简介:摘要:作文是学生对语言文字运用能力的具体体现,是学生认知能力的具体体现,是学生思维能力的具体体现。本文从作文教学的现状的反思出发,探索教学方式,突破作文命题题材的束缚,构建生活化的作文模式,构建积淀式的学生阅读模式。
简介:伴随着我国国家审计监督制度的建立和发展,地方审计事业经历了23年不平凡的发展历程。在这一发展进程中,地方审计机关在拓展我国审计监督的领域和层面,丰富我国的审计理论研究和实践经验,完善国家审计监督制度和法律体系,创新审计工作思路和方法等方面发挥了重要的作用,已经初步形成了独具特色的地方审计工作的新局面。同时,审计监督服务于推进各项改革,规范经济秩序、加强宏观管理的作用也得到了充分有效地发挥。基于我国的政治制度和基本国情,在新的历史时期,地方审计监督机制作为国家审计监督体系中的重要组成部分,在服从和服务于国家整体发展战略的前提下,仍然会有其独自的发展空间,并且继续为我国审计监督制度的发展、完善和促进经济与社会事业的健康发展做出新的贡献。这就需要我们从关注和研究审计监督作用更加有效发挥的新思路和视角出发,对地方审计事业的进一步发展进行深入的探讨和研究,认真总结过去的工作经验,积极进行新的工作创新,不断提高地方审计工作的水平。审计署培训中心举办的这次全国地方审计机关业务师资培训班,就是体现了审计署领导对地方审计工作的关心和支持,也为我们地方审计机关创造了一次很好的相互学习和交流的机会。