简介：成人高校的党组织能力建设创新十分必要,是落实科学发展观、实现党的建设总目标的要求。红旗大学提高党组织能力建设创新的实践主要从思想观念、工作内容、工作方法、活动方式的创新入手,要在思想上树立创新意识,工作上突出创新重点,并注重工作实效。

简介：成人教育财经类学生，大多具有一定的职业经历和经验，而且思维比较活跃和敏锐，社会化程度较高。研究他们的心理特点，对有的放矢地搞好成人教育的教学创新，加强对学生的学习管理，提高整体教学水平无疑具有重要意义。

简介：在任职教育中，对于政治理论课教学，专题式教学是一种有效的选择。它对于促使教学对象由被动学习变为主动学习，由机械接受变为能动消化有明显效果。笔者结合几年来任职教育的实践体会，就政治理论课专题式教学的相关问题进行了一点摸索思考，以期探讨提高教学质量的有效途径。

简介：一、成人教育工作者必须转变观念成人教育怎样发展,老师们都在进行研究和探讨。我的看法非常明确,成人教师要想在事业上有所作为思想观念必须更新,要勇于率先闯市场。我认为成人教育工作者应当具有的新观念是:1.牢记成人教育工作者的责任,以社会需要和为党、政府排忧解难为己任。有了这样的意识就不会计较个人得失,就能正确对待名利,能为自己提出更新的目标。应当牢牢记

简介：党的十一届三中全会以后，我们党重新确立了解放思想、事实求是的思想路线，随着改革开放和社会主义经济建设的深入发展，产生了中国化的邓小平理论和“三个代表”重要思想。尤其是社会主义市场经济理论的提出，实现了对马克思主义政治经济学的创造性发展，极大地促进了我国社会经济的繁荣进步。因此，现阶段坚持理论创新，认真研究马克思主义经济学理论的变化和发展，就具有非常重要的现实意义。

简介：国家提出要大力发展高等职业教育，全面提高高等职业教育教学质量，其关键是要建设一支高素质的“双师型”师资队伍。自2011年起教育部在全国范围内对高职教育领域的骨干教师进行了企业顶岗培训。本文从培训方案的制定与完善、项目的组织、管理与实施等方面进行深入的分析阐述，针对存在的问题提出改进建议，确保培训质量的真正提高。

简介：通过建立严谨良好的刑事诉讼证据制度,完善刑事侦查程序制度,完善辩护制度保障刑事辩护的正当性,审判制度科学化和合理化,合理适用羁押性和非羁押性强制措施,设立特别程序,以保障刑事诉讼中犯罪嫌疑人和被告人的人权,推进司法公正。

简介：摘要：在新高考的模式背景下，高中历史课堂逐渐发生变化，历史教学不仅仅是单单重视历史基础知识的学习，更重视学生历史学科素养的培养、学生逻辑思维能力的提升。本文对新高考模式下的高中历史教学策略进行有效的探讨，以提高教学的效率。

简介：

简介：今年八月,杂志先后主办和参与筹办了"继续教育发展高层研讨会"和"21世纪继续教育论坛"2005年年会,取得圆满成功.与会代表们通过参与两次全国性的继续教育界的盛会,了解到许多新的理念、新的实践经验和新的信息,对今后如何搞好继续教育工作也有了一些新的思考.

简介：本文认为改革和完善实践性教学,应引入创新意识,提出应从突出实践性教学在教学计划中的地位、培养具有创新意识和能力的教师队伍、构建以学生为中心的教学模式、创建稳定而先进的校内外实习场所及创新CAI教学方法等几个方面来完善实践性教学.

简介：随着电脑和手机的普及，网络传媒正以锐不可当之势入住主流媒体。传统的报纸传媒如何取长补短、创新发展？寻求与网络传媒的良性互动，在互动中扩大报纸传媒的影响力；借助网络优势，在创新中增强报纸传媒的生命力；守好“真实”大门，在去伪存真中保持报纸传媒的公信力。

简介：当前，社会已经进入飞速发展的网络信息时代，微信作为一种新的信息工具正改变着人们的学习方式、交流方式、生活方式，尤其是对当前大学生的影响更为深远。微信在高职院校学生的应用范围更为广阔，高职教育工作者应该结合高职学生的特点，深入分析微信对学生管理工作带来的机遇与挑战，将微信广泛应用到学生管理工作中，以此不断开创学生管理工作的新局面。

简介：面对"推进国家治理体系和治理能力现代化"下多元行政带来的新问题,行政法需要发展多元的控权手段。重大行政执法决定法制审核制度,通过行政执法的内部监督环节来确保决定合法合理,是一种探索良好行政的制度设计。宁波在试点中围绕主体、范围、内容、程序、意见等方面进行了积极探索,为全面促进行政执法公开透明、合法规范,加快法治政府建设提供了可复制可推广的宁波经验。在全面推广重大行政执法决定法制审核制度时,应通过认识合法框架下的目的协同、健全独立地位下的程序协力、重视正当程序下的释明说理和探索个案审核外的案例指导对制度进行完善。

简介：新时期市场发展对人才的创新能力提出了较高的要求，由于计算机技术更新换代速度相对较快，这就对学生的创新能力提出了更高的要求，现阶段高校在进行计算机教学时必须要充分考虑学生的创新能力。为了探索在高校计算机教学中提升学生创新能力的具体策略，本文从实验教学体系、开展程序设计竞赛选拔学生以及组建创新团队等方面进行了详细的论述。

简介：<正>语文教学是一门富有创新内涵的学科,语文作为一门基础学科,其听说读写的要求,都含有大量思维能力和创造力培养的因素。而小学阶段正是培养学生想象力、创造力,开展创新性学习的最佳时机。教师应抓住这一有利时机,在课堂教学过程中积极培养学生的创造意识,发展学生的创造思维和创造能力,培养出适应知识经济时代需要的具有创造素质的新

简介：近年来,随着我国各大院校的扩招,艺术类的学生数量也在不断的增加,同时,由于文化门槛的要求较低,所以造成了艺术生的英语成绩普遍较差。在艺术类院校学生英语教学中,面临着很多困难：来自学生自身的不重视,来自艺术类院校学生的自身差距;同时,艺术类院校英语教学中也存在一些问题,比如缺乏英语兴趣教学、缺乏针对性的英语教学方法、缺乏艺术专业与英语教学的有效结合、缺乏英语教学的师生互动等。本文针对这些问题提出了艺术类院校学生英语教学改革创新模式的策略。

简介：新世纪，社会经济的发展，终身教育体系和学习化社会的建立，高校继续教育的发展，迫切要求高校非学历教育快速发展，而管理模式的改革创新是促进高校非学历教育发展的主要途径，探求管理模式的创新已成为高校非学历教育发展的最紧迫的任务。

简介：随着我国农村经济的发展和社会的转型，理论界对我国农地产权制度改革进行了多种模式的探讨，但利弊互现。农村土地“虚拟所有权”的构建应为当前我国农地产权制度改革与创新的一种有效实现途径。

简介：互联网技术的快速发展推动了高等教育的改革和发展,而创新创业教育是高职院校教育改革的必然选择。通过分析高职院校构建创新创业教育体系的必要性以及江苏高职院校创新创业教育存在的问题,提出构建专创融合的创新创业课程体系、完善＂互联网＋＂创新创业教育实践体系、建立基于＂互联网＋＂技术的创新创业教育评价体系等具有高职院校特色的创新创业教育体系。