设计专业中构建渐进式校企合作模式的探索与改革。在大一至大四的课程中,校外企业根据教学目的与要求逐渐加重环境设计专业内课程的参与度,根据年级不同分别提升学生的专业能力,保证与市场、行业需求动态协调发展,对学生进行全方位的专业教学与引导。通过校企合作模式的建立,可以实现课程内容与行业要求、学校与企业对接,最终在培养学生实际应用能力的同时推进高校向应用型大学发展。

简介：雕刻印章工艺是中国传统文化艺术的代表之一，至今仍为一种普遍应用的艺术表现形式。如今，印章元素已经被广泛应用到了各类设计作品中，各种印章图案也逐渐应用到了装饰设计上。本文通过对国内外印章历史以及对传统雕刻工艺在印章图案语言中表现的研究，推陈出新，从而论述印章图案在当代创新设计中的广泛应用。

简介：随着人们当前环境保护意识的逐渐增强，对周边的居住环境要求也越来越高，景观设计事业在最近几年以来得到了十分快速的发展。许多高等院校、职业技术学校等均开设了这个专业，促使我国景观设计教育得到较大的提升。但是从整体上看在景观设计教育上仍处于发展的初级阶段，其中仍旧存在着较多的问题，本文主要对当前景观设计教育的发展现状展开探讨，然后提出了一些景观设计教育发展的创新策略，希望我国的景观设计教育能够得到更好的发展。

简介：目的：＂鸠＂是我国传统文化的重要组成部分之一,很多古代文献上都有关于鸠的记载,鸠产品在汉代时期十分流行,本文将深入研究分析汉代时期关于鸠的文化以及产品,并重点阐述现代鸠产品的继承与创新。方法：本次研究调查主要以文献考据为主,实地调研为辅,通过借阅各地省市级博物馆的资料研究汉代时期的鸠文化,实地考察沿海地区鸠类制品的生产加工业,了解我国现阶段的鸠文化发展状况。结论：我国鸠文化发展相对迟缓,鸠类工艺品加工业缺乏管理,急需专业技术人才,需要国家文化产业部门引导鸠类文化产品的开发与推广工作。

简介：随着中国经济进入新常态,在新旧动能转换的新背景下,以工匠精神的内涵及当代价值为切入点,详细叙述了工匠精神传承与创新的时代意义及发展思路,为加快我国经济转型、提高产业发展层次及促进经济可持续发展提供可参考及可操作的建议和意见。

简介：随着现代科学技术的发展,各种新型面料层出不穷,然而面料作为服装设计最重要的材料之一,是影响设计者非常重要的一个因素,其不仅仅体现出服装设计的创新能力,还能提升服装的设计的空间。服装面料的再造和服装面料的花样与服装设计之间存在着密切的联系,对于服装设计师而言,创新材料的应用意义非常显著,不但可以减少面料对设计师的制约,而且更好的发挥想象力和主观能动性,提升服装设计的艺术魅力。

简介：可移动性—直是产品设计的热点，本文围绕家用投影机产品的创新设计展开论述，对国内外品牌家用投影机产品进行分析，发现产品机会缺口，制定合理性产品定位，提出了可移动性、实用功能的组合与研究产品语义进行的外观造型等创新设计方法，并且提出了多个家用投影机设计方案。

简介：《网络广告学》课程是应用型本科高校沈阳工学院市场营销专业的主干课程，文章基于CDIO项目教学法针对《网络厂告学》展开教学改革研究与探索，首先从设计其教改思路与目标，到简述其实施方法，进而详述其实施过程，并最终强化了学生对网络广告的“构思－设计－制作－推广应用”这一完整的网络广告行业的全流程营销综合应用能力与素质。

简介：文章从中国传统建筑装饰特点及其艺术表达入手,结合现代设计实例,分析了在现今如何将中国传统建筑装饰更好地运用在现代室内设计中。提出利用传统元素的提炼创新,传统构件与现代材料的结合运用及现代空间中传统装饰意境表达等创新方式,发扬中国建筑传统文化内涵,探究传统建筑装饰与现代室内设计间的新结合和机遇。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：在设计领域，跨界思维是现在最热门的话题之一。现代高校非首饰专业在教学大纲中，之所以设置《首饰设计》这门课程，也有通过学科跨界学习，达到不同专业领域知识的碰撞与融合的教学目的。文章在材料与工艺方面，阐述了如何因材施教，对非首饰专业的学生进行有成效的《首饰设计》课程教学。

简介：艺术设计专业是一门应用型、实践性很强的综合性学科。传统模式下的注重理论,忽视实践的教学模式,导致了与行业要求相脱节的矛盾。由此我们不得不重新审视艺术设计教育中实践教学课程的实施与教学效果,如何真正将理论教学与实践相结合,如何将企业、行业标准结合课程教学;如何培养应用型设计人才,本文以环境艺术设计专业为例,试论艺术设计实践教学课程的改革思路。

简介：当今,供给侧改革成为我国经济发展中各产业结构转型升级的必然之意,通过各方面创新供给提高社会供给体系的质量和效率,文创产品要满足现阶段人民大众的精神文化需求,提升文化创意产业的供给体系及自身价值,对文创产品进行供给侧改革的思路也成了文创产品发展的应有之义。基于对文创产品和供给侧改革形势,本文以太行传统村落文创产品设计为例,分析了供给侧改革形势下文创产品的规划原则和设计思路。

简介：文章以实验教学为出发点,首先指出了实验教学是传统教学模式的有益尝试和创新发展,并从学科设置、教师素质、教学方法和教学效果进行了分析;其次,对于实验教学改革模式提出了通过课程体系来构建学科融合机制、实验教学教师实践素质提高、教学方法上的不断探索和创新,以及教学与实践一体化运作模式等改革方案,为培养复合型的创新应用性人才提供了有力的保障。

简介：加拿大设计师PhilippeMalouin毕业于荷兰埃因霍温和巴黎高等工业设计学院．所以对于设计的凝练和材料的运用体现出简约而独特的设计语言。设计师目前工作和生活在伦敦．在英国著名的设计工作室TOMDIXON工作之后于2009年创办自己的工作室，并且擅长于设计材料的革新。曾获得wallpaper杂志最佳材料设计奖。

简介：国家统计局2015年全国1%人口抽样调查的数据显示,截至2015年底,中国60岁及以上老年人口22182万人,占总人口的16.15%,其中65岁及以上人口14374万人,占总人口的10.47%,中国已经进入了老龄化社会。另外,根据人口老龄化态势和发展战略研究课题组的预测,到2030年,我国老年人口将达到3.71亿,占总人口的25.3%;2050年达到4.83亿,占总人口的34.1%,届时每三个人当中就有一个老年人。可见,我国老年产品、老年服务、老年金融等产业的发展面临着压力的同时,也蕴藏着巨大的机会。

简介：花丝镶嵌实为＂花丝＂和＂镶嵌＂两种制作技法。花丝部分是将金、银、铜作为原料,运用掐、填、攒、焊、编制、堆垒等传统技法拉成丝。传统的花丝工艺发展到现在已经出现了停滞不前的现象。而要想使这门传统的工艺在现代社会传承并发展下去,是需要我们摆脱传统工艺的物化表象,进入深层的精神领域去探寻的。

简介：分析目前模型制作实践教学中存在的问题与不足,依据现有供给侧结构性改革的思路以及先进模型制作技术的前提,探讨新的专业人才培养模式,研究模型制作实践教学内容改革的方向和措施,提出基于逆向工程思维的教学模式等实践教学的新思路。