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  • 简介:摘要学习践行党章是全党一项重大而紧迫的任务,文章阐述了,党章是全面从严治党的根本依据,学习践行党章要认真领悟党章内容,提出了践行党章就是要做到知行合一,增强党章意识,做合格党员。

  • 标签: 党章 合格党员 理想信念
  • 简介:摘要大众音乐学习评价是社会音乐学习过程中十分复杂又至关重要的教学环节。传统的教学评价模式在指导思想上存在着过于追求评价的甄别功能和选拔功能,漠视个体差异,导致评价标准的单一化,评价主体的单一化和单向化,评价内容的简单化等误区,使得音乐课程在大众音乐学习体系中有边缘化的倾向。新的流行趋势给音乐理念带来巨大的变化,评价方式也应随之改变。在实践中可以从构建完整的评价体系,实现形成性评价与终结性评价的有机结合,互评自评与师评相结合,建立多元化的评价标准等方面着手,实现音乐教学评价最终的目的。大众音乐学习评价是指根据《音乐课程标准》既定的教学总体目标和教学设计目标,运用科学有效的考查方法,对大众音乐学习的要素、过程和效果进行价值判断的活动。

  • 标签: 群众文化 业余音乐 学习评价
  • 简介:摘要溧阳市供电公司通过构建“3E”学习模式扎实推进了学习型党组织建设的实践,实现了筑牢党组织的政治核心地位,强化党员干部队伍工作能力,引领广大员工创先争优的良好效果。

  • 标签: Expand&mdash 拓展 Educate&mdash 教育Enrich&mdash 充实
  • 简介:摘要随着社会的发展,建筑行业得到了很快的发展,BIM技术会成为建筑行业的发展趋势。本文包括四部分,第一部分进行概论,第二部分论述BIM在设计中的应用,第三部分论述应用状况,第四部分进行总结。

  • 标签: 建筑信息模型 建筑结构 施工图设计
  • 简介:摘要“双创型”人才培养模式在教学中的应用不仅能够帮助学生们进一步接触到企业的核心业务,为学生们自己独立创业打下坚实的经验基础,还能够在教学的过程中帮助学生们构建全面的经管知识框架,帮助学生们在学习的过程中意识到自己的不足之处,有效提高学生们的创新能力和学习能力,所以“双创型”人才培养教学方法的引入对于“双创”人才的培养具有非常重要的意义。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于校企协同育人视角的应用型本科院校“双创型”人才培养模式研究提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 校企协同育人视角 &ldquo 双创型&rdquo 人才培养 研究
  • 简介:摘要:综合能源系统是未来电网与信息网络的核心组成部分,通过多种能源形式的互补优化,实现电力系统、天然气系统、热力系统以及其他用户间的高效耦合。综合能源系统在提高电网运行灵活性的同时,也将给能源互联网发展带来新挑战。本文通过分析 设备的变工况运行特性,建立了计及设备变工况能效非线性的综合能源系统精细化协同优化运行方法。

  • 标签: 非线性 综合能源 精细化协同
  • 简介:摘要:随着全球对环境保护和可持续发展的重视,绿色建筑逐渐成为建筑行业的发展方向。给水排水系统与供热通风空调(HVAC)工程是绿色建筑中的两个重要系统,其能效和环保性能直接影响建筑的整体绿色标准。本文探讨了给水排水系统与HVAC工程在绿色建筑中的协同节能技术,重点分析了节水技术、高效设备选择、智能控制系统和系统集成设计在节能方面的应用。通过典型案例的研究,展示了这些协同技术在实际应用中的效果,并提出了优化策略。研究表明,科学的设计与优化措施能够显著提高建筑的能效,降低能源消耗,实现绿色建筑的目标。未来,智能化与数字化技术的应用、新型绿色建筑材料的推广及系统集成设计的深化将进一步推动建筑行业的可持续发展。

  • 标签: 绿色建筑,协同节能,给水排水系统,供热通风空调系统
  • 简介:摘要工业生产规模以及自动化程度的日益提高,使得单台电机驱动已经不能满足工业生产需求,而是需要多台电机协同工作共同完成生产任务,如伺服印刷机,造纸机等。多电机系统的同步控制精度直接关系着产品质量,经济效益。作为电力传动领域的核心设备,多电机系统在复杂的运行过程中如启停、受到干扰乃至发生故障时,各电机的运行状态处于一个动态调整过程,同步性能较差,控制精度不够高,各电机单元容易发生失步,从而影响产品质量,严重时甚至中断生产过程,给工业企业带来巨额的经济损失1。另一方面,多电机系统在运行过程中,由于运行工况的差异,各电机的参数不一致,负载变化以及各种随机故障等因素的影响,给多电机系统的高精度同步控制带来了巨大的挑战2。为了提高多电机同步控制精度以及运行可靠性,进而提高产品质量以及生产效率,需要寻找一种具备干扰抑制以及容忍故障的高精度协同控制策略,这是本次课题研究需要解决的关键技术问题。

  • 标签: 有限时间 多电机 控制
  • 简介:摘要随着电力系统规模的不断扩大,设备故障发生率逐步增加,对设备的可靠性及技术水平要求也日益提高,特别是针对电力系统主变电设备,对其故障监测和诊断准确度的要求也越来越高。“1+2+3”设备监控预警管理体系建立,提高了监控信息的预警效率,加快了故障处理速度,保证了电网安全。经过近两年的应用,输变电设备状态监控中心在电网生产过程中发挥了重要作用,有效地提升了电网运行的防控能力。基于多协同“1+2+3”管理体系的设备监控预警能力建设与实践,是提升电网设备监控能力和管理穿透力的有力保障。

  • 标签: &ldquo 1+2+3&rdquo 监控预警 防控能力 电力设备
  • 简介:水利水电工程的设计工作任务量大,考虑的因素也比较多,所以需要由多个领域的工作团队配合才能完成。近年来,国家相关部门不断将强了对水利水电工程设计工作的重视程度,并将三维协同设计方式应用其中,以便给设计工作提供便利条件。因为三维协同设计能在很大程度上提升水利水电工程设计工作的效率和质量,所以受到了高度的认可。相关科研团队还将一些新兴的技术理念和设立原理引入其中,以此来提升三维协同设计的使用价值。本篇文章就三维协同设计在水利水电工程设计中的应用来进行简单的论述,希望能对相关科研团队的研究工作提供帮助。

  • 标签: 三维协同设计 水电工程 应用
  • 简介:摘要:本文针对复式冷却系统的优化控制策略展开研究,通过实验验证其在能耗和系统性能方面的有效性。首先,我们设计了基于智能调节系统的复式冷却系统模型,并进行了实验搭建。随后,通过调节系统参数,包括冷却塔填料的水流量和冷却风机的转速等,对系统进行了优化控制。实验结果表明,采用优化控制策略后,系统的能耗明显降低,同时系统的冷却效果也得到了提高。这说明优化控制策略能够实现能耗与性能的协同优化。本研究为工业生产的节能减排提供了重要参考,并对复式冷却技术的进一步发展和应用具有理论和实践意义。

  • 标签: 复式冷却技术 循环泵 干冷器 冷却塔 冷水机组 优化控制策略
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  • 简介:摘要随着市场经济体系的不断深入以及社会主义机制的日渐完善,企业对政工干部的素质能力要求也越来越高。自党的十九大以来,党中央对广大政工干部提出了更加严格的要求。为了提高政工干部的业务能力,就需要每一名政工干部养成自主学习的习惯。本文主要针对政工干部自主学习路径进行简要分析。

  • 标签: 政工干部 自主学习 路径
  • 简介:摘要本文探讨了学习型班组的内涵与特征,提出了创建学习型班组的方式方法,坚持从实际出发,使创建更具针对性,建立共同愿景,激发人人参与创建的积极性,制定学习目标,指引班组成员会学习,做好班组长角色定位,助推创建有声有色。

  • 标签: 学习型 特征 愿景 积极性
  • 简介:摘要近几年来,随着高职院校的专业建设突飞猛进,公共基础课的受重视课程和地位持续下降,课时不断缩减,并逐步向大班或合班授课形式发展,英语教学受到前所未有的挑战。高职院校的学习态度、英语能力和水平差异等因素使得英语自主学习能力训练难以获得实质性突破。采用“以学生为主体,以教师为主导”的英语自主学习模式,在当前的英语教学环境下是有必要的。

  • 标签: 高职院校 英语深度自主学习 模式研究
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,我国的各个行业都进行了深层次的改革,取得了更大程度上的进步,其中,教育事业得到国家和政府的高度重视,不断进行教育改革,为国家的发展提供了精神上的支持。在如此迅猛的发展之势下,人们对高中学习的关注程度也大大提高,那么各学科的教学工作也被要求更科学、合理的开展,其中发挥了比较重要作用的是高中理科的管理。本文主要谈谈高中理科的高效学习方法。

  • 标签: 高中理科 高效 学习方法
  • 简介:摘要大学生学习过程中,学习拖延现象较为普遍,并且在考前复习和完成自主学习任务时,拖延程度更高。学习拖延是个体认知、情感和行为综合作用产生的复杂心理现象,因此在研究这一行为的原因时,应该从个体的特征和认知等方面综合起来进行考察。本文分析学习拖延的原因以及揭示学习拖延对大学生的危害,并通过对原因的分析提出如何克服和改善学习拖延行为。

  • 标签: 大学生 拖延 学习拖延 时间管理
  • 简介:摘要结合当下技工院校中,学生的学习特点,充分发挥网络环境下教学的优势,从学生体验的角度设计课堂活动,在课堂中,以网络为手段开展合作学习模式,能增加学生学习的兴趣和积极性,还能拓展教学的新模式。

  • 标签: 网络环境 合作学习模式 教学活动设计
  • 简介:摘要结合我国高校的实际情况及京津冀协同发展的新背景,我们认为应该这样理解沧州地区高校的就业指导教育沧州地区高校根据国家的发展和京津翼协同发展背景下的社会就业市场的供需情况,结合高校专业课程教育,对大学生进行符合自身情况的分析,帮助大学生做好就业规划,并帮助其树立相关目标,进行就业技能培养、技能考试等方面的系统教育培训工程。从这一点上看,就业指导教育是一门贯穿大学生四年学习生活的庞杂的系统性教育工程,目的是为了更好地开发大学生的潜力,以帮助大学生更好地就业、实现自我的价值、服务社会。

  • 标签: 京津冀 高校学生 就业指导工作 创新策略