简介：<正>近几年,攻读硕士学位研究生的招生工作有了较快的发展。招生由过去的单一型,已发展为多层次、多类型,有国内攻读硕士学位研究生,有出国予备研究生,还有研究生班和委托培养研究生。但在现行的招生办法中,招生单位之间由于考生报名情况和考试成绩情况的不平衡,以及考生在选择志愿单位时有的也带有盲目性,给做好录取工作带来一些问题和困难。分析这些问题,其主要表现是:有的单

简介：研究生教育创新计划是2002年开始酝酿并提出的。2003—2005年，各研究生培养单位和有关主管部门在国家统一规划下，采取多种形式开展研究生教育创新计划活动，形成了多层次、多类型、全方位的研究生教育创新体系。

简介：培养学生质疑能力,鼓励学生独立思考、标新立异、勇于冒险、敢于拔尖、大胆创新是教学中教师的法宝。针对高职生在语文教学中缺乏问题意识的现状,笔者结合教学实际对培养质疑能力作了积极的探讨。

简介：当跨入21世纪之时,特别是中国加入了WTO,中国的高等教育迎来了一场前所未有的机遇与挑战。随着市场经济体制的建立,政府、高校和用人单位在就业制度改革

简介：守法,从行为的动力看,包含两个层面的支持因素:他律层面,是利益的外来的驱动,即为了自己的利益,而不得不守法;自律层面,是良心的内在的支持,即因法律公平地维护各方面的利益而心生尊崇、信仰,自觉自愿地守法.在这个意义上,守法是利益的外来驱动和良心的内生支持这两方面的统一.

简介：高校毕业生的就业是全社会普遍关注的一个热点问题。本文毕业生的总体就业形势出发，总结分析了毕业生就业中的一些普遍情况，并相应地提出了自己的几点看法和建议。

简介：重视和抓好毕业生的思想政治教育是整个高校思想政治工作的重要环节。本文从研究高校毕业生的思想状况入手，分析毕业生思想政治教育的主要内容从而找出加强高校毕业生的思想教育工作的新途径。

简介：首先分析了当前研究生课程教学中存在的问题，并从教学设计的角度介绍了用于辅助课堂教学的网络教学系统的设计思想与基本结构，最后强调了研究生课程学习过程中网络教学与课堂教学有机融合的重要性。

简介：贫困本科生的成长是布迪厄意义上的以文化资本为核心的多重资本积累过程。普通本科教育是通识教育,贫困本科生的成长主要是具体形态文化资本的累积。贫困本科生进入大学校园是其人生的重要转场,进入大学“场域”后,一般贫困生的“原生文化资本”处于相对劣势,而且“惯习”也影响着他们本科期间的“自生文化资本”积累。基于阿马蒂亚·森的理论,贫困是交换权利的缺失,所以贫困本科生应通过具体形态文化资本积累,扩大交换权利集合,从而实现稳定脱贫和向上社会流动。为此,大学应精准资助贫困生、坚守通识教育理念并利用竞争性补偿机制来教育引导贫困本科生有效地积累文化资本,实现稳定的脱贫流动。

简介：认为新时期硕士研究生个性化的培养计划，是加强过程管理、提高培养质量的重要举措；阐述了导师与研究生在个性化培养计划实施过程中的关系，并提出了个性化培养计划制定与实施的若干建议。

简介：博士生教育质量的评价应突出学生的主体地位。在论述“以学生为中心”的博士生教育质量评价的主要内涵及特点的基础上，构建了相应的博士生教育质量评价指标体系，并以此对南京农业大学的博士生教育质量进行了实证研究。

简介：1918年北京大学率先以德国学徒式研究生培养模式为蓝本开展研究生教育，其后清华大学、中山大学、东南大学按照美国模式培养研究生，这是我国早期的研究生教育活动。从民国政府成立到世纪之交，我国研究生培养模式发生了一系列变化。但由于变革还在进行中，我国的研究生培养模式还将在质量监控、专业学位研究生教育、扩大学校研究生教育自主权等方面进行更深刻的改革。

简介：研究生教育事业的高速发展,招生规模的扩大,培养类型的增加,管理模式的转变,信息量的扩充,对研究生教育管理信息系统建设及适用性要求越来越高。结合吉林大学研究生教育事业的特点与管理需求的实际情况,建设符合学校研究生教学与管理需要的管理信息系统,在实践过程中不断探索与改进,强化功能、完善手段,对于实现科学规范化的管理、提高管理效率、实现信息共享,具有十分重要的现实意义。

简介：临床分子诊断室已成为大中型医院检验科的一个重要组成部分，临床分子诊断也成为临床实验诊断学的一个重要分支和发展方向。如何在教学实践中建立和完善临床分子诊断室的培训和管理措施，帮助研究生、进修生和实习生等三生了解和掌握临床分子诊断方面的生物安全问题均有助于提高三生教学质量。本文根据我们自身的三生教学实践和经验，从三生人员、仪器设备、实验记录、生物安全和创新性培养等五个方面提出了一些临床分子诊断室三生教学方面的培训和管理措施，以期在整体上使三生教学质量跨上一个新台阶。

简介：硕士学位论文的质量乃是研究生培养质量的最直接反映.本文详细介绍了我系近年来在研究生培养过程中,从选题、资料收集、开题报告论证、野外工作、室内分析测试、分段小结,直至论文设计过程中的一些做法和思考.

简介：目的：了解高校学生对多媒体辅助教学的效果。方法：本研究采用分层抽样的方法，以自己制作的调查问卷进行调查，共抽取了延边大学护理学院的271名同学。结果：调查的271名同学中74%的同学对多媒体辅助教学表示满意，39%的同学认为多媒体课件中的文字和图片比较多，31%的同学表示在多媒体授课时速度过快。结论：护理专业学生对多媒体辅助教学较为满意，但老师在使用多媒体辅助教学的能力上还有一定的进步空间，这为进一步改进多媒体教学提供理论基础。

简介：本研究首次关注研究生的精神信仰，通过问卷对500名研究生调查，发现研究生精神信仰存在如下特点：社会信仰占优势，其次依次为实用信仰和超自然信仰；民族主义、生命追求、家庭追求和政治信仰位居前四位，宗教信仰、神灵崇拜和金钱崇拜位居后三位。

简介：是否允许同等学力考生报考硕士和博士研究生一直是近年来研究生招生工作中的一个热门话题.作者就这个让各招生单位和各级教育主管部门都感到棘手的问题谈了一些看法,提出应允许和鼓励同等学力人员报考研究生并在录取过程中一视同仁,同时提出了选拔和培养优秀同等学力考生的一些措施和设想.

简介：高校毕业生党员的教育管理是新形势下高校党建急待解决的新课题.在分析高校对这一特殊群体教育管理现状的基础上,着重探索高校在教育管理中存在的问题及产生问题的原因,并提出了一系列有效的解决措施.

简介：随着高等职业教育数量上的大发展,质量问题成了目前高等职业技术院校普遍关心的问题.而能力培养是提高质量的核心,如何注重高职生的能力培养、提高毕业生质量、增强就业竞争力呢?从掌握知识和能力培养之间的关系、能力培养的基本要求以及能力培养途径三个方面论述了这一问题.