简介:利用文献计量学和社会网络分析法中的相关理论和方法,对18种图情类期刊2008—2012年间的互引状况进行统计与分析:通过对他引、自引、总被引情况的区分,得出各期刊在文献交流中都有各自的定位与作用;使用Unicet测度18种图情类期刊互引网络的密度、平均距离和凝聚力指标,证明该网络结构紧凑,连通良好;由NetDraw将18种图情类期刊的核心一边缘结构模型可视化。以期为图情期刊建设和学科发展提供参考。
简介:对于中外学术界长期争论的图书馆员教师属性问题,文章认为高校图书馆员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。
简介:本文详细研究了互关联后继树技术在中国电信黄页搜索引擎系统中的应用。其技术核心是互关联后继树全文索引模型,它能够较好地满足搜索引擎对全文索引的各项要求。本文还给出了应用系统的软件设计方案,主要功能模块和使用方法。
简介:随着图书馆网络化水平的提高,图书馆信息的深度和广度将不断扩展,从而赋予现代化图书馆新的观念、新的内容、新的方式。虽然传统的图书馆与数字图书馆的构成要素仍然是馆藏、读者、管理人员和技术力量,但其内涵发生了巨大的变化。一、网络环境下图书馆的新特点
简介:在网络环境下,作为图书馆工作的主体——图书馆员应该面临着怎样的角色转换呢?本文就此问题作一些探讨。
简介:浅析“慕课”的优势及其对传统高等教育的教学理念、教学模式、教学管理的冲击,重新定位“慕课”下高校图书馆员的角色,认为图书馆员可成为知识集成与内容嵌入合作者、“慕课”版权与开放获取资源导航者、信息素养促学者、自主学习体验引导者,并探讨“慕课”下馆员的素养培育,包括“慕课”机遇与职业追求协调发展意识培育、知识更新与创新能力培育、“慕课”版权与开放获取资源服务能力培育、文化教育博弈中文化传播意识培育、数据素养与数据能力培育及“慕课”服务馆员评价体系培育等.
简介:以襄阳市图书馆新馆建设为例,阐述图书馆在全程参与新馆建设的不同时期所起到的角色作用,即做新馆建设的促成者、推进者、谋划者,以期为同类新馆的建设运营提供镜鉴。
我国图情类期刊互引网络分析
高校图书馆员教师角色探析
互关联后继树技术及其在黄页搜索引擎系统中的应用
网络环境下的图书馆员角色的演变
网络环境下图书馆员的角色转变摭谈
“慕课”下的高校图书馆员角色定位与素养培育
图书馆在新馆建设中的角色——以襄阳市图书馆新馆建设为例