简介：陆军初级指挥院校教育发展经过了革命战争、社会主义改造等五个大的变革时期，每个时期都有鲜明的特点；通过对陆军初级指挥院校教育发展历史进行探究，能够纵向了解各时期院校的特点，并能为现代的教育发展提供借鉴，为新时期教育改革提供各时期发展特色的依据。

简介：当前高等学校助学贷款存在着对助学贷款重要性认识不够、助学贷款制度不完善和助学贷款风险较大等问题.进一步发展助学贷款的工作思路是:增强对助学贷款重要性的认识是前提,完善助学贷款制度是基础,化解助学贷款风险是保障,国家、银行、学校、学生或家长的协同是关键.

简介：企业的参与是地方高职院校发展不可或缺的基础条件,可以实现地方高职院校办学的整体效益。当前,我国企业在参与地方高职院校发展过程中还存在动力不足、层次较浅和机制缺乏等诸多问题。因此,为实现企业有效参与地方高职院校发展,需着力构建相应的利益平衡机制、制度保障机制和激励评价机制。

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简介：翻开人类教育的史册,人们可以发现:古代是靠通才教育取胜的,近代是靠专才教育取胜的,而能取胜于现代的则是靠专才教育基础上的通才教育--这是现代高等教育发展的必然趋势,也是时代的迫切需要.通才教育向学生提供了合理的知识结构,通才教育有助于学生形成良好的思想品德和正确的价值观,有助于人的全面发展.当前世界各国都在开展通才教育,我国亦应根据具体国情,走中国式通才教育之路.

简介：<正>一、课题的界定“优势教育与和谐发展”指的是教育者要帮助学生寻找、发现并正确认识自己的发展优势,利用优势的扩张转移,不断地增强学生的成就感和自信心,逐步建立起积极的自我观念,促进学生主动、充分、和谐发展。

简介：〔摘要〕多年来，阅读教学因受《教参》等教辅资料的影响，教师的思维被圈住了，学生的思维随之被束缚了。要想学生的思维在阅读活动中有所发展，有所创造，教师必须率先走出求同的圆圈———摆脱《教参》等资料的束缚，从训练学生的多向思维入手。

简介：教育信息化已成为现代教育的重要领域，信息化环境中的教师专业发展不仅是时代的要求，也是教师自身发展的需要。本文从网络教研平台构成、教师教研互动方式、教师个人专业发展路径三个主要方面，全方位论述了学校在促进教师专业发展的思路和实践。以此文与大家共勉。

简介：在目前中学各科教学中,历史这门学科造成学生"记忆"的负担特别重.而且在学生心目中,学历史"靠记忆"是理所当然的,是无可争议的唯一方法.学习历史要在记忆上下功夫、熟记一些必须记的东西,但记忆并不是教学过程中传递知识的唯一途径,教师应该在传授知识的同时,培养和发展学生思维能力.

简介：<正>广东省的河源市单独建制于1990年春,所管辖的5个县是东江经济区域内比较贫困的地区。如何在这贫困落后的山区,依靠自身的力量,建设起经济繁荣的河源市,迅速赶上全省富裕地区的经济水平,这是摆在河源人民面前十分艰巨的光荣使命。本文试图

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简介：《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》（以下简称《纲要》）发布，“十一五”期间，上海教育发展的主战场将从外延发展全面向内涵建设转移。其核心理念是“关注弱势、促进公平、重视民生”。

简介：个旧市作为典型的资源枯竭型城市，经过多年的探索，城市转型发展取得重大成就。。进入新时代．个旧的城市转型必须从资源型城市一般经济转型提升到资源型城市绿色转型模式。

简介：<正>化学已经渗透到科技、生产和社会生活的各个领域,要求每个人都必须受到现代化学的教育.因此,世界各国都很重视对中学生的化学教育,并且积极地对化学课程进行改革,以更好地适应和促进社会的发展。现在的问题是,怎样的化学课程才能适应并促进社会发展?是

简介：　　改革开放后,广东开始了以工业化和城市化为主题的经济腾飞[1],工业发展取得了举世瞩目的成就,成为国内第一工业大省.1979年到1995年经济跳跃式高速增长,工业增加值年均增长18.7%;1996年至2002年,工业增加值年均增长12.6%.……

简介：目前,我国城市化水平只有36%,而世界发达国家高达75%,中等发达国家达60%.我国城市化进程严重滞后,已成为制约我国经济发展、全面建设小康社会和提高国际竞争力的关键所在.大力推进中国特色的城市化建设,保持我国经济快速、持续、协调发展势在必行.本文根据我国的国情,借鉴发达国家的先进经验,对我国城市化建设作了论述.

简介：指出我国旅游资源丰富而旅游业相对滞后,分析我国旅游业的现状,并提出解决问题的对策.

简介：在对中国班主任制度和当下班主任的角色现状进行批判性反思的基础上,提出了未来班级的四个方面的发展走向,即在教育价值上从分数取向到人本取向,师生关系上从对抗性关系走向对话性关系,学生主体从规训对象到自治群体,教育主体从班主任走向教育群体,并据此提出班主任的核心素养包括：领袖型人格、学习型品质、课程开发者、教育家情怀。