简介：摘要：随着现代科学技术的发展与进步，信息化测绘时代已然到来。现如今，以科学技术手段为核心的测绘技术，是由单学科发展为多学科的综合类技术。因此，新时代下的测绘工程专业人才培养策略势必要以培养创新型人才为核心需求，改变原有的人才培养路径，优化人才培养方案，培养出符合时代发展规律、走在科学技术前沿的复合型、创新型测绘工程专业人才。

简介：摘要：在现代科技不断发展与进步的今天，各行业对创新型人才的需求日益提升。为了满足社会对测绘工程专业人才的实际需求，专业院校应改变原有的人才培养方案，以高科技时代下的创新型人才、复合型人才、高新科技专业人才为标准，为测绘工程行业培养出高素质、强实践、能创新的综合型人才。

简介：摘要：水资源是我国发展的重要资源，因此水利事业决定了我国发展的基础，为了能够又快又好的发展水利事业，需要在水利事业中培养相应的创新型人才，因此需要加快培养创新型人才的研究课题，基于此，本文对改进水利人才培养机制提出了相应的参考意见。

简介：摘要：为了培养满足新时代创新型高级测绘人才，高校人才培养方案至关重要。笔者所在单位优化测绘工作专业本科人才培养方案，坚持创新型人才培养目标，通过调整课程体系、完善实践教学手段等举措，探讨了紧跟测绘发展趋势的创新型人才培养措施，促进学生创新能力培养，为培养创新型高级测绘工程专业人才奠定了坚实基础。

简介：摘要：本文深入研究创新型企业人才培养模式，以解决科技发展和市场竞争所带来的挑战。在现状分析中，发现人才供需失衡、培养周期长、技术更新、文化融合等问题。成功创新企业通过打破传统、文化引领、实践导向、跨界合作、激励机制、个性化发展、追求卓越等方式，形成独特的人才培养之道。优化策略涉及策略演进、实践案例、系统优化、技术创新、成效评估，通过这些手段，创新型企业能更好地培养适应未来需求的高素质人才。通过案例深度分析，本文为企业提供了创新型人才培养的实践启示和策略建议。

简介：摘要：企业新型学徒制培训对象主要是与企业至少签订一年以上劳动合同的技能岗位员工。“一专多能”岗位技能培训是基于制造行业快速步入智能制造时代，依托院校优秀师资及企业资源，服务于企业职工，满足企业高技能复合型人才需求的一种职业技能培训模式。同时，将培养经验反馈于院校日常教学，创新院校现有教学培养模式，实现校企在人才培养中资源共享、优势互补。

简介：创新人才的培养不是一朝一夕就能够完成的，它需要创新文化和环境。因此在机械电子工程专业创新人才的培养中应当从理论基础抓起，通过给予学生地全面的专业知识培养，注重学生创新意识的塑造，加强对学生实践能力的培养等多方面、多角度做起，使创新人才培养能够真正地落实到教学中，更好地促进机械电子工程专业人才的培养和完善，促进机械电子工程专业的发展。

简介：摘要：创新型人才指富于开拓性，具有创造能力，能开创新局面，对社会发展做出创造性贡献的人才。现代卷烟工厂组建一批具备创新意识与创新能力的人才队伍是极其有必要的，尤其对于当前烟草行业健康可持续发展来说，创新型人才培养是现代卷烟工厂活力来源与发展潜力所在。加快培养创新型人才是现代卷烟工厂迫切需要，探索现代卷烟工厂创新人才培养模式已成当务之急。

简介：摘要:  随着制造业的不断发展和升级，企业、科研院所等用人单位对大学毕业生的能力需求有所改变，要求大学毕业生需要具备一定的创新创造能力。本文主要针对机电专业的《电子设计自动化》以及相关课程设计，从教学内容、教学方法、作业布置、实践能力培养以及成绩考核等多方面进行创新。在教学培养过程中引入主线式教学、项目式教学、竞赛式教学等多种教学方式，提高学生的主动学习能力和团队协作能力，激发学生的创新创造能力。本文还研究了创新型人才的具体培养措施，建立了创新型人才培养模式的评价标准等，力求探索出一条符合“创新型人才”的教学培养模式。

简介：摘要西北某电厂是我国建国初期第一座百万千瓦级以上的大型水电厂，是国有特大型骨干企业。该电厂历来重视员工技术、技能人才的培养。曾先后为国内电力行业各企业培养输送了大批技术、技能人才。本文从培养员工岗位成才的角度分析了企业的现状；探讨了如何建立创新机制、构建培养通道；如何将岗位成才和职业生涯发展结合起来；如何拓展员工成才的途径。

简介：

简介：摘要员工是现代企业拥有的核心资源，员工的工作水平决定着企业的综合竞争能力。现代企业可以在经济市场中以更加自由的状态发展，企业间的竞争活动体现在很多方面，除了经营能力、经营资金以及技术水平之外，拥有的人才的质量也是决定企业竞争力水平高低的重要因素。企业在培养创新人才时应当对原有的培养机制加以调整，同时还需形成全新的激励机制。

简介：摘要当今世界经济与科技迅速发展，加强大学生的科研能力培养是时代提出的战略需求，教育工作者正确处理大学生学习与科研能力培养之间的关系显得尤为重要。让大学生参与研究，提高其综合素质乃至创新能力是一条十分有效的途径。园林专业是一个综合性极强的专业，以培养复合型人才为主要目标。本文主要以园林植物遗传学教学为例，从多角度探讨基础理论教学中提高学生科研创新能力的途径。

简介：摘要：在中国经济转型的背景下，人才培养的重要性不言而喻，特别是对于创新人才的培养。然而，目前的教育却忽视了对学生创新意识和创新能力的培养。美术教育在培养学生创新能力方面有其独特的优势，同时也是学校进行素质教育的重要内容。因此，笔者认为在美术教学中通过一定的美术教育手段，可以有效地激发学生学习美术的兴趣，提升学生对美术学习的积极性，从而提高学生在美术方面的创造性和创新能力。

简介：摘要：为发挥营销人才在杭州亚运会赛事宣传中的更高效能与价值，提高营销人员的综合素质，针对创新型体育赛事营销人才素质培养对策展开研究。分析体育赛事营销人才素质培养目标与原则，明确创新型体育赛事营销人才应具备较高的个人道德修养、较强的学习能力、艰苦耐劳的精神、灵活的语言交流沟通能力。为实现对杭州亚运会体育赛事的精准营销，提出完善体育赛事营销人才素质培养课程与师资的措施，完善与此赛事相关的素质培养课程，并打造一流的培训师资，实现对不同参与人员的合理分工；树立全新的市场观念，将杭州亚运会赛事的推广工作作为核心，以维护或保障消费者的个人利益作为基础，设计多维度体育赛事营销人才素质培养内容；邀请参与过其他赛事营销的专业人员，组织体育赛事营销学术研讨专题工作会议，将赛事营销人员的素质培养工作立足于先进个体经验之上，使人才培养工作发挥事半功倍的效果。

简介：摘要: 人才强国战略是我国 2003 年提出的 概念，要想将人力资源进行充分开发与运 用需要提升人才效能，才能够充分的发挥 出人才创新发展的积极性。图书馆是高校资源建设的核心，是开展教育活动的基础。现阶段高校图书馆逐渐向信息化、网络化、技术化、创新化发展，逐步实现科学化的建设模式。在高校图书馆信息素养教育的前提下，高校的教育目标逐渐向培养创新型人才迈进。

简介：摘要：研究型教学要求受教育者能进行知识体系的重建,教师从知识的传输者变为指导者,学生从知识的被动接受者变为知识的主动构造者。风景园林专业具有较强的综合性、交叉性、实践性和探索性,要求培养的人才必须具有创新意识和能力。风景园林专业人才培养强调理论与实践的平衡和协调,却往往忽视了创新意识的培养；快速发展的市场中存在的功利主义影响了学校的教育理念,过分强调人才培养的实用性,也忽视了可持续创新思维的培养；一些学生追求学习上的短期回报,学习研究意愿降低,创新兴趣和动力不足。

简介：摘要：如今伴随信息技术的快速发展，5G、人工智能、云计算、大数据等新技术正在以前所未有的速度、姿态进行发展。这些技术不仅对人们生活方式进行了变革，更对传统生产制造的底层逻辑进行了结构性变迁。在产品的设计研发、生产制造、运营管理等各个环节都融入了数字化、网络化、智能化的技术。新科技已经成了引领创新、整合资源、推动变革的先锋动力。

简介：摘要：根据我国现在发展的状况，我国现在最需要的就是具有创新意识的人才，需要拥有属于我们自己的核心技术，才能让我们的国家逐渐强大。而在模式识别与智能系统的课堂上，要改变以往的固化的教学方式，对创新型人才的培养模式进行创新。同时教师还需要不断的变化课堂教学的方式和考核学生的方式，要探索出多变的人才培养模式，实现学生的自主学习。

简介：摘要：当前，工程的建设，人为改变了河道原有的发展演化规则，进而对河道的水文趋势，河道形态等造成各种长期而巨大的负面影响。主要阐述新型测深系统的工作机理，及其在工程建造过程和后期工作环境中的运用，以研究影响其检测准确度的主要原因和改进对策，并预测其未来发展趋势。本文阐述了传统的新型测深系统基本原理、工作方法，以及缺点。使用无线局域网技术取代了传统的多传感器设备有线联网技术，进行了新型海深测量系统多传感器的无线连接通讯试验，并总结了新型海深测量系统无线通讯技术的优点。