简介：摘要：随着教育事业的发展与进步，体育教学受到关注。篮球是深受学生喜爱的一项运动，也是初中体育教学的重要内容，其教学成果能够最大限度的提高学生综合素质。而利用拓展训练进行初中篮球基础技术教学是目前发展新方向，其在实际应用过程中能够明显改善篮球教学效果，提高中学生体育综合素质，这有利于改善学生学习质量与精神状态。随着国家教育体制的改革与完善，初中体育课程也即将开始教学改革工作。其重点方向是利用初中体育平台，通过科学先进的课程方案，大幅度提高中国中学生身体素质与综合能力。而篮球是初中体育的热门训练项目，通过改革篮球教学方式能够在很大程度上指导体育课程改革。在初中体育教学中，利用拓展训练进行初中篮球基本技术教学，取得了较好成效。

简介：摘要：拓展训练在新时期呈现出新发展状态。教育领域中的拓展训练主要立足于其本质，应用趣味性、体验式训练方法，对传统训练环境进行优化。对于篮球基础技术训练而言，其具有枯燥乏味性，难以吸引学生注意力，降低学生兴趣。有机结合拓展训练与篮球基础技术训练后，能够促进篮球教学效能的提高。

简介：摘要：小学是语文学习的重要阶段，语文基础知识的学习对学生后的语文学习具有重要意义。本文首先阐述了小学语文基础知识教学实践及拓展训练的重要性，包括巩固语文基础知识、提高语文能力，培养语文学习兴趣、增强语文学习自信，并为后续语文学习打下坚实基础。接着，分析了当前小学语文基础知识教学中存在的一些问题，如忽视语文基础训练、语文基础知识系统性不强、教学方法单一等。最后，提出了一些对策，比如加强语文基础知识的系统性训练，采用启发式、互动式的教学方法，设计科学合理的评价体系等。语文基础知识训练是小学语文学习的重要内容，要注重语文基础训练，采取有效的教学实践，不断拓展训练内容和方式，以提高学生语文学习效果。

简介：摘要：中职体育教学中的基础运动技能训练对于学生的全面发展至关重要。本文旨在探讨有效的基础运动技能训练方法，提升中职学生的运动能力和体质健康。采用文献分析和实地调研的方法，分析当前中职体育教学现状，发现存在训练方法单一、学生参与度低等问题。研究表明，通过多样化的训练方式、个性化的指导以及科学的评价体系，可以显著提高学生的基础运动技能水平，增强其体育兴趣和自信心。

简介：摘要：本文旨在深入研究并制定一套针对高中体育课程中排球零基础学生的系统训练方案。鉴于排球在体育教育中的重要地位，其对于提升学生身体素质、培养团队协作能力以及竞技精神具有不可忽视的价值。然而，鉴于学生排球基础水平的显著差异，特别是零基础学生群体的存在，科学、高效地进行排球训练已成为当前亟待解决的课题。本文基于学生特点、训练目标、训练内容以及方法等多个维度，初步构建了一套适用于零基础学生的排球训练方案体系，以期为学生排球技能的提升提供有效指导。

简介：摘要：由于我国动漫行业的持续发展及愈发成熟，影视动画行业对于相关人才的需求，也随之变得更加专业与严格。在高校的动画专业中，“动画运动规律及动画表演”属于专业重点课程，在完整的课程体系中具有非常重要的衔接作用，为了培育动画专业高素质的技术人才，“动画运动规律及动画表演”课程需要紧随行业的发展，实现满足行业对人才品质与数量的需求。基于此，文章将以“动画运动规律与动画表演”课程为中心，对高校动画专业课程设置现状及发展趋势展开探究。

简介：一 、逼真的角色动画　　Maya所提供的直观工作环境中,这游戏的动画制作就是用Maya软件,三、Maya的高级模块1、Maya Artisan　　在Maya中让我很感兴趣的还有一个叫Artisan的工具

简介：这游戏的动画制作就是用Maya软件,　　在Maya中让我很感兴趣的还有一个叫Artisan的工具,　　现在来看用动力学做一个打保龄球的动画

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简介：在动漫产业大潮中,许多与之相关的社会问题也逐渐凸显出来,在此情境下研究动画设计的伦理价值问题就显得越来越重要,这对于动画艺术、动漫产业的健康发展具有一定的道德约束作用,进而使动漫产业更加具有人文性、思想性。

简介：角色造型是影视（动画）角色也就是电影（动画片）中的人物,也可以是拟人的任何东西。游戏角色是在游戏里玩家扮演一个主角,在游戏里和主角一起感受剧情。一个好的角色形象需要具备造型上的张力,而所谓的张力就是指造型生动,富有动感而且结构结实,同时还需要色调的统一,颜色的干净以及造型的节奏感。在角色的细节处理上也要把握得恰到好处。

简介：在教学中，课件已经越来越为广大师生所熟悉，成为教学中不可缺少的组成部分。PowerPoint、Flash、Authorware、Freelance等课件制作工具也日益丰富，而PowerPoint以其易学易用的显著特点，成为众多软件中应用最广泛的制作工具。本文就PowerPoint使用中Flash文件的两种插入方法进行介绍。

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简介：摘要随着经济发展物质生活的提升和进步，现在的人们开始越来越多的开始注重精神享受和艺术的追求，而动画———这种综合艺术门类，集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式，就是在这样的条件下越来越被人开始注意，它不再仅仅是一种为了娱乐儿童的艺术形式，更是工业社会人类寻求精神解脱的产物，一种更容易直观地表现和抒发人们的感情的幻想艺术。可是国内的动画却恰恰忽略了这点，将动画定位于儿童，在内容中总以教育为目的，太过低龄，内容多为神话，缺少冲击力，让中国5亿的动漫消费群体转向欧美日本。如何将中国动画业带入正轨，实现中国的动画的文艺复兴，我认为这个问题应该由动画的剧情入手。

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简介：一、教材分析本节课是人教版九年义务教育三年制初级中学八年级（下）第一单元第三节第一课时的教学内容。教材以“活动”的方式引导学生由浅入深，以“渐变”的图示引领学生循序渐进。

简介：从武侠动画的历史、现状以及存在的问题入手,分析武侠动画面临的机遇、挑战与未来发展,提出武侠动画对于发扬民族动画的可行性.

简介：拉面MM遇到了三个强盗，正在吃面的拉面王子感应到了这件事，马上准备去救她。只见他把煮面的锅变成了高科技的“飞船”，锁定目标，向着三个强盗飞去。没想到，由于救美心切，飞得太快，“飞船”一下子撞进了地里……

简介：动画背景设计作为美术学院影视动画专业的一门重要课程，其自身定位应具有一定的文化根基，历史传承及时代的特色。但其专业的系统教学体系国内尚未完全成熟，原因在于影视动画专业课程在我国是一门相对新兴的专业课程。由于其新，使得在教学当中难以找到围内出版发行的系统的动画背景设计课程的教材或参考书。因此这方面的研究具有挑战性，同时也更显出其必要性。