学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:前两年,以高科技股票为主的美国纳斯达克股市非常活跃,一些网络股在短短几个月内上升到令人难以置信的地步,许多股民当时通过买进卖出网络股赚了不少钱。因此,有人说,时代已经变了,不能再靠长期投资来赚钱了,想赚钱就要用买进卖出的方法。

  • 标签: 长期投资 纳斯达克市场 高科技股票
  • 简介:K-gold与女人,成了一种宿命,当人们以为已经渐渐远离她的时候,大概是命中注定的缘分又再次回归,K-gold成为拜金女郎顶礼膜拜的最美丽、最时尚,最前卫的象征。就如魔术一样,不同的K-gold搭配不同的装容,会是不同时空的魔幻效果,只要掌握了搭配法则,点金棒就在你手上,掌握流行,轻而易举。

  • 标签: 点金 GOLD 徐来 轻罗 链式 丝质
  • 简介:旨在通过对学生运用洛必达法则计算中常见的各种错误类型,以举例的计算方式对其原因进行针对性分析,指出了教学中应注意的要点。

  • 标签: 洛必达法则 应用 极限
  • 简介:法学的研究方法就是为探寻法学和法律的内在规律,为表达法学学术观点而运用的视角和手段。西方和中国的法学都形成了自己的研究方法。法学的研究方法,在现代,首先重要的是对研究方法所属的母体——"法学"进行界定,这样,"研究方法"才能名正言顺地有所作为。以研究的对象和范围以及研究的方法不同,可以将传统法学分为法学学科和法律实践学科。法学的研究方法从其内在规律出发,应当遵循实践性、思辩性和学习创造性的规则。法学研究最基本的方法,第一种:似无法而有法;第二种:似有法而无法。法学研究方法的忌讳之处是:共存太多的研究方法,且不符合形式逻辑的要求;漫无研究法则,背离基本的方法要求;墨守成规而拘谨于某一研究方法。因此法学研究方法是"不成问题的问题",不要有方法的歧视,关键是用科学的方法,遵循法学研究的一般规则。

  • 标签: 法学 研究方法 历史发展 基本法则
  • 简介:分析了洛必达法则"失效"的4种情况,均为不满足洛必达法则的相关条件.结合实例说明了对不宜用洛必达法则的不定武极限的处理方法.

  • 标签: 洛必达法则 不定式 泰勒公式 STOLZ定理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2003年1月3日,对于新火燎原公司的总经理廖兆存来说和往日没有什么不同。“每天起床后必须直面的两件事情就是继续融资和拓展市场。这两个问题关乎到我们公司的生死存亡,也同样关乎到大部分中关村小软件公司的生死存亡。这两个问题一天不解决,我一天寝食难安。”廖是湖南人,说话直率而洪亮。他的公司成立于2002年2月,是随着第一个产品——ScienceWord1.0的问世而诞生的。

  • 标签: 创业法则 软件公司 廖兆存
  • 简介:在民事审判中,经验法则主要在评价证据、推定事实、适用法律三个方面发挥作用。在我国的民事审判实践中,虽然出现许多运用经验法则进行裁判的成功案例,但也存在不当运用经验法则的情形。经验法则有其局限性,应当采取措施保证法官既有必要的自由度,又能谨慎、规范地进行心证,从而实现经验法则在民事审判中运用功效的最佳化。

  • 标签: 民事诉讼 经验法则 局限 性合理化
  • 作者: 李玉莲
  • 学科:
  • 创建时间:2019-03-01
  • 机构:河北省大名县北峰乡小学李玉莲056900
  • 简介:英美法系国家的传闻法则原则上排斥传闻证据的适用,只有符合例外情形时才允许采纳传闻证据。大陆法系国家的直接言词原则要求法官亲自参与审判,不得以间接的证据方法代替直接的证据方法,除非符合法定的例外情形。传闻法则与直接言词原则虽因法律传统的不同而存在差异,但两者所欲达成的目的一致,并非对立的概念。我国由于既没有确立传闻法则,又没有规定直接言词原则,导致言词证据的证据能力不受规制,传闻证据大行其道。这样既侵犯了被告方的诉讼权利,又不利于案件真实地发现。为此,我国宜确立传闻法则,但同时应借鉴直接言词原则的成功经验。

  • 标签: 传闻法则 直接言词原则 传闻证据 言词证据
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】一直以来,在混合运算的计算教学中,教师往往比较关注的是运算法则是什么,应该如何指导学生正确地按照运算法则进行计算,而学生也认定了运算法则就是人们共同遵循的规则。在笔者访谈不同年段学生的过程中,发现大多数学生是能准确的把同级运算、含有两级以上运算以及含有中括号、小括号的运算法则说出来,但法则为什么是这样的,却鲜少说得出来。因此,在本文中,笔者结合课例,阐述如何在教学中结合情境故事促进学生理解混合算式的运算法则

  • 标签: 混合运算,运算法则
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:所谓把补强法则运用到作文中,实际上是心理学上激励理论在作文教学中的具体应用。在作文教学实践中,运用补强法则教学,能真正消除学生的畏难情绪,培养其自信心。学生只要动手写,教师就积极予以鼓励和肯定,尽量达到使学生对其写作行为一步步获得满意的结果,从而激发学生的写作兴趣,使他们永远保持对作文的浓厚兴趣。

  • 标签: 补强法则 作文教学 运用
  • 简介:许霆案一审判决以来,大众对许霆的不当占有行为非但不予遣责,相反却寄予了极大的同情与宽容。大众的心态无非是认为许霆的行为是大多数人都有可能实施的行为,大多数人无法抵抗的诱感其实便是普遍人性的反应,而对于此种普遍人性的严厉惩罚便是违反了大众公认的大数法则。因为,人类本性中所呈现出来的行为的相似性与稳定性并不完全是出于理性,

  • 标签: 大数法则 民意 普遍人性 一审判决 人类本性 行为
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: