简介:【摘要】自闭症又称孤独症,是一种发生在3岁前的广泛性发育障碍。随着“融合”理念的提出,让孤独症幼儿和普通幼儿一起接受学前教育已经是国际教育发展的趋势。长期以来,学者普遍认为多数自闭症患儿预后不良,成年后多不具备独立生活、学习和工作的能力,成为家庭和社会的负担。但近年来越来越多的研究发现,早期发现、早期干预可显著改善自闭症患儿的不良预后,甚至可以发掘出自闭症儿童远高于常人的天赋。因此,幼儿教师能否通过儿童特征表现准确判断自闭症的发生以及正确的引导干预,对自闭症儿童的未来、自闭症儿童的家庭乃至整个社会都具有极大的影响。
简介:摘要目的探讨家庭功能对早产儿母亲心理弹性的影响。方法应用一般资料调查表、家庭关怀度指数问卷(family APGAR index,APGAR)和心理弹性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)对宁夏3家三级甲等综合医院和2家专科医院新生儿重症监护病房(neonatal intensive care unit,NICU)符合纳入标准的2 836例早产儿母亲进行问卷调查。运用SPSS 23.0软件进行统计学分,采用Pearson相关分析早产儿母亲心理弹性与家庭功能的关系,采用分层回归分析家庭功能对早产儿母亲心理弹性的影响。结果早产儿母亲心理弹性量表总分为(68.38±16.59)分,家庭功能总分为(9.07±1.53)分,家庭功能良好者1 550例,家庭功能障碍者1 286例。家庭功能良好组早产儿母亲心理弹性总分及各维度得分均高于家庭功能障碍组(P<0.05),早产儿母亲心理弹性总分(r=0.771,P<0.01)及自强(r=0.410,P<0.05)、坚韧(r=0.492,P<0.01)、乐观(r=0.438,P<0.05)3个维度与家庭功能均呈正相关。分层回归分析结果显示,合作度(β=1.016)和亲密度(β=0.389)是早产儿母亲心理弹性的重要影响因素(P<0.05)。结论早产儿母亲心理弹性与家庭功能密切相关,良好的家庭功能可帮助早产儿母亲提高心理弹性水平,促进早产儿母亲的心理健康。
简介:摘要: 20世纪70年代以来,心理学研究的重点越来越倾向于个体优势,个体拥有资源可以解决他们的困难。在这种以个体为基础的研究中,弹性的概念受到了越来越多的关注。心理弹性的概念有它的历史,根源于两个学科生理学和心理学。它主要是在发育性精神病理学研究中被引入并发展起来的,该研究表明儿童在高危家庭中具有良好的功能。逐渐被引入以家庭为单位的研究中,家庭是个体从出生开始就拥有的支持系统,对个体的心理发展起着至关重要的作用。家庭为家庭成员和社会履行重要的职能,比如经济支持,养成和社会化以及保护脆弱成员。所以家庭作为一个系统的研究逐渐被心理学家所关注。在面对各种大大小小的困难和困境时,不同的家庭有着不同的应对态度和方式,有些家庭被危机或持续的压力搞得支离破碎,但有些家庭却变得更加坚强,更加机智。支离破碎的家庭会产生更多的消极情绪,对未来的期待和希望要少于变得更坚强,更机智的家庭。
简介:摘要目的编制适用于水面舰艇军人的家庭弹性评估工具。方法对4 654名水面舰艇军人施测,采用探索性因素分析、验证性因素分析、校标效度、信度分析等方法对数据进行分析。结果探索性因素分析提取7个因子,累计方差解释率为63.923%。验证性因素分析显示,因子模型拟合良好(χ2/Df=4.214,RMSEA=0.031,CFI=0.929,NFI=0.909,GFI=0.915,AGFI=0.905),量表总分与各维度达到中等程度相关(r=0.505~0.688,P<0.01),各维度之间为低度相关(r=0.190~0.310,P<0.01),总量表Cronbach’s α系数为0.904,7个分量表Cronbach’s α系数为0.775~0.864。校标关联效度表明,量表总分与家庭亲密度与适应性量表和心理弹性量表呈显著正相关(r1=0.681,r2=0.637,均P<0.01)。结论本研究编制的水面舰艇军人家庭弹性评估量表具有良好的信效度,可以作为评估水面舰艇军人家庭弹性的有效工具。
简介:摘要目的探讨乳腺癌患者重返工作准备度与家庭弹性的关系。方法采用便利抽样法,于2019年6—9月在浙江省某三级甲等医院选取乳腺癌患者158例作为研究对象。采用重返工作准备度量表、家庭弹性量表、自编人口学和临床疾病学信息调查表对其进行调查。采用有序Logistic回归分析进行影响因素分析。结果70.3%(111/158)的患者处于重返工作准备度的较低水平(前意向和意向阶段)。有序Logistic回归显示,家庭弹性(OR=1.225,95%CI:1.160~1.294)、以脑力为主的工作性质(OR=3.016,95%CI:1.206~7.553)及低年龄组(OR=3.403~4.217,95%CI:2.588~6.234)是乳腺癌患者重返工作准备度的保护性因素;低受教育程度(OR=0.029,95%CI:0.001~0.381)及结束手术时间短(OR=0.181,95%CI:0.065~0.505)是其重返工作准备度的危险因素。结论乳腺癌患者重返工作准备度水平较低,相关部门应关注乳腺癌患者的重新就业问题。医务人员在患者康复阶段应着重关注患者对重返工作的认知,鼓励患者在身体恢复后重新开始力所能及的工作。
简介:<正>在人类社会刚刚进入二十世纪的时候,就有相当一部分专家学者预言:二十一世纪将是教育竞争的时代,并且这种竞争将是造成新的世界经济布局的关键,特别对于发展中国家来讲,如何把握利用这个机会,尽可能迅速地赶上发达国家的经济增长速度,从贫穷落后中解脱出来,是历史赋予它们新的使命.从世界经济文化发展的总体规律上看,没有哪一个国家或地区不是在发达教育的基础上起步的,从一些发达国家的大学生占人口比例上看,万人中美国有209人、苏联215人、日本195人,而发展中国家里的中国和印度仅占万分之十左右.由此可见,中国的经济要发展,必须把教育搞上去.我们知道,在我国传统教学中最大的弊端就是默守陈规,忽视对学生独创性的发挥,即忽视学生智能因素和非智能因素的积极开发和培养,把学生的智能水平永远停留在教育者与管理人员智能水平之下.在他们的主观意识控制下的学生,智能