简介:摘要:就社会发展而言,当前教育也逐渐重视优秀人才的培养,包括在二级职业学校开设新能源消费技术课程,为我国提供更大的优秀人才。天才。为了这个为了更好地训练学生,为了在教学中建立良好的学习实践,教师需要设计合理的学习方案,加强治理,给学生一个良好的教育空间,适应职业教育在中国。因此,本文以中等职业学校的“新能源消费技术”教学为分析对象,提出了提高中等职业学校“新能源消费技术”教学效果的对策。
简介:摘要随着时代的不断发展,环保节能是未来发展的重要方向,促进了新能源节能动力汽车的形成。新能源节能动力汽车具有新结构、新技术,技术原理先进,动力来源主要是采用节能型车用燃料,实现节能减排、环保低碳的节能型汽车的要求;或者采用常规的车用燃料结合先进的车载动力装置,采用新型的汽车驱动技术以及动力控制系统。
简介:摘要:虚实结合教学设计是虚拟仿真技术与教育教学融合不可或缺的一个重要环节。通过研究新能源汽车产业发展特点和虚拟仿真技术在职业教育中的应用情况,分析高职院校新能源汽车技术专业在教学设计中存在的问题,结合现有虚实结合教学设计研究成果提出了解决虚实结合教学设计问题的方案,以新能源汽车技术专业中毫米波雷达安装与标定任务为例详细介绍虚实结合教学设计的全过程,为汽车类专业开展虚实结合教学设计提供有益参考。