简介：通过科学的教学设计,不断引导学生思考,在建立定积分这个基本概念的同时,让学生建立起初步的高等数学思维方式,培养学生理论联系实际的能力和探索创新的科学精神,树立严谨的科学态度,将素质教育融入整个课堂教学中。

简介：古代诗词不仅脍炙人口而且蕴含着丰富的地理信息，在课堂上恰当运用，能够有效地解释、印证地理原理和现象，帮助学生深刻理解、掌握地理知识，充分调动学生的学习积极性，更好地完成教学任务。

简介：在概率论的研究中,计算事件的概率是很基本,也是很重要的内容。在初学概率论的时候,首先就遇到求古典概型有关事件的概率。这是一件很有意义的事情,它有助于直观地理解概率论的基本概念,并在以后的讨论中作为特例。而且在产品质量检查、理论物理等等许多实际问题中有直接的应用。古典概率计算题和其它学科一样,也有“已知”和

简介：美国迪斯尼版《花木兰》上映后在美国和中国的反响大不相同，是由于两国的文化价值观不同。中关两国文化价值观念在人性、人与自然的关系、时间取向、活动类型和人与社会的关系等方面都存在很大差异，美国版《花木兰》和中国古代文学作品《木兰诗》在两种文化体系中产生的解读结果正好在同一题材上体现了中关文化中价值取向的差异。

简介：小说《聊斋志异》当中的公案篇目，代表了清代文言笔记体公案小说创作的最高成就。其中，不仅体现了作者对于当时社会黑暗的深刻揭露与愤怒抨击。同时也流露出了作者具有代表性的法律意识与法律思想。此外，较以前的各类公案小说，《聊斋志异》中的公章小说在情节设置、人物塑造及小说体制等方面都有了长足的发展。

简介：摘要兴趣是人对认识和活动的情绪表现，是积极探究事物的认识倾向。由此可见兴趣的作用之大。数学教学也是这样的道理，学生一旦对数学产生了兴趣，便能够激发他们自身去学习，成为学习的内驱力，对他们能够主动、积极地学习，乃至终身学习的形成，起到了无法比拟的作用。如何培养学生的兴趣，从五个方面去阐述。

简介：摘要现行的小学数学课堂中还存在着提问“只求数量，不求质量”，一味的一问一答，而且答案基本上由老师控制着，侯答时间也较短这些严重制约着课堂提问有效性的问题，使其低效甚至无效。笔者结合自己的教学实践就如何提高数学课堂提问的有效性谈几点自己的拙见（1）创设有效问题情境；（2）准确把握课堂中有效提问的时机；（3）留给学生充分思考、探索的空间。

简介：

简介：以往研究语篇连贯多从语言因素的角度出发,文章以Brown和Yule对图式(schema)的阐释为基础,探讨了语言外因素,如世界知识和先前经验在语义连贯中所起的重要作用以及图式理论对语言教学的现实意义.

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简介：通过《资本论》中马克思对文化消费内涵的概定及文化消费资料的构成和对文化消费需求影响因素的分析，揭示居民文化消费结构的变化趋势。

简介：在体育教学过程中，对中、小学体育而言，提高教学的趣味性，让学生在欢快、愉悦的气氛中参与课堂练习，完成强身健体，锻炼意志，陶冶情趣的目的，是对每一堂体育课的基本要求。通过对教师在体育教学中采取的育人方法的探讨，为引导和调动学生的体育兴趣，提高教学质量提供一些意见和参考。

简介：本文从地理学习中由于地理素质不高,造成了对地理学习和运用的错误,从而提出了只有遵循地理思想的科学性和培养科学的思维方法,才能走出地理学习的误区.

简介：作为一名辅导员，在对所带班级进行管理时，每人都会有自己的一套管理方法，这直接影响到班级管理工作的成败。在经历了新生班级与毕业班级的管理实践之后，我总结了几点自己的体会，借助于平日里所掌握的一些有趣的概念，表述自己的班级管理经验，并藉此与同仁探讨。

简介：旅游规划评审时甲方、乙方与评委会三方“博弈”，派生出一系列“不足为外人道”的潜规则。围绕甲方追求质量抑或形式、评委追求真理抑或情面、乙方追求声誉抑或利益的“位移”，潜规则贯穿于评审前的评委遴选、评审本设计与装潢及交付时间控制，评审中的表决、拟写评语、归纳修改意见，评审后的修改本鉴定等诸多环节。《旅游规划通则》实有修订完善之必要。

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简介：全面考察陕北信天游中马兴象的文化内涵,有助于我们全面感受生活在这片黄土地上的儿女的生存状态和精神信仰,从整体上把握陕北人民关于生存和生命的感悟,对了解陕北文化艺术至关重要。

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简介：国家利益概念的形成经过了长期的发展过程。国家利益的属性主要是指它的具体性和抽象性、特殊性和普遍性、阶级性和民族性。国家利益在国际政治中起着关键性的作用。

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