简介:山东省滨州经济技术开发区杜店街道社区卫生服务中心 256600 【摘要】目的 分析 社区护理干预对糖尿病患者遵医率和血糖控制的影响。 方法 选取本院于 2019 年 1 月至 2020 年 3 月收治的 120 例糖尿病患者,随机分组为参照组与研究组,每组各 60 例, 其中参照组运用常规护理干预方法治疗,研究组运用社区护理干预方法治疗, 对比观察两组的遵医率和血糖控制情况。 结果 干预后,研究组患者在遵医率均高于参照组( P <0.05 ),研究组患者的空腹血糖和餐后血糖控制均优于参照组( P <0.05 )。 结论 社区护理干预方法能有效提高患者遵医嘱情况和控制血糖值。
简介:【摘要】目的:分析质量控制小组管理模式在手术室护理管理的应用效果和应用价值。方法:选择我院于2019.10-2020.10,1年内收治的200例手术患者,将所有患者随机分为对照组100例(实施常规护理管理)和观察组100例(实施责任制分组管理模式),对两组患者在手术护理完成后的效果进行收集和分析。结果:两组患者在接受护理后均取得一定效果,但观察组手术不良事件发生率明显低于对照组差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:质量控制小组管理模式在手术室护理管理中效果显著,有较高应用价值。
简介:【摘要】目的:研究分析新型冠状病毒肺炎定点收治医疗机构医院感染预防与控制对策。方法:本次研究的患者为:新型冠状病毒肺炎患者;共34例(其中32例确诊为新冠肺炎患者,另外2名为无症状感染患者),选取时间开始于2020年1月25日,截止时间为2020年12月31日,制定确诊患者和无症状感染者医院感染防控管理制度和操作规程,制定医务人员生活区隔离观察及健康监测制度、行政后勤人员疾病症状监测制度等相关管理制度和操作流程。采用统计学分析预防和控制效果。结果:对比对不同职业人员防护知识培训效果,结果显示培训前后合格率相比存在显著差异(P<0.05);对比不同人群的疾病症状监测状况,结果显示一线医务人员出现疾病症状与行政后勤人员和外来务工人员相比存在显著差异(P<0.05)。结论:加强新型冠状病毒肺炎定点收治医疗机构医院感染预防与控制,可实现“零感染”。
简介:摘要:目的:研究在结核、艾滋病及乙肝等传染病的预防控制中应用健康教育的作用。方法:将于2021年1月-2022年10月期间在我县进行筛查的体检人员作为研究样本,采集研究样本例数为1200例,根据单双号分发法将这1200例体检人员做分组处理,其中600例单号的体检人员被收录在常规组,该组实施常规管理,经600例双号的体检人员收录在研究组,该组在常规管理基础上增加健康教育,之后对两组体检人员的疾病发生情况、满意度情况、健康知识掌握程度以及自我管理能力等指标做分析比较。结果:经不同方式干预后,研究组与常规组体检人员的疾病发生率分别为0.33%以及1.67%(P<0.05);研究组体检人员的满意度指标评分较高(P<0.05);研究组体检人员的健康知识掌握程度优于常规组(P<0.05);研究组体检人员的自我管理能力高于常规组(P<0.05)。结论:对于定期体检人员来说,应加强其健康教育,这有助于提升其自我管理能力、健康知识掌握程度以及满意度,对结核、艾滋病以及乙肝等传染病的预防控制具有积极影响,应用效果十分显著。
简介:【摘要】目的:对公共卫生中微生物检验标本不合格的原因进行分析,制定质量控制方案。方法:在公共卫生中心2023年1月~2023年12月选择500份微生物检验标本,对标本检验的情况进行分析,统计不合格发生率以及出现的原因。结果:500份微生物检验标本中,出现30份不合格,不合格发生率为6.00%。其中,采集方式不当占比1.60%、标本存放时间较长占比1.40%、检验程度不规范占比1.00%、实验室环境不达标占比2.00%。结论:通过对公共卫生中微生物检验标本不合格情况进行分析,来制定针对性地控制措施,可以提高公共卫生的检验工作质量,值得推广。
简介:【摘要】目的:对公共卫生中微生物检验标本不合格的原因进行分析,制定质量控制方案。方法:在公共卫生中心2023年1月~2023年12月选择500份微生物检验标本,对标本检验的情况进行分析,统计不合格发生率以及出现的原因。结果:500份微生物检验标本中,出现30份不合格,不合格发生率为6.00%。其中,采集方式不当占比1.60%、标本存放时间较长占比1.40%、检验程度不规范占比1.00%、实验室环境不达标占比2.00%。结论:通过对公共卫生中微生物检验标本不合格情况进行分析,来制定针对性地控制措施,可以提高公共卫生的检验工作质量,值得推广。
简介:摘要:本研究旨在探讨卫生院检验科实验室内质量控制方法的改进,并评估其对检测准确性和效率的影响。通过现状分析,发现目前检验科在质量控制方面存在诸多问题,如标准操作规程不完善、人员培训不足、设备维护不及时等。针对此类问题,本文提出了一系列改进措施,包括完善操作规程、加强人员培训、引进先进检测设备等。经过实际应用验证,改进措施显著提升了检验结果的准确性和效率。研究表明,优化实验室内质量控制方法对提高卫生院整体检验水平具有重要意义。未来应持续改进质量控制方法,确保检验科的高效运行。
简介:【摘要】目的:探究质量控制小组管理模式在手术室护理管理中的应用效果。方法:选取我院2022.1~2023.12手术室护理人员共40名为研究对象,将2022.1~2022.12期间20名手术室护理人员纳入CW组,将2023.1~2023.12期间20名手术室护理人员纳入DH组,CW组、DH组分别实施常规护理模式及质量控制小组管理模式,比较两组护理人员护理质量评分及不良事件发生率。结果:护理质量评分:DH组>CW组(P<0.05);不良事件发生率:DH组<CW组(P<0.05)。结论:在手术室护理管理中实施质量控制小组管理模式能有效提升护理人员护理质量,并能降低不良事件发生率,值得推广实施。
简介:摘要:目的:研究问题教学与兴趣培养的教学方法在乳腺癌护理临床带教中的应用价值。方法:2020年05月~2022年05月,在我院实习的30例护生,将其随机分为实验组和对照组,每组各115例。其中,对照组实行传统教学方法;实验组实行问题教学与兴趣培养的教学方法;比较两组护生教学前后的成绩以及教学满意度情况。结果:两组教学前的理论成绩和实操成绩不具有统计学意义(P>0.05),教学后实验组的理论成绩以及实操成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组的总满意率高于对照组,组间具有统计学意义(P<0.05)。结论:问题教学与兴趣培养的教学方法在乳腺癌护理临床带教中能够提高护生的成绩,保证患者的护理质量,值得临床推广。