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  • 简介:摘要: 高职教师作为培养职业技能人才的主力军,肩负着传递技术技能的重要责任,背负着传承“工匠精神”的伟大使命。对高职教师来说,把个人品德、素质、作风、能力、行为方式等具体化,是其工作良好运行的重要前提。因此,高校师德师风建设尤为关键。本文就师德师风建设长效机制建设的重点与难点进行了分析。

  • 标签: 师德师风 长效机制 建设
  • 简介:摘要:建设法规是土木工程专业开设的一门业技能平台课程。本课程的教学目的是使学生对我国现行的建设法规从建设法规基本概念、建设立法与实施、基本建设程序、建筑市场法规、工程勘察设计法规、建筑施工法规、建设监理法规、建设基本法方面进行了较为全面的学习,并能够将所学的专业知识运用到实践中去,掌握独立分析问题的能力。本课程的任务是使学生对现行建设法规有所了解和理解,树立法律意识,并能在将来的实际工作中加以运用,以增强自己的竞争力。本课程收集有关工程建设领域方面的法律知识,内容主要涉及土木工程专业学生今后就业将会遇到的有关法律法规问题。

  • 标签: 建设法规  课程思政 教学设计
  • 简介:摘要:随着现代化社会的飞速发展,国内的信息化教学成为中职学校改革和创新的重点,开创全新的教育时代。受到各种因素的影响,中职信息化建设过程还存在一些问题,需要引起关注。中职学校需要与时俱进,以人为本,结合实际开展信息化建设工作,一方面确保教育质量有所提升,另一方面帮助学生更好地求职就业,为构建数字校园奠定基础。

  • 标签: 中职学校 信息化建设 内涵 建设模式
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,中职学校信息化建设已成为推动教育现代化的关键因素。本文旨在探讨中职学校信息化建设的内涵、必要性以及有效的建设模式。文章定义了信息化建设的内涵,强调了信息技术在提升教育质量和效率中的作用。分析了当前中职学校信息化建设面临的挑战,包括资金投入不足、师资力量薄弱、基础设施落后等问题。

  • 标签: 中职教育 信息化建设 资源整合 教育现代化 可持续发展
  • 简介:摘要:在我国,“双高”建设,即“高水平高职院校和高水平特色专业建设”。这是当前职业教育改革的重要内容。随着中国在国际舞台的影响力日益增强,与世界各国的交流日益密切,职业院校的人才培养模式应与国家发展政策和时代发展潮流相一致。高职类院校二外教学以法语教学为例对于当下的“双高”建设有重要的现实意义。

  • 标签: 双高 二外 法语 课程
  • 简介:摘要:本文探索基于“双高计划”建设背景下现代产业学院的建设研究,在政行校企等多元主体实行产教融合、校企合作过程中,发现现代产业学院建设中遇到的困境,并找出解决此类困境的创新路径,为现代产业学院的建设添砖加瓦,对深化产教融合、落实“双高计划”有助力作用。

  • 标签: 产业学院 双高建设
  • 简介:10月14日-15日,第六届全国师范大学联席会议在重庆师范大学召开。全国38所师范大学和重庆市属4所相关院校的校领导围绕“落实科学发展观,推进教师教育改革创新”会议主题进行深入交流和研讨。教育部副部长陈小娅出席会议,听取了各地师范大学领导同志的汇报和讨论意见。教育部师范教育司司长管培俊、副司长宋永刚出席会议。

  • 标签: 师范大学 教师教育 联席会议 基础教育 表率 服务
  • 简介:摘要:走进新时代,面向新未来。学校教育必须有自己的特色,走自己的品牌之路。特色教育,全面发展越来越受到人们的关注,以品牌立校,以特色办学,是目前最强烈的呼声。学校的特色品牌全面铸就,此时更需要“特色班级”的支撑,而且为我们创设了充裕的时间和广阔的空间保障。作为教师的我们在顺应时势的同时,如何坚守自己的教学个性,是一个不得不考虑的问题。如何建设自己班级的特色是我们必须必着手做的事。

  • 标签: 特色教育 特色班级
  • 简介:摘要班风是一个班级学生的学习和生活风气,班风建设是素质教育的重要内容。良好的班风对学生的学习和成长都有积极影响,因此如何构建良好班风非常值得探讨。

  • 标签: 班级风气 人文关怀 科学引导 人格魅力
  • 简介:建设和谐校园就是以师生为本,实现人、事、物、景、情的和谐构建;以培养高素质人才为目标,明确办学理念,理顺管理机制,融洽师生关系,营造和谐文化,提供全程服务,以不断提升学校的综合办学实力和竞争力,让和谐高校成为社会主义和谐社会建设的思想高地、文化高地和人才高地。

  • 标签: 和谐 高校 构建 途径
  • 简介:摘要班主任工作是一项繁琐的工作,看起来非常简单,但真正做起来却不是件容易的事。在班级工作中班风建设是非常重要的内容,良好的班风会对学生在方方面面产生积极的影响,也利于班主任管理班级。如何做好班风建设呢?本文对此进行探讨。

  • 标签: 班风建设班主任观念
  • 简介:传统道德说教与榜样示范式的师德教育模式已经落后于时代,难以起到激励教师、引导教师的积极作用。当前开展师德建设的重点有三:一是推进社会公平正义,培植师德建设的道德根基;二是超越传统师德教育模式,实现师德教育理论创新;三是以教师专业伦理精神重构师德规范,以行业自律带动教师个人道德自律。

  • 标签: 社会公平 教师专业伦理 行业自律 道德自律
  • 简介:为贯彻落实深化平安中国、平安湖南工作会议和教育部、公安部关于开展"平安高校"建设活动的有关文件精神,引导高校加大对安全稳定工作人、财、物的投入,逐步构建完整的人防、物防、技防体系,提高校园维稳综治安全工作水平,认真思考平安高校建设思路。

  • 标签: 平安高校 校园维稳 体系建设
  • 简介:

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  • 简介:摘要良好的班风教育,对学生健康全面的发展,完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。面对当前初中学校的班主任工作环节出现的一些不和谐之音,如果不及时加以正确引导,学校的德育工作就有可能会落实不到位,学校的整体工作势必会受到影响。因此加强班风建设,意义重大。

  • 标签: 教学活动 初中班级管理 德育工作 沟通
  • 简介:优良学风建设是高校培养高素质人才的关键。当前,高校学风中还存在很多问题,严重影响人才质量和高校改革进程,究其原因是多方面的,有学生方面存在的问题,也有社会方面不正之风的影响,对存在的这些问题,要采取行之有效的措施加以解决,以建设高校优良学风,培养高素质人才。

  • 标签: 高校 学风建设 素质教育 大学生 思想政治教育 学生管理
  • 简介:

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  • 简介:校风是校园文化建设的重要内容,高职院校开展校风建设具有重要的意义.校风建设应着眼于营造良好的育人环境、弘扬文明进取的校园精神、典型示范引路和师生员工素质的提高、长效保障机制的形成.

  • 标签: 校风建设 校园文化 育人环境