简介:摘要如今,学生综合素质的发展是教育之首。为了达到综合素质的全面发展,体育教育必不可少,通过体育教学能够实现学生身心全面健康地发展。体育教学方法的实施与及创新能够引导学生自主学习,在锻炼过程中不断完善自身,从而确保学生的身心健康发展。体育教学方法的实施对现代教学事业起到巨大的推动作用,不仅能引导学生自主学习,还能培养学生的实践能力。本文主要是通过借鉴相关文献与资料来对体育教学方法进行思考和分析,归纳了传统体育教学的缺陷,在此基础上提出了创新性教学方法及其实施意义。
简介:随着多媒体挂术和互联网在教学中的应用,网络多媒体课件的需求量变得越来越大,尤其是近年来远程教育的发展更加促进了包括教师、学习者、教育机构在内的人员对网上CAI课件的需求。因此,如何研制开发出真正能帮助教师教学、促进学习者学习的课件就显得尤为重要。网络多媒体CAI课件具有以下几个特点:资源共享,跨越时空;有助于促进学生之间的协同学习;良好的人机交互;超文本结构;罗媒体信息集成量大,根据在教学第一线的实践经验,本人认为制作人员可从信息技术与课程整合.交互性设计、共享性设计、协作性设计、探索性设计、自主性学习等几个主题出发设计网络多媒体课件,以真正促进学生的发展、提高教师的教学效率。
简介:摘要近十几年来,由于海洋污染日益加剧,我国赤潮灾害也有加重的趋势,由分散的少数海域,发展到成片海域,一些重要的养殖基地受害尤重。因此,对赤潮的发生、危害的研究已逐渐成为热点。文章从物理、化学、生物三个方面对赤潮发生原因的研究进行了综述,并简要介绍了赤潮的危害。
简介:"教育"作为一个价值用词,其背后存在着一个标准问题。同理,优质教育也存在其特定的标准:首先,从目标和过程来讲,优质教育一定是包含生命教育和公民教育两方面的精神元素,有正当的价值追求。其次,从学习内容来讲,优质教育既要体现人类智慧的精华、人类文明的发展方向,又要贴近学生的经验、已有的知识背景和认知发展水平。再次,从效果来说,优质教育一定能够促进学生的自主发展、和谐发展、富有个性的发展和可持续发展。创设优质教育,需要良好的外部条件与内部条件的支持。外部条件包括:法制环境、政策环境、家长素质、舆论环境和社会风气;内部条件包括:学校文化、教师的专业素养、硬件设备、课程设置。