学科分类
/ 8
142 个结果
  • 简介:本文在"2+2"本科人才培养模式的大背景下,对编辑出版专业存在的一些问题进行了相关分析,并针对性地探究了目前学生专业能力发展的原因,以期本专业能够在"2+2"本科人才培养模式下获得更好的发展。

  • 标签: 通识教育培养模式 专业能力发展 业界需求
  • 简介:本文以新华社江苏分社的《大学生手机报》为例,通过对它目前的现状和存在问题的分析,着重探讨了在手机3G时代到来的情况下,如何针对特定的大学生群体发挥手机报优势的问题,提出了应将它作为"新闻导读性"媒体、"最适宜互动"媒体等的未来发展方向和对策。

  • 标签: 手机报 导读 互动