简介：摘要院语文能力是现代语文中听、说、读、写能力的综合。跨入21世纪培养大学生语文能力，特别是写作能力，是培养大学生综合素质的重中之重。明确大学生写作能力培养目标，探究大学生写作能力提高的有效途径，既适应新时期人才培养需要，也是提高大学生各方面能力的客观要求。本文从培养学生博客、微博、微信写作能力入手，简析开放式网络教学教学模式，是一个具有时代特征和现实意义的重要课题。
简介：摘要针对新疆地区工科高校多民族学生混合编班、数理基础差异较大的现实情况，结合新疆工程学院区域应用型本科基础定位，在采掘机械课程教学中采用探究式工程教育理念，构造以问题为驱动核心的教学———实践互动案例。通过围绕模拟矿井平台设备展开的液压支架实践教学过程，说明如何设计无标准答案的发散型主题，激励学生主动参与教学活动并激发学习兴趣，有效诱导学生在实践环境中自主发现和解决问题。
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