简介：面对新的形势环境，从高职学生生源结构更加复杂化、高职学生世界观、人生观、价值观更加多样化和高职学生中特殊群体学生进一步扩大化等方面分析高职学生工作面对的问题，提出了新形势下高职学生工作的对策。

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简介：逝者如斯，大学生活已三年有半。数之大学生活之种种欢喜遗憾，言之不尽。乃列出大学生活之十大选修与必修，供广大学弟学妹为鉴为戒。

简介：问题是启智的关键,只有学会主动提出问题,学生才能从知识的被动接受者变为主动探索者。本文针对初中数学课堂如何培养学生主动提问能力这一问题,提出三点意见,供诸位教学同仁参考。

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简介：识字教学是小学低年级语文教学的重点。《全日制义务教育语文课程标准》在识字方面明确指出:让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。人教版教材识字的编排,遵循了认写分开,多认少写的原则,学生识字的任务较重。而在教学中,课堂教学时间有限。如何打造高效识字课堂,如何提高小学低年级学生的识字效率,笔者在教学中做了一些尝试,收到了较好的效果。下面笔者就谈谈在识字教学中的几点体会:

简介：摘要数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围，为培养学生的创新能力提供良好的心理环境；同时诱发以需要为核心，以兴趣、情感为基本内容的心理动因，为学生创新能力的发展，提供良好的条件。

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简介：从2016年短视频出现在大众视野，在不到三年的时间内短视频市场规模飞速发展，据中商产业研究院的调查显示，2018年年末预计达到113.3亿元的市场规模，2018-2020年将持续增长。也就是意味着将会有更多的人加入到这个市场中来，我们基于如此庞大的市场，研究在市场中大学生的心理问题。并将短视频风行所带来的心理问题与网络迷恋心理成因进行横向比对，从而探究二者的共性。

简介：小学阶段作为学生成长过程中较为基础的时期，应当注重对其良好学习习惯的培养，但这一过程需要各方的良好协调和长期努力。随着时代的发展和技术的进步，小学教育模式与理念与过去发生了天翻地覆的变化，学生的养成教育也不断涌现更多的新课题和新趋势。本文从小学校长的工作角度出发，在分析现状小学养成教育的基础上，提出改善和提升策略。

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简介：随着社会经济的不断发展、进步、教育水平也随之得以提升,教育的重点也开始落在德育教育上,基于此,要从小渗透德育教育,语文又是一门蕴含着丰富德育素材的学科,因此,在语文教学中,渗透德育教育是很有必要的。本文主要围绕着德育教育展开,希望为其他的同行提供一些帮助、借鉴和参考。

简介：新的教学改革在教育制度的发展下已经基本形成，相对于传统应试教育而言，新的教学改革更强调对学生学习能力的培养，而不是单纯的为了应试教育而制定死板的教学计划[1]。在小学数学教学中，数与代数被列为最重要的内容之一。通过学习代数知识，学生可以叙述、分析和把握现实事件，这对学生逻辑思维能力的发展和形成具有重要的作用和意义[2]。作为教学组织者，数学教师在课堂教学中要采取措施教会小学生学会并且掌握代数知识，为学生将来更快更好的发展打好牢固的基础。

简介：在音乐教学中,增强学生的音乐素养,激发学生的创新意识,已经成为极其重要的一环。本文主要探究音乐教学中,创新意识的培养和激发。从创新意识的概念,激发创新意识的方式来阐述,通过创建和谐的教学氛围,热情鼓励学生参与以及采用丰富的艺术手段,开拓学生的创造力和想象力,使学生们成为21世纪需要的富有创新意识的人才。

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