简介:一场向科学技术现代化进军的群众运动,正在迅猛兴起。广大青少年热烈响应华主席、党中央的号召,发奋努力,立志学好本领,为建设一个伟大的社会主义强国贡献自己的力量。攀登科学技术高峰,除了要有明确的方向,刻苦钻研的毅力以外,还必须具备一付坚实的体魄,毛主席早在一九一七年就精辟地指出:“体者,载知识之车而寓道德之舍也”。意思是说,身体是载知识的车子,装品德的房子,身体不好,就谈不上德育和智育。全国解放后,毛主席又号召青少年“身体好,学习好,工作好”。并且亲自规定:
简介:体育院系英语教学改革应当吸纳现代人本主义教育思想,把学生当作"人"而不是学习机器,注意根据学生的实际情况分层教学、因材施教.
简介:21世纪是我国社会主义现代化实现时期,珠江三角洲地区将于2020年基本实现现代化。围绕现代化这个主题,采用文献资料、社会调查和数理统计等方法,研究珠三角社会体育现代化的历史进程,社会体育非均衡梯度综合发展规律,为珠三角社会体育基本实现现代化建设实践服务。
简介:体育运动不仅仅是人们为了增强体质而进行的身体训练,更是借此实践社会价值观,承担象征和仪式意义的符号系统。随着历史的发展和社会的变迁,中国的体育从对“礼”的感受和实践,转入到21世纪初对丢掉“东亚病夫”称号的努力。借助身体和训练行为的隐喻,表达出了构建强大民族国家的希望。
简介:党的十八届三中全会提出了"推进国家治理体系与治理能力现代化"的建设要求。党的十九大再次强调"全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化"。作为国家全面深化改革布局的一部分,新时代的体育改革也应当把推进体育治理体系与治理能力现代化作为核心任务来完成。在推进体育治理体系与治理能力现代化建设上,主要是完成四大转变,即从一元管理主体向多元治理主体转变,从垂直型管理结构向网络型治理结构转变,从单部门封闭管理机制向跨部门协同治理机制转变,从"人治"型管理方式式向法治型治理方式转变。
锻炼体魄 为实现四个现代化贡献力量——致青少年读者
现代人本主义教育思想对体育院系英语教学改革的启示
现代化进程中珠江三角洲社会体育的理论探索与实践研究
作为象征符号的体育运动及其时代内涵——从远东运动会看中国现代体育的兴起
从管理到治理:新时代体育治理体系与治理能力现代化建设的四个主要转变