简介：摘要21世纪是网络时代，是知识爆炸的时代。学生获得信息知识的途径千万种。这是社会向前迈进的节律，是值得高兴庆祝的事情。但是这些信息往往良莠不齐，好坏参半。这个社会的阴暗的负能量也在广泛地传播。加上由于青少年的世界观和人生观还未形成，缺少对事物的判断能力，所以极其容易受不良思想的侵蚀，被负面的东西蒙蔽眼睛。学校教育是要把学生培养成为德、智、体，美，劳全面发展的新人。而德育更是重中之重。本文探讨了英语教师讲德育教育渗透都按阅读教学中的具体教法，以期给同仁带来启示。

简介：摘要：现阶段，在教育教学领域，微课教学已经成为首选方式，微课教学具有短小精悍，语言简洁的特征，受到广大师生的认可，微课教学的推出发挥着至关重要的作用，并且逐渐拓宽其应用范围。在容量和教学主题方面，微课特点都有所体现，微课教学适应性强，开放性较强，在初中物理教学过程进行应用可以取得良好的效果，为同类课程开展也提供更具意义的借鉴作用。

简介：摘要：本文以某国有企业党建实践为例，探索建立党建和创主题实践活动标准化、体系化、流程化的落地举措，通过实施“135”工作法，建立1套菜单式工作任务书，实行党委、党支部、网格（党小组）3级分类管理，并将党建和创嵌入党建工作三年规划5大系统工程，全面提升党建和创工作成效，进一步巩固基层党组织建设，助力企业高质量发展。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，小学语文的教学手段也越来越多，由于在小学语文教学中不断地融入现代化的教学手段，所以，小学语文的教学模式也不断地被优化，目前，优秀的影视剧资源已经被应用于小学语文的教学之中，教师要充分挖掘影视剧资源中的正能量，不断优化自己的教学体系，使影视剧资源更好地应用于学生的学习。

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简介：摘要：实验是物理教学的重要内容、方法和手段，学生通过观察实验现象．理解实验原理，更好地掌握物理规律和科学知识[1]。在中学物理运动与能量部分，发电机涉及机械能到电能的转化，由于教材没有相关图片解释次能量转化过程，学生理解困难。笔者基于现有的风力发电机类型，研究并改进了风力发电机模型，设计了一个作品制作方案，解决了制作过程中所遇到的问题，并且完成了风力发电机的制作，实现了将学习知识应用到实际的过程。充分解决能量转化遗留的问题。并且此教具还能用于后续电磁的学习，以及高中要学习的法拉第电磁感应定律，为学生学习电磁打下坚实的基础，实现物理学科的核心素养。

简介：摘要：课程核心素养是在新课标标准下兴起的一门可以有针对性、有目标训练学生相应的技能与意识的素养，对于提高学生的整体能力、养成一个学科独特的素养具有至关重要的意义，初中科技教育亦不例外。所以，在初中生科技教育进程中，老师必须遵循核心素养的方向，借教育之势，训练学生的科研能力，提高学生的科学知识含量，使学生具有积极的工作心态，从而使学生具备更强的动手意识、思考能力与认真的科学态度，帮助学生逐步形成良好的核心素养，提升学生的科研学习能力。本篇根据笔者教育实践，基本素养引领下的初中理科教学策略研究给出本人的一些见解，以供参考。

简介：摘要：正能量是一种具有积极向上、给人力量的能量，正能量是可以传递的，在班级管理中，正能量的渗透和传递能影响班级所有的学生。通过多年班级德育管理工作发现，正能量渗透在班级管理中的作用明显，因为它能够强化班集体的凝聚力，提高学生学习的主动性，同时也能引导学生养成积极向上的品格。

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简介：摘要：基于新时代背景下，学前教育行业得到了国家、社会、家庭多方面重视，落实全新教育理念、树立正确教育思想，是幼儿园教师工作重点。受传统教育影响，部分园所对教师监管不到位，导致幼儿园师德师风不够完善，不仅影响了园所的长远发展，也影响了幼儿教育教学质量。因此，幼儿园要加强师德师风建设，认真学习国家政策及教育方针，提升教育质量，为幼儿打造高质量、高标准的学习环境。

简介：摘要：本文以能量概念为例，探讨高中物理教学中的跨学科整合。文章阐述了跨学科整合的重要性，分析了能量概念在化学、生物学、地理学等学科中的应用。文章指出了实施跨学科教学面临的挑战，比如教师知识局限、学科壁垒和评价体系制约等，并提出了相应的对策，包括构建教师培训体系、促进学科间合作和创新评价方法等。文章最后强调了，跨学科整合对培养学生综合素质和创新能力的重要意义。

简介：摘要：本文探讨了在 “学习能量” 理念下，小学科学教育增强学生心理弹性的策略。首先阐述了 “学习能量” 的内涵以及心理弹性对小学生的重要性。接着分析了小学科学教育在培养学生心理弹性方面的独特优势。然后从课程设计、教学方法、评价体系等方面提出了具体的策略，以在小学科学教育中有效地增强学生的心理弹性。

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简介：据美国OdditycentraI网站报道，一款辣味冰激凌迅速“蹿红”，辣度指数超过了150万史高维尔辣度单位。

简介：<正>好好的阳春三月,先是昆明暴恐,后有马航失联,除了感叹世事无常,不少敏感的年轻妈妈们已经在自发组织儿童护卫队了,相信留学家庭的父母此时更是挂念远在异乡的孩子们。本期《留学》榜单为大家盘点了美国和加拿大最危险和最安全的城市,为申请时的城市选择做个参考。已经身在

简介：危险状态的概念是我国刑法中的一个基础概念,在危险犯、犯罪中止、犯罪未遂、犯罪既遂等理论中均有涉及。同时危险状态与犯罪结果有着一定的相关性,但二者是相互独立的。犯罪结果是犯罪行为作用于客观外在的犯罪对象而使其所承载的犯罪客体遭受的客观现实损害。危险状态是犯罪行为所引起的征表危害结果发生现实可能性的一种判断状态,它在犯罪构成客观方面要件中具有独立要素的地位。

简介：首先“氰”有一个挺美好的名字。这种离子和青色的东西有点儿关系，所以西方人管它叫Cyanide（“青色”在英文中是“Cyan”），非常有名的染料普鲁士蓝（Prussianblue）就是一种含有“氰”的物质。

简介：俄罗斯阿尔汉格尔苏佳金屋俄罗斯遥远西北部的阿尔汉格尔市是一座冰雪覆盖的港口城市，是北极地区渔民、伐木工人和尼古拉·彼得洛维奇·苏佳金这样的俄罗斯商人的家园。苏佳金曾经是这座城市最富有的人。他从1992年开始建造自己的住宅，并且坚持造了15年。他的这番努力使得一个高13层、令人眼花缭乱的大型建筑出现了。

简介：当恐袭、枪击案、自然灾害等先后成为各国关注的重点,出国留学安全上升到一个新的高度。近日,美国联邦调查局FBI根据2017年1—6月美国超过10万人口的城市犯罪数据,得出了全美最危险的25座城市。正如有关专家指出,其实,无论你在美国的什么地方,安全和危险只有“一街之隔”“一念之间”。

简介：随着社会的发展和现代科技成果的广泛运用，不仅危险源在激增，而且造成社会危害的程度也在逐渐增加。为了维护社会稳定，不少学者主张借鉴国外立法，确立过失危险犯制度。而对于过失危险犯是否真有必要刑事立法这一问题，学者们观点不一，本文通过分析过失危险犯理论，探讨其是否可行。