简介:【摘要】:目的:分析老年脑梗死患者康复护理方案的构建及应用。方法:选择自2023年2月至2024年2月期间,在本院接受治疗的60例脑梗死患者。以随机法进行分组,对照组30例,进行常规康复护理,观察组30例患者给予早期康复护理,对比两组患者护理效果。结果:护理前,两组患者Barthel指数对比(P>0.05);护理后,观察组Barthel指数高于对照组(P<0.05);护理前,两组患者NIHSS评分对比(P>0.05);观察组NIHSS评分指数显著低于对照组(P<0.05)。结论:对老年脑梗死患者实施早期康复护理,能够促进患者神经功能康复,进一步提高患者生活活动能力,临床应用价值高。
简介:摘要:目的:分析家庭护理对肠梗阻患者康复的影响。方法:选取120例肠梗阻患者,随机分为观察组和对照组,各60例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受家庭护理。结果:两组患者的基线资料无显著性差异。观察组患者的术后首次排气、排便、肠鸣音恢复时间以及住院时间均少于对照组,差异显著(P<0.002)。并发症的发生率,观察组较小(3.3% vs 13.3%),差异具有统计学意义(P=0.042)。观察组的护理满意度为93.3%,显著高于对照组的80.0%。结论:为肠梗阻患者实施家庭护理,可以缩短术后康复时间,减少并发症发生率,提高患者的护理满意度。因此,肠梗阻患者的康复,家庭护理是有效且必要的方式。
简介:摘要:老年轻度认知障碍(Mild Cognitive Impairment,MCI)是一种临床上常见的疾病,它位于正常老年认知功能和痴呆症之间的中间状态。MCI患者通常表现出轻度的记忆、学习、思维和判断能力减退,但这种症状尚未达到严重影响日常生活的程度。然而,MCI患者面临着高风险进展为阿尔茨海默病或其他类型的痴呆症的风险,这使得早期干预和康复治疗变得至关重要。随着老龄化人口的不断增加,老年认知障碍问题日益突出。因此,对于MCI的康复治疗研究变得尤为重要。康复治疗不仅可以帮助MCI患者减缓病情进展,还可以提高其生活质量,延缓痴呆症的发展。本文旨在探讨老年轻度认知障碍康复治疗的最新研究进展。
简介:【摘要】目的:探讨丁苯酞与胞磷胆碱钠联合治疗脑卒中后患者认知功能障碍的临床效果。方法:本此选取418例在我院治疗脑卒中患者纳入本次研究,病例选取时间在2018年1月至2019年12月之间。我院将患者采用随机数字表法方式平均分为两组,实验组209例、参照组209例。参照组患者予以丁苯酞进行治疗,实验组患者予以丁苯酞联合胞磷胆碱钠进行治疗,比较两组患者的临床治疗效果。结果:实验组治疗总有效率明显高于参照组,数据比较结果(P<0.05),具有可比性。结论:脑卒中患者采用丁苯酞联合胞磷胆碱钠治疗能明显改善患者的认知障碍情况,具有广泛推广以及应用的价值。
简介:【摘 要】目的:观察“通关利窍”针刺法治疗缺血性脑卒中后假性球麻痹吞咽障碍临床疗效。方法:48例缺血性脑卒中后假性球麻痹吞咽障碍患者随机分为治疗组24例,对照组24例,治疗组采用石学敏院士的“通关利窍”针刺法, 取穴人中、内关、三阴交、风池、翳风、完骨、咽后壁点刺。对照组采用常规舌肌功能训练法进行训练。结果:治疗组总有效率为91.7%、对照组仅达45.8%,经统计学处理有显著差异(P<0.01)。结论:“通关利窍”针刺法治疗缺血性脑卒中后假性球麻痹吞咽障碍疗效明显,可有效改善患者生活质量,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的 分析急救护理快速通道对急性脑卒中救治时间以及治疗效果的影响。方法 选取我院收治的急性脑卒中患者 60例作为此次的研究对象,并将其按照随机数字表法分为常规组与急救组,每组各 30例,对常规组患者采取常规护理流程,对急救组患者采取急救护理快速通道,分析两组患者的确诊时间、转科时间、致残率、致死率以及生活质量评分。结果 急救组患者的确诊时间以及专科时间均短于常规组,致残率以及致死率明显低于常规组,生活质量评分明显优于常规组,差异显著,( p<0.05)。结论 对急性脑卒中患者实施急救护理快速通道措施,可有效缩短救治时间,降低致残率以及致死率,值得临床借鉴。
简介:【摘要】目的:探讨丁苯酞与胞磷胆碱钠联合治疗脑卒中后患者认知功能障碍的临床效果。方法:本此选取418例在我院治疗脑卒中患者纳入本次研究,病例选取时间在2018年1月至2019年12月之间。我院将患者采用随机数字表法方式平均分为两组,实验组209例、参照组209例。参照组患者予以丁苯酞进行治疗,实验组患者予以丁苯酞联合胞磷胆碱钠进行治疗,比较两组患者的临床治疗效果。结果:实验组治疗总有效率明显高于参照组,数据比较结果(P<0.05),具有可比性。结论:脑卒中患者采用丁苯酞联合胞磷胆碱钠治疗能明显改善患者的认知障碍情况,具有广泛推广以及应用的价值。
简介:【摘要】目的:新生儿护士应熟练掌握复苏相关知识及技能。方法:通过多样化培训方法着重对低层级护士增加培训复苏相关知识及技能,人人过关,并强化巩固培训效果。结果:通过多样化的培训,提高了低层级护士对复苏相关知识的掌握程度以及操作水平。结论:通过多样化培训方法有针对性的对低层级护士培训更能提高培训效果。