简介：本文简要叙述了“导、学、探、练、清”教学法的操作方法。

简介：摘要：新高考视域下，对于学生知识的运用能力更为注重，需要学生能够将所学知识结合数学方法进行思考分析，进而用以解决实际问题。尤其在近年来的高考题目中，更是突出体现了这一特征。因而在高中数学的教学与复习当中，教师则需将理论知识内容与生活实际形成有机融合，进一步深化学生实际应用能力的培养，以提高其数学学习成效。

简介：

简介：摘要在语文新课改下，如何转变教育观念，改变传统的教法，施之新的理念和教法，关注学生的个性化发展，倡导课程的综合化，通过课堂教学创新与实践，全面提高学生的语文综合素质和能力，这是当前在语文教学创新中一个需要探讨和研究的课题。

简介：摘要 :初中的道德与法治课程，是培养学生的道德意识与法治精神的重要课程。在该课程的框架下，教师应极力倡导学生将理论与实践相结合，积极展开实践活动，让学生真正 通过参与实践获得道德观念与法治意识的提升。根据道德与法治课程教学中的实践活动开展，为大家简要介绍活动的开展意义、开展过程与开展成效，希望能够为道德与法治课程 的教学研究工作做出一份贡献。

简介：随着社会对工程技术人才要求的不断提高,高校工程技术人才培养模式的改革也势在必行。以燕山大学机械电子工程专业为例,介绍了将＂三级项目＂与课堂教学相融合的改革模式,分别从体系的构建、评价机制的制定、项目的实施和最终成效等方面进行了详细阐述,力求简单准确的将改革的理念呈现给读者,以便给同类高校的工程技术人才培养和人才培养模式改革提供借鉴。

简介：建构主义的核心思想是主张对知识的自主“意义建构”，通过建构获得经验，同时又凭借经验再进行建构。统整不同派别的建构主义观点，要求教师的基本工作是让学生能够自己发现并作出相关连接，从而形成有效的、内化了的、适合于自我的意义。

简介：在创新教育的春天里，教师该如何在教学中激发学生的美好情感，引起学生积极的情感反应，达到情境交融，教书育人的实效呢？本文主要从（1）深入教材，挖掘情感因素。（2）创设与作品相关的教学情境，以境生情。（3）以情引情，拨动学生心灵的情弦。（4）通过朗读，渲染情感。（5）以灵活多变的教学形式，激发学生的学习热情。（6）献出爱心，建立融洽、和谐的教学氛围。六个方面来阐述一下自己在新课标理念下，语文情感教学方面的一些尝试及做法。

简介：随着休闲时代的来临，高职院校实施休闲教育是社会发展的必然结果，也是回归人本主义教育本质的迫切需要。高职休闲教育是否有效及影响休闲教育有效性的因素有哪些，加强这些理论研究对确保高职休闲教育的有效实施具有重要价值和意义。

简介：摘要生本教育理念是一种新型的教育方式，倡导以学生为主体，教学活动的开展都是围绕着学生为自信，鼓励学生在生本教育理念下，不断的发现自我、激发自身潜能、积极开动大脑勇于思考，塑造一个完美而又独立的个体。这一理念是被郭思乐教授所提出来的新的教育理论，课堂活动的开展要紧密围绕学生开展，根据学生的年龄特质和心理特质，采取适合高中生的教学方法，化学生被动接收知识为主动探索知识，本文将以藏区高中语文课堂教学实践活动为例，就对在高中语文课堂上如何运用生本教育理念提高教学质量进行相关的探讨。

简介：摘要新英语课程标准首先提出。激发和培养学生学习英语的兴趣。使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有数的学习策略，发展自已学习的能力和合作精神“这充分说明了课堂最重要的任务晨激发学生“我要学”的动机，培养学生“我会学”的能力，为终身学习打下良好的基础。那么英语教学中如何实施这些目标呢?

简介：新课标理念下乐游戏中渗透游戏精神的音乐教学游戏化活动包含两层意思：一是把音乐学习溶于游戏之中，二是主张在音。本文着重探讨的是以游戏精神渗透小学低段音乐教学游戏化活动的有关问题。

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简介：初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试，是实施落实素质教育的重要环节。通过对各地设区市中考试卷的评估与反馈．以指导课堂教学．并提高我省的中考命题水平．是省普教室已坚持几年的一项重要工作．今年十月底．由省教研室教研人员及来自中学和各地教研室的近70位的特级教师、高级教师组成的专家评估组，

简介：摘要教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节，管理手段的优劣决定着学校的教学质量。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识。

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