简介：【摘要】目的：探讨分析进行传染病防控工作中个体化健康教育的应用效果。方法：选取2019年1月至2020年4月参与本研究的两个社区居民（一共有4365例居民）为研究对象，按照社区将4365例居民分为两组，一个社区为实验组，有2211例居民参与研究；一个社区为对照组，有2154例居民参与研究。分别实施个体化健康教育及常规指导，比较两组结局。结果：实验组社区居民的传染病知识掌握程度（传染病类型、传播渠道及范围、临床症状、防范措施）以及防控满意度评分均高于对照组，有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨在新型冠状病毒肺炎防控期间视频录像对ICU病人家属心理安抚的影响。方法：选取于2020年5月至2020年10月由我院接收的160例ICU病人及家属为研究对象，按照随机数字表法将其分为干预组和对照组，各80例，对对照组实施常规ICU护理干预，对干预组在常规护理干预的基础上，增加视频录像干预，比较两组ICU病人家属心理安抚的作用。结果：与对照组相比，干预组ICU病人家属的焦虑评分和睡眠质量评分显著降低，数据之间均具有显著性差异（P＜0.05）。结论：在新型冠状病毒肺炎防控期间视频录像可显著减少ICU病人家属心理焦虑，改善睡眠质量，起到了安抚家属心理的作用。

简介：摘要：医疗环境的治安因素给医务人员的人身安全以及医院的正常秩序都带来严重的影响。尤其是近几年来，随着我国医疗事业的迅猛发展，各种民营医院、私立诊所、合资医院的激增，随之而来的“医托”、“号贩子”、盗窃、“医闹”以及医疗纠纷、医疗事故、新生婴儿丢弃、遗失等事件经媒体曝光后，医疗机构被推到了风口浪尖，医院的安全防范成了社会关注的焦点，安防监控系统成为医院安全建设中不可或缺的手段。

简介：【摘要】目的：探讨新型冠状病毒肺炎流行期间医院工作人员心理状况及其影响因素。方法在新冠病毒肺炎流行高峰期采用 焦虑自评量表(SAS )和抑郁自评量表(SDS )对宝山区医院工作人员进行评分。结果共调查了 613 医院工作人员。其中焦虑自 评量表评分(41.02± 9.27)分，抑郁自评量表评分(43.40±11.94)分，SAS 和 SDS 评分均显著高于中国常模(P 均< 0.05)。女性、 本科及以下学历、临床护理岗位、平时身体状态差等医务人员焦虑和抑郁更显著，差异有统计学意义(P < 0.05 )。结论：新型 冠状病毒肺炎流行期间，充分了解医院医护人员心理情况，关注一线医护人员的心理健康状况并适时干预。