简介：想当然上了头条想当然在字词王国做客的事，居然上了《错别字大王报》的头版头条。一时间，街头巷尾的字词国民们，都在议论着这条重量级、爆炸性的新闻：

简介：寒暑易节，冬去春来，又是一年。2008年的最后一份大餐是小明亲自给大家“做饭吃”，2009年的第一盘皮皮虾，又比以往来得更早了些，以至于即使“做过饭吃”的小明也不知道如何剥壳，而与之相反的小明他爸和他哥则是如饿狼扑食，迫不及待埋头苦干了，简直是吃出了气势，吃出了中华民族的“传统美德”，哈哈，真是有点“一盘皮皮虾引发的‘餐案＇”的味道，欲知故事更多精彩，请看第19集：吃皮皮虾有感。

简介：本文利用空间理论和集值映射的分析讨论了向量优化问题，并得到了锥有效点集可缩性结果。

简介：摘要：在数学教学过程中，可以明显发现不管是课堂练习、家庭作业、考试试卷等题目，整个班级的学生都会出现一些题目正确率高，这说明该题的知识点大部分学生都学会运用了，同样也有一部分题目的正确率很低，有时甚至没有一个人做对，有部分高中学生会自发的将错题收集起来做成错题集帮助自己学习，且效果不错，因此本文将对错题集应用于初中数学的教学过程展开实践分析。

简介：难以送达的通知原来，何老师家所在的小区要召开业主大会，商讨物业费的定价问题。何老师是业主委员会的主任，也就是所有小区居民的代表。所以，物业公司的人满世界找他。大家都知道，何老师正陪着“想当然”四处游历，所以这份通知是收不到的。于是，通知就到了何老师妈妈的手里。

简介：摘要：时代在不断的进步，各个领域也逐渐变得更好更强，作为培养国家储备力量的重要领域，学校教育方面也不例外。从各方面的指标就可以看出这个时代对学生的要求也越来越高，对教师教学方法与教学模式等也做出了新要求，这给给广大教育者带来了新目标。以初中数学为例，提起数学大家都知道，数学教育中最重要的一个环节就是做题，或考试或联系，以巩固和加强学生对知识点的理解与应用。针对这一模块，笔者针对初中数学中错题集的应用进行研究和实践，希望探索出提高学生数学成绩和效率的最佳方案。

简介：摘要：小学高年级数学科目知识点具有一定难度，小学生想要熟练掌握这些知识点需要进行大量练习，而在练习过程中可能会由于各种原因而出现错题。对于小学数学教师而言，如何有效利用这些错题，已经成为提升数学科目教学效率的一项重要内容。以下通过分析错题的价值为切入点，围绕如何正确整理以及利用数学错题的问题展开分析。

简介：摘要本文对建立错题集的意义进行了分析，并阐述了建立错题集的原则及如何有效的使用错题集。

简介：研究了模糊近似空间上的模糊粗糙集,给出了模糊粗糙集的又一定义,讨论了该定义下模糊粗糙集所满足的性质,从理论上说明了该定义的合理性,同时还论证了该定义下模糊粗糙集的近似精度.

简介：本文给出了随机向量r分位点集的概念及其结构,其主要结果是:n维随机向量的r分位点集或者是一个单点集或者是R~n中的有界闭区间或者是R~n中的某个K维有界闭区间,并且给出了若干充要条件。本文实际上是杨启昌、郭宗明的推广。

简介：摘要：在小学数学教学中，由于小学数学知识的抽象性和复杂性，许多学生在学习数学的过程中屡屡失望，甚至不敢学习数学。目前，数学老师需要为学生提供科学学习的指导方针，通过在数学教学中使用“错题集”，可以有效的改善教学效果。考虑到这一点，本文结合了本人多年的工作经验，并针对错误的数学问题及其在小学高段数学中的使用提出了一些建议，仅供参考。

简介：在一元一次不等式(组)中有一类已知其解集的求解问题.举例如下._例1已知关于x的不等式(1-a)x>2的解集为x<2/1-a,则a的取值范围是().(A)a>0;(B)a>1;(C)a<0;(D)a<1.

简介：

简介：阐述了社会化媒体营销的定义,通过对兰亭集势跨境电子商务公司的社会化营销策略进行研究,分析其营销策略特点,并对跨境电商如何做好社会化媒体营销提出建议.

简介：《花间集》是"倚声填词之祖",然而在词学接受史上其命运多舛,至清代的常州词派有一个深刻变化,后者正是在对《花间》的词学接受中拓开理论堂庑的。张惠言对《花间》之首的温庭筠词作微言大义的重新阐释,以期实现词的形式之本与意义之源的合一,从而开启常派词学;但他将温庭筠攀比屈子抽离《花间》的解读策略,有着重大破缺。周济以"浑厚"之说观照《花间》,立其为词之渊源,修补了张氏的破缺。陈廷焯则既推温、韦为词宗,又斥《花间》为祸首,将张氏的破缺演绎成了对《花间》的悖论式接受。

简介：

简介：摘要：数学教学课程对于学生自身能力的发展具有关键的作用，是学生学习中的重要课程，在不断的教学与探索的过程中，作为教师，一定要不断的优化“错题集”的整理学习方式，让学生能够在学习的过程中稳步提高学习成绩。通过“错题集”的整理，进一步弥补自己在学习过程中的问题，由于当前教学课程内容的不断更新和变化，作为高中的数学教师，亟需学生学习技巧的把握，稳步提高学习效率，为其创设愉悦的学习氛围。此外，“错题集”的有效利用能够极大的提高学习效率，对于学生数学成绩的提高也有积极的促进作用。即便有众多的优势，但是在当前的教学期间依旧有很多的问题。本文主要是针对当前的教育教学发展现状，根据数学“错题集”的相关内容进行综合的分析和讨论，进而为后期的教学发展提供一定的参考。

简介：摘要：最近几年随着教育模式和理念的不断创新，小学数学老师在教学过程当中也转变了自己的教学态度和方法，针对学生在学习过程当中出现的一些错题，采用积极的态度去面对并分析其中产生错题的原因，引导学生针对自己的错题进行分类、归纳和总结，并建立成自己的错题集，在这个过程当中学生不仅能够反思自己，认识到自己的错误，而且还能促进学生积极探究和思考，寻找更好的解决方法，拓展学生的解题思路，提高学生的解题效率，这在一定程度上也能促进小学数学教学质量的不断提升。

简介：摘要：在现代教育中，家长和教师常常强调高效学习和有效学习，学生往往会很疑惑如何才能做到事半功倍的学习。其实，在那些被大家称之为会学习的尖子生分享的学习笔记中，可以看到他们都会在学习中进行错题整理。在化学学习中学会进行错题整理，能有效的提高学习效率，帮助学生快速建立薄弱知识的框架，在复习中重点把握，逐一突破，从而在提高学生成绩中有着立竿见影的作用。所以，在初中化学的学习中错题整体备受教师和学生的喜爱。

简介：《新集藏经音义随函录》是一部十分重要的佛经音义类书,该书收录的汉字非常丰富,一字多形、一形多字等现象普遍,本文选取了书中“傒”“苹”“騋”“鴪”“慔”“迯”“侄”“抲”“溽”“鏕”“■”“[女豆]”“懆”“莘”“婭”“汦”“睪”“苪”“姟”“怙”“憿”“刊”“枆”“蜟”“埏”“柏”“诰”“摖”“渟”“■”等30条反映一形多字现象的注释进行辨析,以进一步探讨同形字问题。