简介:摘要:在医疗领域中,有效的术后疼痛管理对于患者的康复至关重要。护理人员与患者之间的有效沟通和互动在这一过程中起着决定性的作用。本文旨在探讨和分析护理人员如何通过优化与患者的互动,提高术后疼痛管理的质量和效果。
简介:摘要:目的:护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,护理人员的急救技能直接关系到病人的生命安全。然而,由于临床工作繁忙,护理人员往往缺乏足够的实践机会,导致急救技能水平参差不齐。因此,通过模拟培训的方式,可以提高护理人员的急救技能,提高护理质量。方法:对实验组进行为期6个月的模拟培训,而对照组则进行常规的培训和指导。培训前后分别对两组护理人员的急救技能进行评分。结果:经过培训,实验组护理人员的急救技能评分明显高于对照组(P<0.01)。此外,实验组在应对突发情况时的操作更加熟练,能够更好地配合医生进行抢救。结论:模拟培训可以有效提高护理人员的急救技能,增强应对突发情况的能力。医院应该定期开展模拟培训,不断提高护理人员的急救技能水平,为病人提供更好的医疗服务。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨品管圈(QCC)活动对提升护理人员职业幸福感的实际效果。方法:选取医院的临床护理人员为研究对象。通过护理团队投票确定改善主题,制定以甘特图为框架的活动计划,并严格执行QCC的标准流程,包括现状分析、原因分析、目标设定、对策制定及实施等步骤。研究通过问卷调查和满意度评分表,在QCC活动前后对护理人员的职业幸福感、工作压力、管理支持等多方面进行评价。结果:QCC活动实施后,护理人员的职业幸福感得分显著提升,特别是在职业发展机会、工作支持和环境改善方面呈现出明显进步(P<0.05)。与活动前相比,工作压力指数显著降低,护理人员的满意度在多项指标中均有明显提高。结论:品管圈作为一种有效的管理工具,能够显著提升护理人员的职业幸福感。通过系统的计划、执行和反馈机制,QCC不仅优化了工作流程,还提升了护理人员的职业归属感和工作满意度。QCC的持续应用具有广泛的推广价值,对于护理管理和团队建设具有重要的现实意义。
简介:摘要:目的:分析手术室护理人员对术后感染预防知识的掌握情况,以提高护理人员感染防控意识和能力,降低术后感染发生率。方法:选取2022年4月至2024年4月手术室护理人员20例,随机分为对照组和实验组。对照组采用常规培训方法,实验组在常规培训基础上增加案例分析、小组讨论和模拟演练等互动式教学方法。结果:实验组护理人员在自我管理能力、生活质量和治疗依从性等方面得分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:互动式教学方法在提高手术室护理人员对术后感染预防知识的掌握程度和实践操作能力方面效果显著,但本研究存在样本量较小、研究时间较短、观察指标有限等局限性。未来可进一步扩大样本量、延长研究时间、增加观察指标,探索更有效的培训方法和考核机制。关键词:手术室护理人员、术后感染预防知识、掌握情况
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨急诊科护理人员应对突发事件的快速反应机制,并评估其在提高护理效率、减少患者伤害及改善突发事件处理效果方面的作用。方法:本研究选取了我院2023年9月至2024年10月期间急诊科接诊的60例突发事件患者,按护理反应机制不同分为两组,每组30例。实验组采取基于快速反应机制的护理干预措施,包括快速评估、分诊、急救技能培训等;对照组则为传统护理流程。通过观察两组患者的急救处理时间、临床转归、患者满意度及护理效率等指标,评估快速反应机制的实施效果。数据采集后,采用SPSS软件进行统计分析,采用t检验和卡方检验对各项指标进行比较。结果:实验组在急救处理时间、临床转归良好率、患者满意度及护理效率方面均显著优于对照组(P<0.05)。具体来说,实验组急救处理时间平均缩短20.5%,患者转归良好率提高15.6%,患者满意度提高12.3%。护理效率提高了17.8%,且未出现因护理延误导致的患者不良事件。结论:急诊科护理人员应对突发事件的快速反应机制能够有效缩短急救处理时间、提高患者转归良好率、提升患者满意度,并显著提高护理效率。因此,建议在急诊科普遍推广基于快速反应机制的护理模式,进一步优化急诊护理工作流程,提升急诊科的整体响应能力。
简介:【摘要】目的:分析新时期血站护理人员素质提升培训对于提高其护理质量的影响。 方法:我献血站在 2018 年 2 月开始针对于血站护理人员进行素质提升培训,因此将 2017 年 1 月 -2018 年 1 月献血的 600 名志愿者以及 2018 年 3 月 -2018 年 3 月献血的 600 名志愿者和 20 名护理人员对比,分析培训前后护理人员实际护理质量以及护理满意度。 结果:培训后志愿者献血不良事件发生率 3.33% 、一针穿刺成功率 75% 以及志愿者健康教育覆盖率 98.33% 均好于培训前志愿者献血不良事件发生率 15% 、一针穿刺成功率 75% 以及志愿者健康教育覆盖率 86.67% , P < 0.05 统计学意义存在;培训后志愿者护理满意度 98.33% 高于培训前志愿者护理满意度 90% , P < 0.05 统计学意义存在。 结论:新时期血站护理人员素质提升培训能够显著提升护理人员护理质量,同时志愿者护理满意度得到极大提高,故值得临床借鉴。