简介:摘要随着时代的发展和现代化的不断推进,新能源汽车的普及是时代所趋。新能源汽车的积极运用有着众多好处,不仅仅保护了环境,而且能够解决如今能源短缺的现状。但是就目前而言,新能源汽车技术人才匮乏,而且关于新能源汽车技术人才培养体制不够完善,所以就对新能源汽车行业的进一步发展起到了阻碍作用。本文针对中职学校新能源汽车技能人才培养进行相关的分析和研究。
简介:【摘要】伴随着我国汽车产业高速发展,快速满足智能制造大国的需要,将“工匠精神”融入汽车制造与装配专业的人才培养中尤为重要。这就需要在教学过程中不断融入工匠精神教育,潜移默化地影响学生的日常行为和思想观念,快速帮助学生树立爱岗敬业、精益求精、不断创新、持之以恒的工作态度,从而打造出汽车制造与装配专业高技能人才队伍。本文从学生和教师教学层面阐述和分析了如何将工匠精神融入汽车领域,从而有效地强化学生的职业能力和养成职业精神, 以“工匠精神”打造汽车制造与装配专业高技能人才队伍。
简介: 【摘 要】随着社会的不断进步和发展,对中职院校学生的专业素养和专业技能要求越来越高,为了符合社会的发展趋势,使学生能够拥有一份理想的工作岗位,各中职院校对学生的专业素质和技能培养应予以高度的重视。对于中职院校的学生在学习汽车运用与维修专业的学生来说,教师在教学的过程中,不仅要重视学生理论知识的传授,还要注重培养学生的实践能力,促进学生的全面发展。因此,本文对理实一体化教学在中职汽车运用与维修专业教学中的应用做出详细的研究和分析,为学生今后的学习和工作打下坚实的基础。
简介:提出了大学生创新能力培养实践教学应贯穿于大学教育全过程;把创新实践教学全过程划分为三个阶段:创新意识培养阶段、创新基本能力培养阶段和创新实践能力培养阶段,并根据各年级学生的特点分别予以实施;介绍了各阶段的教学内容和教学方法,分析了全过程阶段式创新实践教学的实际效果。
简介:摘要
简介:高校学生社团是高校校园文化的重要载体,对广大学生知识、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用。独立学院学生社团受其自身性质影响,不能简单照搬普通本科高校的社团管理模式,而需要运用特殊的引导和管理方式,才能确保其健康发展。分析和研究优化独立学院学生社团管理工作,具有十分重要的意义。本文对独立学院学生社团的现状、存在的问题及优化管理的思路等方面展开研究。
中职学校新能源汽车技能人才培养研究
以“工匠精神”打造汽车制造与装配专业高技能人才队伍
理实一体化教学在中职汽车运用与维修专业教学中的思考
大学生创新能力培养全过程阶段式实践教学方法——以汽车专业为例
教学做一体化模式在中职学校《汽车空调检测与维修》课程教学中的应用
独立学院学生社团发展现状及优化管理思路——以湖北汽车工业学院科技学院为例