简介：摘要

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简介：摘要：经济全球化背景下的高等教育国际化是一种迅速发展的教育趋势。它受到全球化的推动，涵盖了国际学生、国际合作、多语言教育、质量标准、科研合作、国际招聘、在线教育、跨文化教育等多个方面。高等教育国际化旨在培养全球化的人才，提高教育质量，丰富学术资源，促进国际理解与合作。然而，它也面临文化差异、语言障碍、财政问题等挑战，需要协作解决。

简介：摘要：现如今，信息技术在人们日常生活和现代化生产中发挥着不可替代的作用。在高中物理教学中引入信息技术，有助于提高课堂教学质量。物理学科是高中教育的重点，同时也是教育中的难点，这一学科有较强的特殊性，要求学习者必须具备较高的综合素养。因此，对于部分综合学习能力较差的学生来讲，学习高中物理知识会感到很吃力，逐渐失去学习物理的自信心。因此，为了提高高中生学习物理知识的效率，物理教师要加强对信息技术的应用，帮助学生降低学习难度，促使他们树立自信心，从而更加积极主动地学习物理知识，提高综合能力，进而促进学生物理学科核心素养的培养。

简介：摘要：随着科学技术的发展，在幼儿教学中融入信息技术已经成教育创新的必然趋势。信息技术的优势，也能为幼儿教学提供多种教学手段，拓展课堂教学空间，丰富课堂内容，增强幼儿体验感，提高幼儿思维形成效率。本文根据实际教学经验，谈谈如何科学合理高效的运用信息技术开展幼儿课堂教学，以及如何培养幼儿幼儿综合素养。

简介：摘要：本文以课程游戏化为背景，针对大班幼儿区域游戏自主化进行深入思考。通过分析当前大班幼儿区域游戏的现状，探讨课程游戏化对幼儿自主性的影响，提出提高大班幼儿区域游戏自主化的策略。本文旨在为幼儿教育工作者提供有益的参考，促进幼儿在课程游戏化过程中实现自主发展。

简介：摘要：中职学校的发展历程和改革步伐都被详尽地记录在档案中，这些珍贵的资料为我们从更高层次规划学校未来的发展提供了不可或缺的基础。因此，对档案的管理和整理工作至关重要，它不仅关系到学校历史的保存、文化的延续，也对学校的管理和发展产生了重大的影响。档案工作的目标是要实现“四个好”和“两个服务”，中职学校应当认真分析档案工作中存在的问题和障碍，精确地解决问题，提升档案工作的质量和服务能力，通过引入新的档案管理模式，推动档案治理现代化的进程。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，中考档案管理面临着规范化与信息化建设的双重挑战。本文首先分析了当前中考档案管理存在的问题，然后从规范化管理和信息化建设两个方面提出了具体策略，并结合教学案例进行了深入探讨。通过实施这些策略，旨在提高中考档案管理的效率和准确性，为中考工作提供有力支持。

简介：摘要：一般化与特殊化是用辨证的观点来观察和处理问题的两个思维方向相反的思想方法。一般化与特殊化是数学研究中最通用的思想方法，它不仅是论证的基本方法,也是发现和应用过程中经常采用的重要方法.本文通过对一般化与特殊化思想方法的具体分析得出一般化与特殊化思想方法在解题过程中一般步骤，并结合相关的中学数学题目具体的分析一般化与特殊化思想方法的一般步骤在解题过程的应用，从而体现出一般化与特殊化在数学解题中更为突出的作用。

简介：摘要：高职院校辅导员是高职教育的关键力量，其专业水平与职业素质直接影响着人才培养质量。本文深入探讨了高职院校辅导员职业化与专业化建设的重要性、内涵特征以及价值意义；分析了目前常见的职业化与专业化路径；揭示了建设中存在的突出问题；并提出了切实可行的意见建议，以期为高职院校辅导员队伍建设提供理论支持和实践借鉴。高职院校应高度重视辅导员职业化、专业化建设，不断提升辅导员队伍整体素质，培育一支专业化、职业化的辅导员队伍，更好地服务于高职人才培养和学生成长成才。

简介：摘要：地理是一门研究人类与地理环境关系的学科，代表了学生对国家、地区、气候的知识和洞察力。地理学习的内容经济发展、种族、宗教等都代表着学生视野的广度。因此重视高中地理教学是素质教育背景下的大势所趋。信息化环境下，信息技术是当代教育现代化的标志，而在高中地理课堂中用信息技术辅助情境教学能更好地促进地理教学模式和教学方法的更新。教师在应用信息技术进行高中地理情境教学的过程中，可以让教学内容更加生动，充分尊重学生的学习意愿，吸引高中生的课堂兴趣。基于此，本文主要探讨了信息化环境下高中地理情境化教学策略，以供参考。

简介：摘要：本文旨在通过分析当前高校理想信念教育的现状，指出其中存在的问题及其原因，进而提出实现常态化制度化的具体路径。本文认为，完善制度设计、健全制度体系、优化制度执行、强化制度保障是推进高校理想信念教育常态化制度化的关键。

简介：【摘要】

简介：摘要：随着全球化的加速发展，英语作为一门国际语言，其教学愈发受到重视。小学阶段是语言学习的关键时期，英语语法教学的有效性直接影响学生的语言能力。本文探讨了当前小学英语语法教学的现状，并提出系统化与趣味化的实施策略，以期提高学生的学习兴趣和语法掌握能力。

简介：2014年9月27—28日，第五届世界比较教育论坛在北京召开，以“全球教育改革：国际化·区域化·本土化”为主题．关注全球化背景下教育改革和发展的普遍趋势与差异变化，聚焦全民教育与终身学习、国际化与本土化、比较教育与全球化发展等内容。对论坛的热点议题、主要观点、研究力量、研究方法、主题演变等进行分析，可在一定程度上呈现中国比较教育研究的现状与问题。

简介：【摘要】本课题坚持从加强党的政治建设出发，在治理体系和治理能力现代化视阈下，进行高校政治监督的实践探索与思考。提出从完善高校组织制度体系，加强党建工作规范指导，突出党建专项重点工作落实，丰富方式方法、推动政治监督走深走实四个层面构建强化政治监督的路径和机制。

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简介：化归思想也称转化思想,在中学数学里,化归思想的应用无处不在,当感到思维受阻时,可以换一个角度去思考.运用转化思想解题,可以提高同学们的数学思维水平和解题能力.现以2013年中考试题为例加以说明.

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简介：【日本《中央公论》月刊2月号文章】2006年入学的日本大学一年级新生，是完全在政府所谓“宽松教育”政策下培养起来的第一批大学新生。他们在学习时间缩减30％之后，学习欲望和能力又怎么样呢？日本关西某私立大学每年新生入学时，都在正式的学期开始前搞一次分班考试。2006年入学的新生考试内容与上一年相同，但成绩明显下降。