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  • 简介:【摘要】通过说出有关西亚和北非的符号:标志性建筑、故事或文化,展示历史地图,补充有关《吉尔吉美什》史诗、《汉谟拉比法典》、埃及神庙建筑等史料,引导学生认识世界文化的多样性;能够从地理环境、政治、宗教等多角度分析这些文明特殊性形成的原因,概括两河文明、埃及文明和阿拉伯文明的各自特点;认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展都作出了重要贡献。

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  • 简介:摘要 :护理文化是医院文化的灵魂,是医院文化的重要组成部分,它反映和代表了护士的护理思想,共同的价值标准,时代要求的伦理道德和行为准则以及追求发展的文化素质, 因此护理文化与护理服务之间就存在着密切的关联,护理服务是护理文化产生的前提,同时,护理文化对护理服务的发展产生重大的影响。完善的护理文化对护理服务起着积极的促进作用,滞后的护理文化必将制约护理服务的快速发展。所以,促进护理文化的发展对改善护理服务质量,提高护理服务水平至关重要。

  • 标签: 医院文化 护理文化 护理服务
  • 简介:摘 要 廉洁文化是我国十八大召开过后社会发展的主题,经济的不断发展带动着各行各业的发展,廉洁文化是企业发展的前提以及思想灵魂。近年来煤矿行业作为一种能源企业,其发展非常迅速,其中所涉及的利益非常巨大,对于煤矿企业文化 建设当中的廉洁文化倡导刻不容缓。本文首先对煤矿企业当中发生的廉洁问题进行分析,而后探讨其廉洁文化建设措施。

  • 标签: 煤矿企业 廉洁文化 问题分析 策略探讨
  • 简介:[摘要] 本土文化是幼儿园特色课程内容的重要来源。我园所在地区是传统龙舟制造和竞渡集中地,自古以来村民依河而居, 该地区的幼儿从小到大都浸润在传统文化熏陶之中。为实现文化传承、培养文化认同和文化自信,建立具有地方特色的课程体系,试图通过文化的育人功能来培养幼儿的行为之上善、赋性之聪慧和童心之纯美,其建构与实施注重内容选择的本土性和发展性、实施过程的动态性和儿童的参与性、课程评价的立体化和综合性,使其最终服务于幼儿的全面发展、教师专业水平的提高和幼儿园课程体系的完善。

  • 标签: []龙舟文化 特色课程 构建与实施
  • 简介:摘要:历史文学源自于对历史精神和智慧的挖掘,同时也是对民族轨迹的再现。我们不能将粗制滥造的所谓“历史”遮蔽了历史原本的精致与珍贵。历史文学以历史为元素,它是在历史性和文学性相统一的基础上重建。既然是文学,那么就是艺术。因此,在文学重建的过程中不可避免地会运用虚构、意象等艺术手法。这就产生真实与否的争论。所以这就要求历史真实与文学真实的统一。把握好真假的维度,既不是一个被风干的历史,也不能褒渎历史的真实。同时,历史文学源于历史,是民族共有的财富。因此,与其他文学不同的是,它还兼具传播民族精神,关照现实的使命与责任。只有回望历史,才能更加自信和从容地面对现实与未来。

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  • 简介:【摘要】革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分。本土革命文化作为中国革命文化的一部分,依托当地丰富的物质资源,让学生多感官、多维度体验,感受当地革命文化,是增强文化认同,文化自信,转化为新时代高中学生内生动力的重要依托,对于本土革命文化融入高中学生思想政治教育的途径亟待得到深入探讨。

  • 标签: 革命文化 本土革命文化
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  • 简介:摘要:红色文化资源作为社会主义先进文化的重要组成部分,蕴含着丰富的革命精神和深厚的历史文化,能够有效激发全民族文化的创造活力,更好地凝聚中华民族的价值观,展示中华民族的力量,升华中华民族的精神。基于实现“两个一百年”目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的要求,充分弘扬红色文化资源,充分发挥地方红色文化资源在引领社会思潮、坚持社会主义先进文化前进方向中的教育功能,具有重要的意义和价值。

  • 标签: 地方红色文化 爱国主义 推进
  • 简介:摘 要:班级文化有着一种潜移默化的教育力量,它虽不像教师直接管理教育那样立竿见影,却能慢慢影响学生人格,改造学生学生的行为品性,端正学生的言行态度。从心理学角度来讲,它能将学生内在的认识和思想转化为一种外在的自我约束和自我规范行为;它也能通过一种外在的氛围,对学生的行为规范、人格塑造等起熏陶感化作用。这一过程当中,主题班会则成了践行班级文化的主阵地,主题班会要为营造良好的班级文化氛围服务,反过来,班级文化要为主题班会的有效开展提供强有力的精神支持,使学生真正受到感化熏陶,这就是主题班会的文化效应。

  • 标签: 主题班会 物质文化 制度文化 精神文化 效应
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  • 简介:摘要:教室文化是教育文化的重要组成,它具有隐性教育作用。它是指教室内部能够反映文化内容、传播文化信息、体现文化精神的各种文化载体的总称,包括环境、设施、装饰等。小学班主任必须充分认识到教室文化所蕴含的育人功能,要在落实开展班级管理育人工作中充分发挥教室文化的积极作用,辅助育人工作的开展。这样才能够“润物细无声”,以教室文化润泽学生心灵,达到育人目的。

  • 标签: 小学 教室文化 育人功能
  • 简介:摘要:没有民俗文化的小镇就没有特色,没有灵魂,民俗文化继承了我国悠久的历史文化,最具有民族性的特征,它向全世界展示了我国浓厚的文化底蕴,对我国社会建设发展起着深远而特殊的意义,它是我国祖先千百年来生活实践积累和创造的体现,是一个民族的根基以及发展的动力,因此,民俗文化对特色小镇的建设至关重要,特色小镇是国家经济发展重要的体现,其中包括教育科技、商贸物流以及休闲旅游等内容 [1],是我国现代社会健康持续发展最重要的组成部分。

  • 标签: 特色小镇 民俗文化 精神文明体现
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  • 简介:摘要:我国已进入深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期。文化产业具有文化和科技融合的特质,创造更多更好的条件发展文化产业已成为各级政府的年度重点工作。当前,如何进一步加快文化与科技等融合发展,发掘文化产业新的增长点,已成为新时期文化改革发展的重要课题。

  • 标签: 文化 产业 发展
  • 简介:【摘要】伴随中国的经济水平逐渐上升,群众已不满足于物质生活方面的需要,而且对于精神方面也逐渐产生一定追求,因此中国逐渐开始强化全社会精神文明的建设。在对于社会的精神文明进行建设过程时,社区的文化建设为极为关键的环节之一,相关政府单位应当对其具有足够关注。社区文化为使得群众精神需要得到满足的关键区域,具有坚实广大群众基础,将社区的群众文化建设完善,进而于一定程度之上使精神文明的建设得到完善。该篇文章对于社区群众的文化建设实施相应讨论,对于文化建设关键意义进行说明,而且对于建设进程当中存在的各种问题进行介绍,并且得到强化文化建设应对方式。

  • 标签: 社区文化 建设 战略思考
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  • 简介:摘要:据新学说国际教育研究院统计显示:仅 2018年,全国就新增认证国际学校 87所,创历 年新高。从供给端来看,随着跨界资本的不断涌入,国际学校的总容量还将进一步扩大。如何让国际学校在尊重中国国情的基础上,既保持传统文化的优势和特色,又吸收多元文化的活力与精华,达到双元文化的互补互利和融会贯通,是国际学校管理者们需要慎重思考的重要课题之一。

  • 标签: 国际学校 跨文化管理 对策