简介：摘要TEM-4是检验英语专业学生在大学本科基础阶段语言学习情况的一个权威测试。根据2015年出版的新考试大纲设计的2016年TEM-4与以往相比有了较大变化。本文试图通过对近几年全国专四成绩与作者任教所在学校专四成绩的比较分析,来讨论TEM-4考试写作部分的改革特点及其对英语写作教学的反拨作用。

简介：随着网络技术不断提高及智能手机的普及,近年来越来越多的大学生对智能手机的应用也不仅限于通讯功能了。智能手机和移动学习这种新的学习模式共同作用于英语学习,给大学生带来了很多方便。本文通过对智能手机和移动学习等相关概念的阐述,讨论了基于智能手机的移动学习在大学英语词汇学习,积极作用以及存在的不足,提出了对于这种不足的解决策略。

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简介：在新课程标准改革不断深化的背景下,教师的教学方式对学生的学习活动而言,发挥了越来越重要的作用与现实意义。小学语文教学中,家庭作业的布置也是教学活动的一个重要组成部分,能够帮助学生巩固、深化所学知识,其对学生的学习情况具有直接的影响作用,也关系了教学效果的提升。本文旨在探讨小学语文教学中,如何在家庭作业的布置中体现生活化实践的相关应用策略。

简介：组织领导奖金分为固定与替代两种,它是激发直销商继续努力的动机。一般,直销公司以奖金率(奖衔)和个人销售能力,作为发放直销商领导奖金的依据,同时举办旅游研讨会,藉以奖励直销商并培养企业意识与文化精神。业绩奖金是奖金率和营业额的成绩,本质在鼓励销售。许多公司将最高奖金率的积分额订得非常高,往往高到无法只靠个人努力,即可轻易达成,而需藉由发展下级组织,靠组织的力量才能达成维持。

简介：摘要近年来,随着升学政策的调整,中职学校的学生综合素质发生了巨大变化,学生普遍存在厌学情绪,学校的教育工作遇到了新问题和新挑战。如何调动学生的学习兴趣是中职学校的一项重要工作。针对中职学生的学习现状,深入分析了其产生的原因,提出了解决学生厌学情绪的原则及配套的教学方法,以期能对学校的教育教学工作起到促进作用,培养学生热爱学习的兴趣,提高中职学校毕业生的质量。

简介：<正>"不少法庭只有‘一人守门’,三分之一的法院审不了案,一些地方司法考试连续数年竟无一人通过,而与此同时法官队伍中人才又大量流失……"今年三月,全国"两会"上代表们对西部边远民族地区法官严重"断层"问题的担忧,引发了全社会的关注与思考。的确,自2002年人民法院初任法官资格实行全国统一考试后,"法官断层"问题在偏远的民族地区表现得越来越突出。法官主要是由机关、乡镇干部以及部分复转军人中调入的人员担任。正规法律院校毕业的大学生凤毛麟角。因此,这些地区法官队伍的文化素质普遍不高,且院、庭、室领导多,专职法官少。在四川甘孜州的石渠、色达、德格、炉霍、稻城等县级

简介：摘要学生学习能力和学习素养的提高，离不开教师的正确引导。教学中，“学生是语文学习的主人”这个地位，“教师是学习活动的组织者和引导者”这个角色，已深入人心。因此，课堂教学中，引导学生学习的兴趣意识，引导学生学习的思考意识，引导学生的质疑问题意识，引导学生的学习方法意识，引导学生的问题创新性探讨意识，引导学生的动手练习意识非常重要。

简介：摘要“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”为了激发学生学习兴趣，从班级环境，到板块布置，“软硬兼施”，营造一个良好的学习氛围，最大程度去激发学生的学习欲望，让学生好学、乐学，从而建设一个团结、竞争的班级。

简介：李宗盛成为单身汉后，一天夜里无法入眠，便起来找东西果腹，却又不肯将就，一道一道的工序，耗时甚久，做出了一道卤肉饭，他又倒了一杯红酒，人到此时，忧愁尽解。据说李宗盛喜欢半夜做饭，从晚上11点开始一直到凌晨，搞得楼道里都是烟火味，他甚至将家里的泳池改成了厨房。他在北京的家里有一个储藏室，堆满了他从世界各地淘到的食材。他的电脑里存着大量的烹饪视频。

简介：摘要由于来自两种不同文化背景的谈判者有着不同的价值观和思维方式，因而也就决定了不同的谈判风格。有时谈判双方虽然都抱有诚意，但最终还是不能取得任何积极的结果。因此，在中日商务谈判中了解彼此不同的文化，熟悉商业活动的文化差异是非常重要的。

简介：<正>假设你连着出席了7个酒会,巧合的是,你每次都遇到相同的事情:你与某人交谈了几分钟之后就离开了,回来时却无意中听到他在与别人谈论你,这时自然会停下来偷偷倾听他对你的评语。

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简介：电影《肖申克的救赎》不仅给观众带来视觉及心灵的震撼,而且给人以深刻的启迪。本文通过主人公安迪在肖申克监狱中受到19年的囚禁生活下仍然不懈地追求自由,对未来充满希望,并且坚持帮助自己狱友,揭示了在逆境中实现自我价值的意义,感受不屈不挠追求自由的力量,让我们学会面对体制化的社会,坚守的希望,坚定对生活的信念,以坚毅的方式,救赎自己和他人,终于获得自由。

简介：有个稚气未脱的女孩经常在村外的田地里收庄稼。让邻居们记忆深刻的是2000年秋末的一天，她去收花生，力气小的她拿不动镢头，这本应是成年人所从事的繁重体力劳动啊。她只能用手一颗一颗的拔，再把漏掉的花生一个个地挖出来。

简介：摘要“学困生”这一特殊的群体的发展很不乐观，尤其是边远贫困山区的农村小学，其形势尤其严重，已成为教育领域里令人焦虑的一大社会问题。作为老师，了解他们并且帮助他们尤显重要。

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